【赣美版初中美术】八年级上册教学PPT课件及教案
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梦想与现实1某人在回顾自己的梦想演变过程时说:1010岁:岁:“我长大一定要当科学家,为人类解放而我长大一定要当科学家,为人类解放而奋斗。奋斗。”2020岁:岁:“我一定要超过比尔我一定要超过比尔 盖茨,成为世界首盖茨,成为世界首富。富。”3030岁:岁:“我能混个厂长就好了。我能混个厂长就好了。”4040岁:岁:“厂里精简,下岗名单里千万不要有我。厂里精简,下岗名单里千万不要有我。”5050岁:岁:“儿子,你老爸这辈子就这样了,我全靠儿子,你老爸这辈子就这样了,我全靠你了。你了。”第一篇:什么是梦想?第一篇:什么是梦想?梦想是深藏在人们内心深处的最深切的渴望,是你成就事业的原动力,梦想能激发你生命中的全部潜能。梦想不是理性的计算,梦想是一种情绪状态,这种情绪的状态是以热情的方式展现的。这种热情可以让你创造出无法想象的奇迹。梦想对人生和社会的作用梦想对人生和社会的作用 梦想是人生的奋斗目标 梦想是人生的前进动力 梦想是人生的精神支柱 生活的悲剧不在于没有生活的悲剧不在于没有达到的目标,而在于没有想达到的目标,而在于没有想要达到的目标。要达到的目标。美国黑人教育家美国黑人教育家美国黑人教育家美国黑人教育家 本杰明本杰明本杰明本杰明 梅梅梅梅斯斯斯斯20世纪全世界的人最喜欢的10句格言的第一句是:我有一个梦。我有一个梦。I have a Dream!马丁马丁 路德路德 金金你的梦想是什么?你的梦想是什么?第二篇:梦想第二篇:梦想幻想、空想幻想、空想脱离现实的梦想就是白日梦脱离现实的梦想就是白日梦“梦想很丰满,现实很骨感”不能变成目标和计划的梦想,就是幻想 你说我躺在沙发上,此时,天上飞过一架飞机,而那架飞机上有一个旅客一不小心把一个装满了大把大把美钞的箱子掉了下来,巧啊!那箱子掉在了我的面前。这能变成目标和计划吗?不可能!这不叫梦想,这叫幻想 你如果不为你的梦想付出行动,再好的梦想也只是一个空想 有一天,大家都在说:明天早上某个地方天上会掉下一块很大很大的金块。那我相信,第二天能捡到那块金块的人,一定是起的最早,或者说他压根儿都没睡,而且是眼观四方,耳听八方的人。你要是还是呼呼大睡,那金块能轮到你拿吗?梦想要建立在现实之上第三篇:将梦想变成现实第三篇:将梦想变成现实在这个世界上,梦想想这种东西任何人都可以免费获得,所有成功者最初都是从一个小小的梦想开始的,梦想、信念是所有奇迹的萌发点。*如何将梦想变成现实?首先,要制定目标目标对人生的影响目标对人生的影响 27%没有目标的人社会最底层 常失业60%目标模糊工薪阶层10%有清晰短期目标较成功的专业人士3%有清晰的长远目标顶尖成功人士人的十个基本追求健康食物睡眠金钱保障爱和被爱子女的幸福渴望被尊重和拥有权力获得自由实现人生的自我价值如何设定目标第一,目标要正面不能违法违纪第二,目标要明确切忌空想白日梦第三,目标要有长期和短期的区分第四,有了梦想,定下目标,就要去做事例:古希腊哲学家苏格拉底的三个弟子求教师傅,古希腊哲学家苏格拉底的三个弟子求教师傅,怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底让他们走过怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底让他们走过麦田埂,只许前进,并只有一次机会选摘一支最麦田埂,只许前进,并只有一次机会选摘一支最好最大的麦穗:好最大的麦穗:第一个弟子:走了几步就摘了一支,继续前第一个弟子:走了几步就摘了一支,继续前进时发现了更好更大的,只能遗憾。进时发现了更好更大的,只能遗憾。第二个弟子:前进时不断提醒自己后面有更好第二个弟子:前进时不断提醒自己后面有更好更大的,快走完了才发现机会全错过了。更大的,快走完了才发现机会全错过了。第三个弟子:第三个弟子:走了走了1/31/3路分出了大中小,又路分出了大中小,又1/31/3路验证和判断,最后路验证和判断,最后1/31/3路摘到了自己满意的。路摘到了自己满意的。来为自己设定目标总目标:.长期目标:310年甚至更久的,长期的规划中期目标:半年2年的,一个周期的计划短期目标:本季度的、本月的、本周、今天是否完成任务如何将梦想变成现实?其次,要有坚定的信念坚定的信念今天我要搞好,因为我要本周我要完成,因为我要这个季度不能,因为我要强烈的实现目标的愿望强烈的实现目标的愿望我一定要实现梦想如何将梦想变成现实?关键是承诺/行动 有些事情一些人之所以不去做,只是他们认为不可能。其实,有许多不可能只存在于人的想象之中。美国总统林肯美国总统林肯美国总统林肯美国总统林肯承诺分三种试试看尽力而为全力以赴你想做哪种你想做哪种明日复明日明日何其多此生待明日万事成蹉跎、思考题:思考题:一个打渔人在海边晒太阳。商人问他:“你那么没事做,为什么不多打些鱼呢?”渔夫反问:“多打鱼能怎样呢?”“多赚钱。”“多赚钱呢?”“就能提早退休,坐在海边晒太阳。”渔夫淡淡地说:“我已经做到了。”报头报头标题标题插图插图花边及尾花花边及尾花正文正文版面设计版面设计题头题头版面设计版面设计布局合理布局合理布局合理布局合理块面清晰块面清晰块面清晰块面清晰插图适量插图适量插图适量插图适量主题鲜明重点突出布局合理块面清晰版面设计的原则版面设计的原则插图适量1、确定报头位置,安排在醒目位置。确定报头位置,安排在醒目位置。3、安排插图的位置,确定其所占块面的形状和安排插图的位置,确定其所占块面的形状和大概面积;大概面积;4、根据剩余空间,适当留白或安排设计尾花根据剩余空间,适当留白或安排设计尾花 和其他美化装饰。和其他美化装饰。2、确定文章的数量和形式,制定块面空间;确定文章的数量和形式,制定块面空间;重要文章放于显要位置,使版面主次分明。重要文章放于显要位置,使版面主次分明。版面设计版面设计本节任务本节任务 以以绿绿色色环环保保为题为题,为为手手抄抄报报或黑板或黑板报报做版面做版面设计设计。评一评评一评评一评评一评哭泣的女人画布油画 60.850厘米毕加索毕加索(1881-1973)西班牙立体主义画家,对现代西方绘画流派有很大影响。这幅画作于1937年,刻画了一位极其悲伤的女人,悲凄的命运和感情由粗放的颜色和劲利的笔触反映出来。人物的眼睛、嘴唇、鼻子似乎杂乱无章,支离颠倒,具有常人难以理喻的特点。这幅人物画是毕加索不朽巨作之一。女人脸部扭曲和断裂的方式是立体派手法的一个发展。丢勒(德国)丢勒(德国)梵高(荷兰)梵高(荷兰)徐悲鸿(中国)徐悲鸿(中国)罗中立(中国)罗中立(中国)线描肖像线描肖像漫画儿童画儿童画 各小组讨论、观察身边的老师或同学,说说他们的相貌特点和性格特征。随堂小讨论随堂小讨论五眼三 停 五 眼随堂随堂作业:作业:在在速写本(速写本(图画图画本本)上画上画一张一张肖像画。肖像画。内容:内容:身边身边的的一一位位你熟悉你熟悉的的人(人(如:如:同学、同学、父父母、母、老老师师.)要求:要求:1、要有、要有题目题目 2、要上颜色要上颜色 3、找到找到此人此人的的相貌、相貌、神态神态特征特征并放大并放大 4、颜色材料不限。颜色材料不限。画画画画过程过程保持保持安静,安静,下课下课把画把画交上来。交上来。中国古代雕塑中国古代雕塑 ZHONGGUOGUDAIDIAOSU黄集中学黄集中学 王一忠王一忠 中国古代雕塑雕塑是造型艺术之一,是雕刻和塑造的总雕塑是造型艺术之一,是雕刻和塑造的总称。是用可塑的(如粘土、胶泥等)或可称。是用可塑的(如粘土、胶泥等)或可刻的(如金属、木、石等)材料,刻的(如金属、木、石等)材料,制作制作出各种具有实在体积的艺术形象。雕塑一出各种具有实在体积的艺术形象。雕塑一般分为圆雕、浮雕。圆雕是可供四面观赏般分为圆雕、浮雕。圆雕是可供四面观赏的雕塑,浮雕只能从一个面欣赏,通常有的雕塑,浮雕只能从一个面欣赏,通常有底板为依托。因而雕塑艺术也被称作底板为依托。因而雕塑艺术也被称作“空空间艺术间艺术”“视觉艺术视觉艺术”或或“触觉艺术触觉艺术”。中国传统的五大雕塑:陶雕、石雕、铜雕、木雕、泥雕陶雕、石雕、铜雕、木雕、泥雕 中国古代雕塑中国古代雕塑类别类别中国古代雕塑在题材内容、形式风格、雕中国古代雕塑在题材内容、形式风格、雕塑技法,以及所用的材质上都具有鲜明浓塑技法,以及所用的材质上都具有鲜明浓郁的民族特色、时代特色。古代雕塑题材郁的民族特色、时代特色。古代雕塑题材主要是陵墓雕塑、宗教雕塑和劳动生活及主要是陵墓雕塑、宗教雕塑和劳动生活及民俗雕塑。艺术门类有圆雕、浮雕、纪等民俗雕塑。艺术门类有圆雕、浮雕、纪等念性雕塑、案头雕塑、建筑及器物装饰雕念性雕塑、案头雕塑、建筑及器物装饰雕塑,雕刻材料也丰富多彩,除了青铜、石、塑,雕刻材料也丰富多彩,除了青铜、石、砖、泥、陶等材料外,还有玉雕、牙雕、砖、泥、陶等材料外,还有玉雕、牙雕、木雕、竹雕等。木雕、竹雕等。古代雕塑的发展及特点中国古代雕塑中国古代雕塑艺术艺术起源于原始社会的石器起源于原始社会的石器和陶器制作。古代雕塑和陶器制作。古代雕塑艺术艺术也充也充满满了写意了写意传传神的特点,如神的特点,如秦秦汉汉雕塑雕塑的粗的粗浑浑、雄大,、雄大,魏晋雕塑魏晋雕塑的健朗和的健朗和潇潇洒,洒,唐宋雕塑唐宋雕塑的丰富、的丰富、端端丽丽等。唐代是中国雕塑等。唐代是中国雕塑艺术发艺术发展的高峰展的高峰时时期。唐代佛像雕塑期。唐代佛像雕塑艺术艺术在吸取了印度古在吸取了印度古典典艺术艺术精精华华的同的同时结时结合本民族深厚的合本民族深厚的艺术艺术传统传统和人文思想。形成了雍容壮和人文思想。形成了雍容壮阔阔,庄,庄严严深沉的深沉的艺术风艺术风格。格。1974年年3月,陕西临潼晏塞乡农民在骊山秦始皇月,陕西临潼晏塞乡农民在骊山秦始皇陵东侧约一公里半的地方打井,挖出了一个真人陵东侧约一公里半的地方打井,挖出了一个真人大小的陶俑,经国家文物部门鉴定,认为这是秦大小的陶俑,经国家文物部门鉴定,认为这是秦始皇随葬的兵马俑,由此揭开了新中国成立以来始皇随葬的兵马俑,由此揭开了新中国成立以来最大的考古发现的序幕。通过几年的挖掘,已发最大的考古发现的序幕。通过几年的挖掘,已发现埋葬兵马俑俑坑四个,总面积约现埋葬兵马俑俑坑四个,总面积约25380平方米。平方米。现已挖掘的现已挖掘的1号坑,面积为号坑,面积为14260平方米,兵马俑平方米,兵马俑6000余件;余件;2号坑面积约号坑面积约6000平方米,兵马俑平方米,兵马俑950件;件;3号坑面积为号坑面积为5200平方米,兵马俑平方米,兵马俑68件,件,三个坑的兵马俑共计三个坑的兵马俑共计7000余件。数量惊人、形体余件。数量惊人、形体硕大、气势磅礴的兵马俑群,震撼了中国,震撼硕大、气势磅礴的兵马俑群,震撼了中国,震撼了世界。人们赞叹其为天下奇观。了世界。人们赞叹其为天下奇观。兵马俑按军阵排列,展示秦始皇军队的面貌。兵马俑按军阵排列,展示秦始皇军队的面貌。1号号坑以步兵为主,战车步兵相间组成长方形军阵。坑以步兵为主,战车步兵相间组成长方形军阵。204名弓弩手分三排横队为先锋,其后为步兵护卫名弓弩手分三排横队为先锋,其后为步兵护卫的的38路四马战车纵队,队伍整齐,浩浩荡荡,具路四马战车纵队,队伍整齐,浩浩荡荡,具有排山倒海的雄壮气势。有排山倒海的雄壮气势。2号坑由战车、步兵、弩号坑由战车、步兵、弩兵、骑兵组成混合编队。兵、骑兵组成混合编队。3号坑是统帅号坑是统帅1、2号坑军号坑军队的指挥队队的指挥队。三个坑的兵马俑,有机结合构成庞。三个坑的兵马俑,有机结合构成庞大的军阵,展示了大的军阵,展示了“秦王扫六合,虎视何雄哉秦王扫六合,虎视何雄哉”的磅礴气势和严整的军威,令人感受到秦始皇的磅礴气势和严整的军威,令人感受到秦始皇“鞭笞天下,威震四海鞭笞天下,威震四海”的雄姿。兵马俑以巨大的的雄姿。兵马俑以巨大的数量构成,显示出了伟力感、迫人感和超乎寻常数量构成,显示出了伟力感、迫人感和超乎寻常的威势,而且有崇高的审美特性,折射出秦始皇的威势,而且有崇高的审美特性,折射出秦始皇统一中国的气魄和意志。统一中国的气魄和意志。、崇尚写实。、崇尚写实。、军阵式排列,气势宏大、军阵式排列,气势宏大。、人物性格、人物性格鲜明。鲜明。秦秦始始皇皇陵陵兵兵马马佣佣兵俑身高兵俑身高1.8米左右,将军俑高米左右,将军俑高1.95米左右,米左右,不仅是我国最大的俑,而且具有高度的写不仅是我国最大的俑,而且具有高度的写实性,其形象似以秦军将士为模特儿塑造实性,其形象似以秦军将士为模特儿塑造的。他们的相貌、神情、性格各不相同,的。他们的相貌、神情、性格各不相同,有的稳健,有的威猛,有的稚气未脱,甚有的稳健,有的威猛,有的稚气未脱,甚至可以看出是哪个地区的人。兵马俑真实至可以看出是哪个地区的人。兵马俑真实地再现了每个细节,如发式、衣服、铠甲地再现了每个细节,如发式、衣服、铠甲甲片有规律地重叠相压,乳丁、缝缀线等,甲片有规律地重叠相压,乳丁、缝缀线等,都予以一丝不苟地刻画和质感表现,体现都予以一丝不苟地刻画和质感表现,体现了秦代雕塑家写实的功力。了秦代雕塑家写实的功力。说唱俑 汉代陶俑,随着厚葬之风而盛。从已出土的汉代俑看,其汉代陶俑,随着厚葬之风而盛。从已出土的汉代俑看,其汉代陶俑,随着厚葬之风而盛。从已出土的汉代俑看,其汉代陶俑,随着厚葬之风而盛。从已出土的汉代俑看,其分布广、数量多、题材多样,有兵马俑、车马俑和各种人分布广、数量多、题材多样,有兵马俑、车马俑和各种人分布广、数量多、题材多样,有兵马俑、车马俑和各种人分布广、数量多、题材多样,有兵马俑、车马俑和各种人物俑、动物俑,内容极为丰富,材质也多样,但以陶俑、物俑、动物俑,内容极为丰富,材质也多样,但以陶俑、物俑、动物俑,内容极为丰富,材质也多样,但以陶俑、物俑、动物俑,内容极为丰富,材质也多样,但以陶俑、金属俑为主。汉代,随着时发叛乱而逐渐转入安定,俑也金属俑为主。汉代,随着时发叛乱而逐渐转入安定,俑也金属俑为主。汉代,随着时发叛乱而逐渐转入安定,俑也金属俑为主。汉代,随着时发叛乱而逐渐转入安定,俑也由初期多兵马俑逐渐转为炫耀豪富的车俑、马俑和各种侍由初期多兵马俑逐渐转为炫耀豪富的车俑、马俑和各种侍由初期多兵马俑逐渐转为炫耀豪富的车俑、马俑和各种侍由初期多兵马俑逐渐转为炫耀豪富的车俑、马俑和各种侍从俑、乐舞杂技俑。从陕西咸阳杨家湾出土的西汉兵马俑从俑、乐舞杂技俑。从陕西咸阳杨家湾出土的西汉兵马俑从俑、乐舞杂技俑。从陕西咸阳杨家湾出土的西汉兵马俑从俑、乐舞杂技俑。从陕西咸阳杨家湾出土的西汉兵马俑和在甘肃武威出土的东汉青铜和在甘肃武威出土的东汉青铜和在甘肃武威出土的东汉青铜和在甘肃武威出土的东汉青铜奔马俑奔马俑奔马俑奔马俑,以及在四川成,以及在四川成,以及在四川成,以及在四川成都出土的都出土的都出土的都出土的说唱俑说唱俑说唱俑说唱俑中,可以看出题材的变化。东汉的马中,可以看出题材的变化。东汉的马中,可以看出题材的变化。东汉的马中,可以看出题材的变化。东汉的马俑多,这是爱马风尚的体现。俑多,这是爱马风尚的体现。俑多,这是爱马风尚的体现。俑多,这是爱马风尚的体现。奔马俑奔马俑奔马俑奔马俑造型生动,制作造型生动,制作造型生动,制作造型生动,制作精美,气宇轩昂的精神展示了东汉马俑的艺术水平。精美,气宇轩昂的精神展示了东汉马俑的艺术水平。精美,气宇轩昂的精神展示了东汉马俑的艺术水平。精美,气宇轩昂的精神展示了东汉马俑的艺术水平。说说说说唱俑唱俑唱俑唱俑则以生动的造型,显示了汉代人物俑的艺术特点。则以生动的造型,显示了汉代人物俑的艺术特点。则以生动的造型,显示了汉代人物俑的艺术特点。则以生动的造型,显示了汉代人物俑的艺术特点。1957年四川天回山年四川天回山崖墓出土的大量陶俑崖墓出土的大量陶俑中的一件。其高中的一件。其高56厘米,头上包巾,戴厘米,头上包巾,戴簪,额前有小花饰,簪,额前有小花饰,大腹凸出,赤膊上有大腹凸出,赤膊上有璎珞珠饰,左臂环抱璎珞珠饰,左臂环抱一鼓,右臂向前平伸一鼓,右臂向前平伸,左腿蜷曲于圆榻之,左腿蜷曲于圆榻之上,张口露齿、伸头上,张口露齿、伸头、耸肩、眉飞眼笑、耸肩、眉飞眼笑、手舞足蹈。手舞足蹈。击鼓说唱俑 作者显然不是对生活中的说唱艺人的简单模仿,而是对生活原型有所取舍,夸张了说书艺人那种伸头耸肩、击鼓挥棒、踢腿舞步的动作和面部表情,将有声有色的说唱表演刻画得惟妙惟肖,极其传神,而且将艺人性情豪放、乐观的性格也刻画得淋漓尽致。说唱俑踏着鼓点舞步的动作造型和诙谐幽默的说唱表情达到了神韵十足的艺术高度,具有强烈的艺术感染力。我们从其动作和神态中,似乎可以听到爽朗的笑声,想象出他那令人发笑的说唱内容,甚至联想到他面前有一堆听众在兴致勃勃地观看他的出色表演。汉代石雕汉代石雕霍去病霍去病(公元前公元前140前前117)是汉武帝时英是汉武帝时英勇善战的青年将领。西汉初,匈奴经常南勇善战的青年将领。西汉初,匈奴经常南下进犯边境。公元前下进犯边境。公元前123年,年,18岁的霍去病岁的霍去病就随大将卫青出击匈奴。他率轻骑八百追就随大将卫青出击匈奴。他率轻骑八百追杀敌军数百里,斩歼匈奴名将,活捉单于杀敌军数百里,斩歼匈奴名将,活捉单于叔父,而被封为冠军侯。两年后,霍去病叔父,而被封为冠军侯。两年后,霍去病又以骠骑将军身份率军由陇西出击获大胜。又以骠骑将军身份率军由陇西出击获大胜。此后,多次出入祁连山,先后六战六捷,此后,多次出入祁连山,先后六战六捷,打败了盘踞在北方的匈奴军,为安定边界、打败了盘踞在北方的匈奴军,为安定边界、沟通西域交通建立了卓越的功勋。霍去病沟通西域交通建立了卓越的功勋。霍去病不幸因病逝世,年仅不幸因病逝世,年仅24岁。汉武帝痛失大岁。汉武帝痛失大将,为他举行了隆重葬礼,赐予陪葬茂陵将,为他举行了隆重葬礼,赐予陪葬茂陵的荣誉,并利用天然石将其墓垒成山形,的荣誉,并利用天然石将其墓垒成山形,象征他征战过的祁连山,同时雕刻大型石象征他征战过的祁连山,同时雕刻大型石刻多件散置刻多件散置“山山”上。上。现存巨石雕刻有现存巨石雕刻有立马立马、跃马跃马、卧马卧马、伏伏虎虎、怪兽吃羊怪兽吃羊、卧卧象象、野猪野猪、野人搏野人搏熊熊、蛙蛙、蟾蟾等共等共16件。件。霍去病墓在陕西省兴平县,位于距西安霍去病墓在陕西省兴平县,位于距西安40公里的汉武帝公里的汉武帝的茂陵东北的茂陵东北1公里处。公里处。石刻立马 又称马踏匈奴,高约2米,雕刻一骏马,足踏赤脚散发的匈奴败将。骏马敦厚、庄重自如,具有胜利者的威势,是整体雕刻群的点题之作,体现出纪念霍去病战功的创作动机,可谓是我国最早的纪念碑式的雕刻巨作。其余散置的雕刻,象征在祁连山上出没的野兽,是构成祁连山环境的需要,是一种意境的创造,同时也烘托出将士远征的艰辛,令观者联想到英雄大战祁连山的情景。这些雕刻,采用巨石雕凿,并施以浮雕与线刻手法,有的则是利用天然石块的自然形态稍事加工,重点突出动物形体的主要特征,是一种似是似非的写意式的造型,可谓形神兼备。霍去病墓雕刻特点霍去病墓雕刻特点霍去病墓雕刻中的野猪、蟾、鱼、蛙等,更加突霍去病墓雕刻中的野猪、蟾、鱼、蛙等,更加突霍去病墓雕刻中的野猪、蟾、鱼、蛙等,更加突霍去病墓雕刻中的野猪、蟾、鱼、蛙等,更加突出了利用原石稍事加工的特点。它们置放在草丛出了利用原石稍事加工的特点。它们置放在草丛出了利用原石稍事加工的特点。它们置放在草丛出了利用原石稍事加工的特点。它们置放在草丛中,是石头又是有生命的野兽,使人从石块中看中,是石头又是有生命的野兽,使人从石块中看中,是石头又是有生命的野兽,使人从石块中看中,是石头又是有生命的野兽,使人从石块中看到生命,又从亦石亦兽和冢堆中联想到墓主人大到生命,又从亦石亦兽和冢堆中联想到墓主人大到生命,又从亦石亦兽和冢堆中联想到墓主人大到生命,又从亦石亦兽和冢堆中联想到墓主人大战祁连山的情景。这可以说是陵墓设计之妙,亦战祁连山的情景。这可以说是陵墓设计之妙,亦战祁连山的情景。这可以说是陵墓设计之妙,亦战祁连山的情景。这可以说是陵墓设计之妙,亦是雕刻家造型构思之妙。是雕刻家造型构思之妙。是雕刻家造型构思之妙。是雕刻家造型构思之妙。霍去病墓雕刻,风格纯朴,气势雄浑,正如鲁迅霍去病墓雕刻,风格纯朴,气势雄浑,正如鲁迅霍去病墓雕刻,风格纯朴,气势雄浑,正如鲁迅霍去病墓雕刻,风格纯朴,气势雄浑,正如鲁迅先生所说:先生所说:先生所说:先生所说:“惟汉人石刻,气魄深沉雄大。惟汉人石刻,气魄深沉雄大。惟汉人石刻,气魄深沉雄大。惟汉人石刻,气魄深沉雄大。”所所所所以,受到世界各国雕刻家的赞赏与叹服。意大利以,受到世界各国雕刻家的赞赏与叹服。意大利以,受到世界各国雕刻家的赞赏与叹服。意大利以,受到世界各国雕刻家的赞赏与叹服。意大利文艺复兴时期雕塑家文艺复兴时期雕塑家文艺复兴时期雕塑家文艺复兴时期雕塑家米开朗基罗米开朗基罗米开朗基罗米开朗基罗曾说,雕塑应是曾说,雕塑应是曾说,雕塑应是曾说,雕塑应是浑然一体的,如同从山上抛下将多余的部分磕掉浑然一体的,如同从山上抛下将多余的部分磕掉浑然一体的,如同从山上抛下将多余的部分磕掉浑然一体的,如同从山上抛下将多余的部分磕掉后的那种效果,是其理想的追求。如果他能见到后的那种效果,是其理想的追求。如果他能见到后的那种效果,是其理想的追求。如果他能见到后的那种效果,是其理想的追求。如果他能见到早他早他早他早他600600年的这尊伏虎雕刻,想必也会吃惊的。年的这尊伏虎雕刻,想必也会吃惊的。年的这尊伏虎雕刻,想必也会吃惊的。年的这尊伏虎雕刻,想必也会吃惊的。唐唐三三彩彩,是是对对唐唐代代盛盛行行的的彩彩色色釉釉陶陶器器的的通通称称,是是一一种种低低温温彩彩陶陶器器。因因所所用用釉釉料料中中含含铜铜、铁铁、钴钴、锰锰等等元元素素,烧烧成成后后釉釉色色呈呈深深绿绿、浅浅绿绿、翠翠绿绿、蓝蓝、黄黄、白白、赭赭等等多多种种色色彩彩,又又因因多多以以黄黄绿绿、白白为为主主而而称称为为“三三彩彩”。施施釉釉时时以以笔笔点点釉釉,釉釉色色往往下下漫漫流流,形形成成自自然然流流动动之之妙妙;在在窑窑炉炉中中烧烧时时,各各种种色色釉釉互互相相扩扩散散、渗渗透透,形形成成更更斑斑驳驳绮绮丽丽的的色色彩彩变变化化。釉釉面面光光亮亮平平滑滑,具具有有特特殊殊的的晶晶莹莹滑滑润润和和典典雅雅富富丽丽的的色色彩彩效效果果。三三彩彩陶陶除除用用作作器器物物外外,也也用用于于制制作作俑俑。唐唐代代三三彩彩俑俑,是是陶陶瓷瓷技技术术和和雕雕塑塑艺艺术术相相结结合合的的产产物物,在在世世界界上上享享有有盛盛名名。我我国国出出土土的的唐唐三三彩彩俑俑,题题材材广广泛泛,有有马马俑俑、歌歌舞舞俑俑、侍侍女女俑俑、骆骆驼驼载载乐乐俑俑等等。其其制制作作精精美美,造造型型生生动动,是是我我国国陶陶俑俑艺艺术术中中的的奇奇葩葩。其其中中,著著名名的的有有三三花花马马、双双女女俑俑、参参军军戏戏俑俑和和多多种种骆骆驼驼载载舞舞乐乐俑俑。高密五中高密五中 张金丽张金丽走进中国古代走进中国古代走进中国古代走进中国古代雕塑雕塑高密五中高密五中 张金丽张金丽走进中国古代走进中国古代走进中国古代走进中国古代雕塑雕塑高密五中高密五中 张金丽张金丽走进中国古代走进中国古代走进中国古代走进中国古代雕塑雕塑高密五中高密五中 张金丽张金丽走进中国古代走进中国古代走进中国古代走进中国古代雕塑雕塑高密五中高密五中 张金丽张金丽走进中国古代走进中国古代走进中国古代走进中国古代雕塑雕塑高密五中高密五中 张金丽张金丽走进中国古代走进中国古代走进中国古代走进中国古代雕塑雕塑高密五中高密五中 张金丽张金丽走进中国古代走进中国古代走进中国古代走进中国古代雕塑雕塑回顾:回顾:1、雕塑的分类(按形态)、雕塑的分类(按形态)圆圆 雕雕 浮浮 雕雕 透透 雕雕学习目标:学习目标:了解中国古代陵墓雕塑和宗教雕了解中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑的伟大成就和艺术特点,掌握赏塑的伟大成就和艺术特点,掌握赏析我国古代雕塑的方法,并对我国析我国古代雕塑的方法,并对我国古代雕塑艺术能有自己独特的见解。古代雕塑艺术能有自己独特的见解。-陵墓雕塑陵墓雕塑中中 国国 古古 代代 雕雕 塑塑“事死如事生事死如事生”要求:要求:1.看学案第一部分,有关陵墓雕塑的相关知识。看学案第一部分,有关陵墓雕塑的相关知识。2.疑难问题小组之间讨论解决。疑难问题小组之间讨论解决。3.限时限时2分钟。分钟。问题问题:1.怎样理解陵墓雕塑?怎样理解陵墓雕塑?2.什么是什么是什么是什么是俑俑俑俑?俑有什么用处?俑有什么用处?俑有什么用处?俑有什么用处?3.秦俑和霍去病墓前石雕的区别?秦俑和霍去病墓前石雕的区别?中中 国国 古古 代代 雕雕 塑塑自主学习自主学习自主学习自主学习1 1:怎样理解陵墓雕塑?怎样理解陵墓雕塑?统治阶级希望自己统治阶级希望自己死后能够灵魂升天并继死后能够灵魂升天并继续拥有权利和享受豪华续拥有权利和享受豪华生活,因而在陵墓前设生活,因而在陵墓前设置大型的石人石兽等雕置大型的石人石兽等雕刻群表示威严。在墓中刻群表示威严。在墓中还放置大量精美的作为还放置大量精美的作为陪葬陪葬的各种陶俑。这些的各种陶俑。这些属于陵墓雕塑。属于陵墓雕塑。昭昭陵陵六六骏骏之之一一乾乾陵陵神神道道萧萧景景墓墓前前辟辟邪邪 一、世界上最大型的雕塑群一、世界上最大型的雕塑群秦始皇兵马俑秦始皇兵马俑 1974年在年在陕陕西西临临潼秦潼秦始皇陵始皇陵东侧东侧,发发掘了史掘了史无前例的惊人宝藏无前例的惊人宝藏-秦陵随葬陶秦陵随葬陶质质兵兵马马俑雕俑雕塑群。塑群。8000件兵件兵马马俑雕俑雕塑群塑群阵阵容整容整齐齐、紧紧密排密排列,其中俑人高达列,其中俑人高达1.85米,米,陶陶马马高高约约1.60米,且全部米,且全部画彩。其数量之多、画彩。其数量之多、规规模之大,堪称世界雕塑模之大,堪称世界雕塑群之最。群之最。中中 国国 古古 代代 雕雕 塑塑世界第八大奇迹世界第八大奇迹秦陵兵马俑秦陵兵马俑将军俑跪射俑立射俑秦始皇兵马俑的种类秦始皇兵马俑的种类 军吏俑铠甲武士俑战袍武士俑 俑俑是是古古代代用用于于陪陪葬葬的的偶偶人人。是是用用泥泥土土、木木或或銅銅等等作作的的人人形形物物件件。俑俑还还可可以以反反映映出出各各个个時時代代雕雕塑塑艺艺术术的水的水平平。佣佣的的出出现现最最主主要要的的作作用:用:代替真人殉葬。代替真人殉葬。什么是什么是俑俑?俑有什么用处?俑有什么用处?骑骑兵鞍兵鞍马马俑俑秦陵兵秦陵兵马马俑在塑造俑在塑造艺术艺术上的手法上的手法:生生动动写写实实“致广大,尽精微致广大,尽精微”2、霍去病墓前霍去病墓前石雕群石雕群 立马立马它艺术地概括它艺术地概括了霍去病一生征战的丰功伟了霍去病一生征战的丰功伟绩。长绩。长1.91.9米,高米,高1.681.68米,米,用灰白红砂石雕凿而成。高用灰白红砂石雕凿而成。高大的战马昂首屹立,四蹄踏大的战马昂首屹立,四蹄踏翻的匈奴哀嚎求饶,胜利者翻的匈奴哀嚎求饶,胜利者和失败者一上一下形成了鲜和失败者一上一下形成了鲜明的对比。充分显示出汉代明的对比。充分显示出汉代陵墓雕塑浑厚、博大、陵墓雕塑浑厚、博大、简约简约的美,运用了的美,运用了象征主义象征主义的艺的艺术手法,是最具有代表性的术手法,是最具有代表性的纪念碑式纪念碑式的作品。的作品。霍去病墓前石雕霍去病墓前石雕霍去病墓前石雕霍去病墓前石雕 伏虎伏虎雕刻家利用一块波浪起伏不规则的石料雕刻家利用一块波浪起伏不规则的石料,把凶,把凶猛桀骜的猛桀骜的“虎性虎性”表现得淋漓尽致。虎头、颈与胸连在一起,表现得淋漓尽致。虎头、颈与胸连在一起,似为积蓄力量,好像随时会扑向猎物。虎身上的斑纹虽没有似为积蓄力量,好像随时会扑向猎物。虎身上的斑纹虽没有雕刻的很突出,但却异常生动。作品造型浑然一体,不拘泥雕刻的很突出,但却异常生动。作品造型浑然一体,不拘泥于细节的真实性,于细节的真实性,利用石材的天然形貌,因式造型。利用石材的天然形貌,因式造型。是一种是一种整体整体写意写意的艺术处理方法。的艺术处理方法。卧象卧象 跃马跃马 霍去病墓前霍去病墓前石雕石雕特点特点:写意写意因式造型因式造型不同点不同点共同点共同点作品的意义作品的意义间接、写意间接、写意直接、写实直接、写实为统治者服务为统治者服务为统治者个人服务为统治者个人服务宣扬保卫国家、效忠皇宣扬保卫国家、效忠皇帝的思想帝的思想显示权利,为死后的生显示权利,为死后的生活服务活服务纪念霍去病的供给(地纪念霍去病的供给(地上)上)守卫秦始皇的陵墓(地守卫秦始皇的陵墓(地下)下)作品的功能作品的功能审美效果审美效果造型手法造型手法质朴粗犷;单个作品的质朴粗犷;单个作品的力度力度“致广大,尽精微致广大,尽精微”;强调整体气势强调整体气势循石造型,写意循石造型,写意泥陶烧制成陶俑,模件泥陶烧制成陶俑,模件统一组装,写实统一组装,写实石雕石雕陶制彩绘作品陶制彩绘作品作品材料作品材料立马立马秦始皇兵马俑秦始皇兵马俑代表作品名称代表作品名称讨论:比较秦始皇兵马俑与霍去病墓讨论:比较秦始皇兵马俑与霍去病墓前石雕群有何异同?前石雕群有何异同?-宗教雕塑宗教雕塑中中 国国 古古 代代 雕雕 塑塑“妙相庄严妙相庄严”要求:要求:1.看学案第二部分,有关宗教雕塑的相关看学案第二部分,有关宗教雕塑的相关知识。知识。2.疑难问题小组之间讨论解决。疑难问题小组之间讨论解决。3.限时限时3分钟。分钟。问题问题:1.怎样理解宗教雕塑?怎样理解宗教雕塑?2.四大石窟的人物造型特点是什么?四大石窟的人物造型特点是什么?3.会分辨各个石窟的雕塑。会分辨各个石窟的雕塑。中中 国国 古古 代代 雕雕 塑塑自主学习自主学习自主学习自主学习2 2:什么是宗教雕塑?宗教宗教雕塑雕塑是以宗教教义、故事、人物、传说为题材的雕塑。怎样理解宗教雕塑?怎样理解宗教雕塑?山西晋祠圣母殿山西晋祠圣母殿伫立千年的一群美丽少女伫立千年的一群美丽少女山西太原晋祠圣母殿的彩塑侍女群像是全国著名的山西太原晋祠圣母殿的彩塑侍女群像是全国著名的宋代彩塑宋代彩塑,圣母指,圣母指周武王王后姜邑,她是姜太公的女儿、叔虞的母亲,被当地人奉为晋水周武王王后姜邑,她是姜太公的女儿、叔虞的母亲,被当地人奉为晋水水神,并修建了圣母殿,供人们在天旱时前来祭祀。水神,并修建了圣母殿,供人们在天旱时前来祭祀。伫立千年的一群美丽少女伫立千年的一群美丽少女人物造型特点:山西晋祠圣母殿侍女立像(宋)山西晋祠圣母殿侍女立像(宋)“燕瘦环肥燕瘦环肥”具有现实主具有现实主义精神义精神什么是宗教雕塑?我国由于佛教传入较早,影响广泛,所以在宗教雕塑中以佛教佛教造像为多,佛教雕塑艺术成就最高。有代表性的是中国四大石窟雕塑。怎样理解宗教雕塑?怎样理解宗教雕塑?1、山西大同云冈石窟、山西大同云冈石窟 云冈石窟云冈石窟位于中国北部山西省大同市以西位于中国北部山西省大同市以西16公里处的武周山南公里处的武周山南麓。石窟始凿于麓。石窟始凿于北魏兴安北魏兴安二年二年(公元公元453年年),大部分完成于北魏迁都,大部分完成于北魏迁都洛阳洛阳之前之前(公元公元494年年),造像工程则一直延续到,造像工程则一直延续到正光正光年间年间(公元公元520525年年)。以北魏孝文帝令昙曜和尚开凿。以北魏孝文帝令昙曜和尚开凿5个大石窟(第个大石窟(第16-20窟),窟),后人称为后人称为昙曜五窟昙曜五窟,最具代表性。,最具代表性。山西大同云山西大同云冈冈石窟石窟-20窟窟第第20窟大佛是云冈石窟最著名的雕像,此窟已完全露天,正中为大佛释迦牟窟大佛是云冈石窟最著名的雕像,此窟已完全露天,正中为大佛释迦牟尼坐像。尼坐像。正壁主尊高正壁主尊高13.7米,米,大佛面相放远、前额宽广、长目高鼻、大耳垂轮。大佛面相放远、前额宽广、长目高鼻、大耳垂轮。大佛身披印度式的大佛身披印度式的偏袒右肩袈裟偏袒右肩袈裟,带有,带有印度犍陀罗印度犍陀罗的造型风格。的造型风格。这这些石佛造像些石佛造像全身比例失全身比例失调调,体体现现拓跋拓跋鲜鲜卑人原始野性的生命追求,加以夸卑人原始野性的生命追求,加以夸张张,加以,加以变变形,尽力追求一种宗教内在力量。它更具古拙粗形,尽力追求一种宗教内在力量。它更具古拙粗犷犷的的艺术艺术魅力。魅力。2、甘肃、甘肃敦煌莫高窟敦煌莫高窟 敦煌莫高窟敦煌莫高窟在甘肃西部,在甘肃西部,俗称俗称千佛洞千佛洞,被誉为,被誉为“东方卢浮宫东方卢浮宫”,敦煌莫敦煌莫高窟不仅高窟不仅壁画壁画举世闻名,而且举世闻名,而且彩塑彩塑也令人惊叹。在长达也令人惊叹。在长达l618l618米的崖壁上,分米的崖壁上,分布着布着492492个洞窟,保存着从十六国到元代个洞窟,保存着从十六国到元代900900多年间的佛教石窟艺术珍品,其多年间的佛教石窟艺术珍品,其中有壁画中有壁画4500045000平方米,塑像平方米,塑像24152415躯。如此众多的稀世奇葩,使世界各国惊叹躯。如此众多的稀世奇葩,使世界各国惊叹不已。不已。唐代唐代彩塑造像是敦煌彩塑艺术的优秀代表。彩塑造像是敦煌彩塑艺术的优秀代表。甘肃甘肃敦煌莫高窟敦煌莫高窟 45号窟盛唐菩萨是一尊极精美号窟盛唐菩萨是一尊极精美的杰作,她优美地站立着,头部斜的杰作,她优美地站立着,头部斜侧微仰,身体作侧微仰,身体作“S S”型,凤眼半型,凤眼半闭,唇角带着微笑,好像在倾听人闭,唇角带着微笑,好像在倾听人们的祈求。们的祈求。菩萨的女性化,具有菩萨的女性化,具有圆圆润肥美润肥美的特点,显然迎合了唐代的特点,显然迎合了唐代世世俗化俗化的倾向。的倾向。3、河南洛阳、河南洛阳龙门龙门石窟石窟龙门石窟位于河南洛阳城南龙门石窟位于河南洛阳城南25公里处伊河两岸的龙门山(又名公里处伊河两岸的龙门山(又名伊阙),开凿于南北朝北魏孝文帝太和十八年间(公元伊阙),开凿于南北朝北魏孝文帝太和十八年间(公元494年),后经年),后经东魏、西魏、北齐、隋、唐和北宋数代营造,遗留下了大量的艺术珍东魏、西魏、北齐、隋、唐和北宋数代营造,遗留下了大量的艺术珍品。品。唐代唐代石雕石雕卢舍那大佛卢舍那大佛最具代表性。最具代表性。河南洛阳河南洛阳龙门龙门石窟石窟 卢舍那大佛卢舍那大佛石雕,这座大佛是龙门石窟中艺术水平最高、石雕,这座大佛是龙门石窟中艺术水平最高、规模最大的一处。也规模最大的一处。也是唐代佛教造像艺术成就最高的一处是唐代佛教造像艺术成就最高的一处。卢舍那大佛通高卢舍那大佛通高17.1417.14米,头部高米,头部高4 4米,面部丰满圆润,眉如米,面部丰满圆润,眉如弯月,目光慈祥,眼睛半睁半合,俯视着脚下的芸芸众生,弯月,目光慈祥,眼睛半睁半合,俯视着脚下的芸芸众生,显出内心的平和与安宁。他的表情含蓄而神秘,慈祥中透着显出内心的平和与安宁。他的表情含蓄而神秘,慈祥中透着威严,是一个将神性和人性完美结合的典范。龙门石窟的所威严,是一个将神性和人性完美结合的典范。龙门石窟的所有佛、菩萨的服饰多表现为有佛、菩萨的服饰多表现为褒衣博带的文士风度。褒衣博带的文士风度。这说明汉这说明汉化的趣味明显,反映出佛教雕塑艺术风格的进一步化的趣味明显,反映出佛教雕塑艺术风格的进一步本土化本土化。龙门龙门石窟石窟卢舍那大佛卢舍那大佛龙门龙门石窟石窟卢舍那大佛卢舍那大佛(唐唐)云云冈冈石窟石窟-第第20窟大佛(北魏)窟大佛(北魏)(释释迦牟尼像)迦牟尼像)4.甘甘肃肃天水天水麦积山石窟麦积山石窟 麦积山是一座状如麦堆的孤山,石窟就开凿在山体西南、南、麦积山是一座状如麦堆的孤山,石窟就开凿在山体西南、南、东南三侧的垂直峭壁上,上下有栈道十余层相通。山顶有一座隋代东南三侧的垂直峭壁上,上下有栈道十余层相通。山顶有一座隋代古塔,高古塔,高9.49.4米。现存窟龛米。现存窟龛194194个,造像主要是彩绘泥塑,有个,造像主要是彩绘泥塑,有70007000余余躯、洞内壁画,约计躯、洞内壁画,约计10001000多平方米。多平方米。北魏、西魏时期的彩塑北魏、西魏时期的彩塑最具代最具代表性。表性。甘甘肃肃天水天水麦积山石窟麦积山石窟 麦积山的塑像有两大明显的特点:强烈的民族意识和麦积山的塑像有两大明显的特点:强烈的民族意识和世俗化世俗化的趋向。除早期的趋向。除早期作品外,从北魏塑像开始,差不多所有的佛像都是作品外,从北魏塑像开始,差不多所有的佛像都是俯首下视俯首下视的体态,都有和蔼可的体态,都有和蔼可亲的面容,虽是天堂的神,却亲的面容,虽是天堂的神,却象世俗的人象世俗的人,成为人们美好愿望的化身。从塑像的,成为人们美好愿望的化身。从塑像的体形和服饰看,也逐渐在摆脱体形和服饰看,也逐渐在摆脱外来艺术外来艺术的影响,体现出的影响,体现出汉民族汉民族的特点。呈现出的特点。呈现出“秀骨清像秀骨清像”的典型风格。麦积山石窟主要以的典型风格。麦积山石窟主要以泥彩塑泥彩塑为主,被誉为为主,被誉为“中国彩塑艺术中国彩塑艺术博物馆博物馆”。麦麦积积山山127窟窟左左壁壁龛龛右右侧侧胁胁侍侍菩菩萨萨(北北魏魏)麦麦积积山山127正正壁壁龛龛佛佛与与胁胁侍侍菩菩萨萨(北北魏魏)问题:从佛像面部及表情、服饰方面来观察问题:从佛像面部及表情、服饰方面来观察四大石窟的人物特点分别是什么?四大石窟的人物特点分别是什么?印印度度式式的的偏偏袒袒右右肩肩袈袈裟裟秀秀骨骨清清像像理想中的美、衣纹理想中的美、衣纹舒张、敷彩艳丽、舒张、敷彩艳丽、圆润肥美圆润肥美褒衣博带的文士褒衣博带的文士风度风度“鉴宝”分组讨论:根据这件作品的人物造型、神态及服饰,分析它符合四大石窟中的哪一个石窟的风格特征?为什么?中中 国国 古古 代代 雕雕 塑塑请说说:中国古代雕塑分为哪两种?请说说:中国古代雕塑分为哪两种?陵墓雕塑陵墓雕塑 宗教雕塑宗教雕塑 中中 国国 古古 代代 雕雕 塑塑分别说出下列雕塑的名称分别说出下列雕塑的名称 马踏匈奴(霍去病墓石雕群)秦始皇陵兵马俑敦煌石窟龙门石窟龙门石窟 云岗石窟云岗石窟 晋祠圣母殿侍女立像晋祠圣母殿侍女立像 麦积山石窟麦积山石窟中中 国国 古古 代代 雕雕 塑塑宗教雕塑中各个石窟的人物特点:宗教雕塑中各个石窟的人物特点:龙门石窟龙门石窟云岗石窟云岗石窟 敦煌莫高窟敦煌莫高窟 麦积山石窟麦积山石窟理想中的美、衣纹舒张、敷彩艳丽、圆润肥美理想中的美、衣纹舒张、敷彩艳丽、圆润肥美印度式的偏袒右肩袈裟印度式的偏袒右肩袈裟褒衣博带的文士风度褒衣博带的文士风度秀骨清像秀骨清像秀骨秀骨中中 国国 古古 代代 雕雕 塑塑霍去病墓前石雕霍去病墓前石雕秦始皇兵秦始皇兵马马俑俑敦煌莫高窟敦煌莫高窟麦麦积积山石窟山石窟云云冈冈石窟石窟龙门龙门石窟石窟浪漫,象征的浪漫,象征的手法手法。写意。写意现实现实,严谨严谨。写写实实泥塑彩泥塑彩绘绘石刻石刻佛教造像佛教造像俑俑(地下)(地下)墓前石雕墓前石雕(地面)(地面)石刻石刻泥塑彩泥塑彩绘绘宗宗教教雕雕塑塑陵陵墓墓雕雕塑塑中中国国古古代代雕雕塑塑自我评价:自我评价:了解中国古代雕塑群,了解中国古代雕塑群,对我国著名的石窟寺做到耳对我国著名的石窟寺做到耳熟能详。熟能详。
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