小学二年级语文下册第七单元复习资料

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小学二年级语文下册第七单元复习资料 小学 年级 语文 下册 第七 单元 复习资料
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小学二年级语文下册第七单元复习资料 1、学习了?玲玲的画》一课,你想说些什么? 学习了?玲玲的画》一课,我想说:“好多事情并不像我们想像的则糟。只要肯动脑子,坏事往往能变成好事。〞 2、?揠苗助长》中的那个人为什么费了则大的力气,但禾苗却全都枯死了呢? 〔因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律,他做事太急于求成了。〕 3、?揠苗助长》告诉我们:做事不能急于求成,不能违反事物开展的生长规律。 ?守株待兔》告诉我们:要努力做事才行,对以外的收获不要存有侥幸心理。 4、去掉带点的字,句子的意思和原来的一样吗 〔1〕禾苗好似一点儿也没有长。 这个句子去掉“好似〞一词后,就是禾苗没有长高的意思,而原来叙述的意思是说禾苗实际是长高了,只是由于长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。 〔2〕他在田边焦急地转来转去。 这个句子去掉“焦急地〞一词后,那个人在田边怎样地转来转去就不具体了,就不能叙述出他非常急迫的心情。 〔3〕种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。 这个句子中“整天〞是说种田人一天到晚地等着,可见他十分愚蠢。去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不分明了。 5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时,它会怎样想? 二、背诵 1、照样子,写一写: 看了看 想了想 瞧了瞧 闻了闻 又肥又大 又大又圆 又大又红 又白又胖 乐滋滋 乐陶陶 乐呵呵 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 2、背诵129页“我知道〞 ?丑小鸭》一文的作者是〔安徒生〕。他是〔一百多〕年前的〔丹麦〕人,是世界驰名的〔童话作家〕,〔?卖火柴的小女孩》〕、〔?皇帝的新装》〕、〔?海的女儿》〕也都是他写的。 三、听写: 玲珑 狼狗 负责 天鹅 翅膀 敲打 附近 蛋壳 鸭子 谈论 远近 欺负 希望 计算 引导 陈列 肥肉 蜜蜂 气派 守卫 敲门 保守 丧失 狗熊 糟糕 楼房 冰冷 接近 诧异 焦急 算式 楼梯 肯定 此外 脑筋 敲门 贝壳 队列 吸引 肩膀 学费 灰尘 讨厌 鸭蛋 讨论 鸡蛋 浪费 愿望 皮筋 因此 电梯 木桩 肥料 列车 灰色 谈话 四、比拟组词: 叭〔喇叭〕 铃〔门铃〕 狗〔狼狗〕脑〔脑筋〕讶〔诧异〕 谈〔谈论〕蜂〔蜜蜂〕 趴〔趴下〕 玲〔玲珑〕 钩〔鱼钩〕恼〔烦恼〕呀〔哎呀〕 淡〔淡水〕锋〔尖锐〕 附〔附近〕 丢〔丧失〕 焦〔焦急〕望〔希望〕此〔因此〕 桩〔木桩〕肥〔肥胖〕 咐〔吩咐〕 去〔过去〕 售〔销售〕忘〔忘记〕比〔比拟〕 脏〔内脏〕巴〔尾巴〕 冰〔冰冷〕 欺〔欺负〕 膀〔翅膀〕详〔详细〕幅〔幅度〕 奖〔奖状〕寓〔寓言〕 冻〔冷冻〕 斯〔斯文〕 榜〔典范〕样〔样子〕副〔副科〕 浆〔粉浆〕遇〔遇到〕 喘〔喘气〕 串〔串通〕 撞〔撞击〕锄〔锄头〕烘〔烘烤〕 剩〔剩饭〕烈〔烈日〕 端〔端正〕 窜〔逃窜〕 幢〔一幢〕助〔帮忙〕哄〔哄骗〕 盛〔盛开〕裂〔裂开〕 孤〔孤单〕 笆〔篱笆〕 饥〔饥饿〕伟〔伟大〕汤〔汤盆〕 铲〔铁铲〕厌〔讨厌〕 抓〔抓住〕 吧〔网吧〕 讥〔嘲笑〕苇〔芦苇〕扬〔褒扬〕 产〔生产〕庆〔欢庆〕 五、多音字: fā (发现) qīn (亲人) sì (似乎) ké (蛋壳) zhī (一只) 发 亲 似 壳 只 fà (头发) qìng(亲家) shì (似的) qiào (地壳) zhǐ(只有) 六、填入适宜的修饰词: 〔洁白〕的天鹅 〔美丽〕的天鹅 〔厚厚〕的冰 〔漂亮〕的影子 〔雪白〕的羽毛 〔长长〕的脖子 〔勤劳〕的蜜蜂 〔仔细〕地看 〔称心〕地打量 〔称心〕地笑了 〔诧异〕地说 〔自言自语〕地说 〔焦急〕地转来转去 〔懒洋洋〕地趴着 七、近义词: 仔细—〔细心〕 称心—〔满足〕 附近—〔旁边〕 常常—〔经常〕 察看—〔观看〕 诧异—〔惊奇〕 巴望—〔盼望〕 焦急—〔着急〕 孤单—〔孤独〕 幸亏—〔多亏〕 格外—〔特别〕 乐滋滋—〔乐呵呵〕 八、反义词: 仔细—〔马虎〕 常常—〔偶尔〕 焦急—〔沉着〕 讨厌—〔喜欢〕 九、量词: 一〔只〕花狗 一〔个〕园子 一〔所〕房子 一〔只〕野兔 一〔个〕影子 十、四字词语: 1、关于团结合作的成语: 同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜 2、关于取长补短的成语: 人外有人 天外有天 博采众长 多多益善 3、关于错误思想的成语: 贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做 4、关于刻苦学习的成语: 勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见〔xiàn〕 5、自言自语 筋疲力尽 日新月异 举世无双 遵纪守法 自我观赏 无能为力 严行不一 十一、选词填空:往常 常常 经常 时常 平常 1、放学后,他〔 〕到操场上打球。 2、班长的学习成绩非常好,他〔 〕受到老师的褒扬。 3、我们学校的校车〔 〕都是一个男司机开,但最近却〔 〕由一个女司机开。 4、他〔 〕就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。 十二、拓展:寓言是借故事来表明道理的一种文章。你还知道哪些寓言故事? 我还知道?自相矛盾》、?掩耳盗铃》、?少见多怪》这些寓言故事。 .
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