泰山版小学信息技术教学课件(第二册下册)
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第2课 做个热心小读者教学目标 1.熟练登录电子邮箱的操作,实现电子邮件的撰写、发送和接收;尝试“通讯录”的使用。 2.体验网络中信息交流的快捷方便,增进师生、生生之间的交流;培养信息甄别能力;增强网络安全意识。 教学重点学会收发邮件 教学难点网络信息的甄别能力和网络安全意识的提高。 教学过程 一、故事导入: 大强在读新一期的小哥白尼时,发现书中“侦探屋”板块出了一道关于间谍设计杀敌的题目,三人对这个问题产生了浓厚的兴趣。能能积极表示要参加这个活动。他们会给出怎样的答案?他们将如何参与这次活动?这次热心小读者行动还将带给他们哪些收获呢? 二、探究学习 1、发现一:写邮件 给编辑补写邮件,如何操作? 登陆邮箱单击“写信”输入收件人的邮箱地址、信件主题及内容单击发送 2、发现二:收邮件 编辑叔叔回信啦!怎么查收邮件? 单击“收件箱”单击收到的信件主题查看信件内容。 3、一点通:回复邮件 来而不往,非礼也,及时回信是重要的网络礼仪。怎么回复邮件?单击“回复”输入内容单击“发送” 4、加油站:轻松添加通讯录单击“通讯录”单击“新建联系人”输入姓名、邮件地址等单击“保存” 三、自主探索 1、你喜欢哪些杂志?你关注过他们的“读者意见调查表”吗?选择一种自己喜欢的杂志,把你的意见发给杂志社,加入到热心小读者的队伍中吧! 2、每年都有好多节日,如三八妇女节、五一劳动节、母亲节、父亲节、六一儿童节借助邮件把你最想说的话、最想表达的祝福快快传递出去吧! 四、小节通过这节课你有哪些收获? 五、练一练:将你好友的电子邮箱添加到你自己邮箱的通讯录中吧2
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