《梦想的力量》说课稿

《梦想的力量》说课稿 一、 说教材 《梦想的力量》是人教版第十册第四单元中的一篇略读课文。课文通过记叙6岁的加拿大孩子瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力，终于使梦想成真的经过。体现了瑞恩的一颗善良、执着、金子般的美好童心。 瑞恩梦想的实现大体经历了三个步骤：一是筹集70块钱；二是筹集2000元钱；三是筹集买钻井机的钱。这三个步骤对瑞恩来说如爬山，一步比一步艰难。瑞恩的梦想，瑞恩的善良和同情心都面临着一次比一次愈加严峻的考验，作者是如何将这三次筹款写清楚，写具体的，这正是学生要向作者学习的表达方式。 二、说教学目标  知识与能力： 1、通过自学，认识本课生字新词，理解课文内容。 2、能运用略读课文的方法自主学习。 3、能有感情地朗读课文。 过程与方法： 1、运用略读课文的方法，自主阅读。 2、抓住关键问题，研读重点，体会瑞恩梦想的伟大和它所产生的力量。 3、拓展资源，深化梦想的内涵。 情感态度与价值观： 读懂课文内容，体会题目的含义。从字里行间感受到仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。 三、说教学重、难点 1.体会“梦想的力量”所蕴含的深意。 2.领悟作者的表达方法。 四、说教法 因为本课是略读课文要一课时教完，而课文篇幅较长，教学本课时我尝试着让学生在自读自悟中理解课文，主要从以下几方面来做： 1、让学生做好课前预习，学生预习中利用工具书和结合上下文掌握本课的生字词，抓住课文的主要内容。 2、从整体入手，弄清课文讲了什么？初读课文时让学生借助“阅读提示”独立阅读课文，围绕“课文写了一个什么样的梦想”，“梦想是怎么实现的？”“梦想究竟有什么力量？”这几个主要问题，剖析理解，领悟文章的中心，实现教学目标突破中难点，让学生在具体环境和事例中自悟自得。 3、体会作者表达的思想感情，采用以读代讲法。 五、说学法。 １、边读边画边想，培养学生的动脑动手能力，增强其创造思维能力。 ２、抓住重点词句品味，体会思想感情，受到思想教育。 ３、采取多种多样的“读”，培养朗读能力和学生的综合素质。 六、说教学过程： 一、谈话，导入新课 导入：“梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想，梦想的力量是巨大的，它可以让你创造出无法想象的奇迹。今天我们就来阅读一个真实的故事，去感受梦想的力量。 二、初读课文，整体感知“梦想”是什么 1、出示自学指导（一） 学生带着问题走进课文，要求学生用较快的速度将课文读通顺、读准确，自学生字词。思考：课文的主要内容是什么？“课文写了谁的什么梦想”？在课文中找出有关的句子。 2、学生自学 3、检查自学情况，认读生字词。 4、交流思考题。 ①我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。 ②他们不应该过这样的生活……我一定要为他们挖一口井。 ③我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。 5、瑞恩产生梦想的原因是什么？ 6、补充非洲缺水的资料。图片和文字。（非洲的安格鲁地区长年干旱。最近的水源是5公里外的一处池塘。这里常年有1／4学生患有霍乱、伤寒和其他严重的水生寄生虫疾病。3.1万多居民，却没有一名医生，1／5的孩子在5岁前就死掉了。近年来，非洲旱灾频发，因饮用不清洁水引发的各种疾病，每年都要夺走数以百万计非洲人的生命。有关专家估计，非洲缺水问题还有可能继续恶化和蔓延。） 三、“梦想”怎样实现的 出示自学指导（二） 1、默读课文3—13自然段，思考：（1）瑞恩的梦想是怎样变成现实的？画出瑞恩不断努力实现的梦想及在实现过程中所做的工作。 （2）瑞恩为攒够70块钱，做了哪些家务活？ （3）在瑞恩行为的感动下人们都为帮助瑞恩实现这个梦想做了什么？ 2、学生自学。 3、教师出示表格，小组讨论交流。 ②好玩是孩子的天性，瑞恩还是一个孩子，是什么使他放弃玩耍的机会，做那么多的家务活。同学们，想一想，假如是你，可能会怎样？当时瑞恩心里会怎么想的？ ③有感情地朗读这段话。　　 （2）在瑞恩行为的感动下人们都为帮助瑞恩实现这个梦想做了什么？ （3）当人们在报刊、杂志、电视电台中听到瑞恩的故事后，他们会怎么想的？ （4）自由读划出的句子，此时你们心中最想说的话是什么？ 教师：是啊，这一个梦想看似简单，其实要耗费多少心血啊！从70元钱的一个水泵到2000元“洁净的水”募捐项目到再增加钻井机。这对一个六岁的孩子来说谈何容易。假使仅仅靠瑞恩一个人的力量这个梦想永远无法实现。 4、你觉得瑞恩是一个怎样的孩子？请从文中找出有关的依据。 5、瑞恩终于实现了自己的梦想。他和父母一起来到了乌干达的安格鲁。 出示自学指导（三） ①朗读课文第十四自然段到第十六自然段。 ②当瑞恩来到非洲后，站在“瑞恩的井”边时，他会想些什么？ ③有感情地朗读句子“是啊，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？” 5、讨论：你还认为“梦想的力量”大在哪里？ 梦想的力量，能够唤起人们的爱心，能够为非洲人民带来生存的希望，能够为非洲建设作出贡献。 6、“瑞恩的井”基金会成立，已经为非洲打了30口井。 资料链接：瑞恩.希里杰克被人称为“加拿大的灵魂”。2001年，在加拿大国际发展协会的帮助下，成立了“瑞恩的井”基金会。2002年9月30日，他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章，10月，他作为唯一的加拿大人，被评选为“北美洲十大少年英雄”。2003年3月15日，瑞恩去日本参加“第三届世界水资源论坛”，中央电视台《实话实说》栏目组邀请瑞恩和他的妈妈到中国做客。瑞恩和他的妈妈通过《实话实说》节目与中国广大观众见面。 四、回顾拓展： 1、假如你现在就是5000名非洲孩子之一，你会对瑞恩说什么？ 2、 学完课文，你得到了哪些启示？有那些收获？