《松树金龟子》课件—

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编号:210880033    类型:共享资源    大小:1.25MB    格式:PPT    上传时间:2023-05-18
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松树金龟子 松树 金龟子 课件
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法布尔(1823-1915):穷毕生之力,混迹于森林山野,数十年如一日,放大镜和笔记本不离手,观察研究昆虫,著成200万字的昆虫世界。书中栩栩如生地记录了昆虫世界中各种各样小生命的食性、喜好、生存技巧、天敌、蜕变、繁殖尤其对昆虫的描述,既充满童心,又富有诗意和幽默感。他的笔调朴实、清新、并不时语露机锋,提出对生命价值的深度思考,具有很高的文学造诣。他曾获得“昆虫诗人”的美誉,雨果也称赞他为“昆虫世界的荷马”!炫耀 献媚 抑郁 鞘翅 咫尺 魅力 衷心 亵玩雄雌 掠过 殷勤 豌豆xuny yqiomizhnximizhlcynwn喜爱它吗?喜爱它吗?(选择其一)(选择其一)学生描述学生描述:我我喜爱喜爱金龟子,金龟子,因为因为它它。请同学们有感情地朗读课文,看看本文是分哪几个部分来介绍松树金龟子的?全文结构一、外形特征仪表堂堂颜色 光泽 流苏(雄)流苏的作用 折扇的作用 二、生活史生活习性:夏至露面,傍晚上树婚恋生活唱歌、发音原理、唱歌的原因死亡与繁衍三、作者发出呼吁:“别去打扰它”。高敏度感觉器官 求偶的标志 作作为为“昆昆虫虫学学家家”,你你认认为为法法布布尔尔称称职职吗吗?提示:结合课文中的相关语句回答。结合课文中的相关语句回答。问题探究问题探究 你从中受到了哪些启你从中受到了哪些启发?发?法布尔为什么会有这么法布尔为什么会有这么多的发现?多的发现?启发:多观察,多思考。启发:多观察,多思考。走出实验室,走进田野走出实验室,走进田野深深入生活入生活。法布尔的昆虫记被认为是法布尔的昆虫记被认为是“科学与诗的完科学与诗的完美结合美结合”,你有没有从他的语言当中感受到这,你有没有从他的语言当中感受到这一点?一点?示例示例:赏析语言的赏析语言的“准确性准确性”:原句:雄虫的两根短短的触角末端原句:雄虫的两根短短的触角末端各各有有7 7条紧挨着的流苏。条紧挨着的流苏。改句:雄虫的两根短短的触角末端改句:雄虫的两根短短的触角末端 有有7 7条紧挨着的流苏。条紧挨着的流苏。赏析赏析语言语言的的生动性生动性:例如,例如,(流苏)随着小虫情绪的变(流苏)随着小虫情绪的变化,流苏会像扇面般展开或合拢化,流苏会像扇面般展开或合拢。再如,再如,很显然,它们是在向美人大很显然,它们是在向美人大献殷勤,每天都进行到深夜。献殷勤,每天都进行到深夜。法布尔对金龟子法布尔对金龟子的态度怎样?的态度怎样?人们通常对待喜人们通常对待喜爱的事物总是想办法爱的事物总是想办法亲近甚至拥有,可是亲近甚至拥有,可是作者却说作者却说“别去别去打扰它打扰它”,这是为什这是为什么?么?联系生活联系生活 假如你是农村技术员,一果园中出假如你是农村技术员,一果园中出现大量金龟子,严重危害果树,请你制现大量金龟子,严重危害果树,请你制定防治方案及实施细节。定防治方案及实施细节。质疑探究质疑探究文中你还有不理解的地方吗?文中你还有不理解的地方吗?例如,你怎么看例如,你怎么看“昆虫究昆虫究竟为什么要叫这个问题,还是竟为什么要叫这个问题,还是没有搞清楚没有搞清楚”这这句话?句话?14 从法布尔的生活介绍,你觉得我们还身上从法布尔的生活介绍,你觉得我们还身上缺少了点什么?缺少了点什么?18751875年,在昆虫研究方面已经声名远扬的法布尔远离年,在昆虫研究方面已经声名远扬的法布尔远离城市喧嚣,带领家人,迁往家乡小镇塞里尼昂。经过四年城市喧嚣,带领家人,迁往家乡小镇塞里尼昂。经过四年努力,整理二十余年资料写成了昆虫记第一卷。努力,整理二十余年资料写成了昆虫记第一卷。18801880年,法布尔在小镇附近购得一处坐落在生荒地上的老旧民年,法布尔在小镇附近购得一处坐落在生荒地上的老旧民宅,进一步研究活虫子的计划变为现实。他穿着农民的粗宅,进一步研究活虫子的计划变为现实。他穿着农民的粗呢子外套,吃着普通老百姓的清汤淡饭,守着心爱的呢子外套,吃着普通老百姓的清汤淡饭,守着心爱的“荒荒石园石园”,开足生命的马力,不知疲倦地从事独具特色的昆,开足生命的马力,不知疲倦地从事独具特色的昆虫学研究,把劳动成果写进一卷又一卷的昆虫记。他虫学研究,把劳动成果写进一卷又一卷的昆虫记。他就是这样,独孤,欢欣,清苦,平静地度过了就是这样,独孤,欢欣,清苦,平静地度过了3535年余生。年余生。利用课余时间,观察一种生物,利用课余时间,观察一种生物,写一篇观察笔记。写一篇观察笔记。
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