人教版2020年初中化学中考复习 20 小实验综合C卷.doc
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人教版2020年初中化学中考复习 20 小实验综合C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题;共14分)1. (2分)下图所示装置用于测定空气中氧气含量,以下说法正确的是( ) A . 使用红磷的量可多可少B . 红磷熄灭后,立即打开止水夹C . 整个实验过程中,集气瓶内压强持续减小D . 最终集气瓶内的液面上升至1处,证明了空气中氧气含量2. (2分)下列说法中,错误的是( ) A . 自然界中二氧化碳的循环平衡,对地球生命具有重要意义B . 将钢铁制品表面涂保护层是有效减缓钢铁制品锈蚀的方法之一C . 碱溶液中都含有氢氧根离子,因此碱具有相似的化学性质D . 氧化物中都含有氧元素,因此含氧元素的化合物都是氧化物3. (2分)实验室配制 100g溶 质质量分数为 8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是( ) A . 若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数大于8%B . 实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签C . 溶解后装瓶,有少量溶液溅出试剂瓶,余下溶液的浓度降低D . 量取水时,用规格为100mL的量筒4. (2分)下列实验操作正确的是( )A . 用过氧化氢溶液制取氧气B . 测电笔的使用C . 稀释浓硫酸D . 测量物体的长度5. (2分)将含泥沙的粗盐提纯,并用制得的精盐配制80g10%的食盐溶液下列说法错误的是( )A . 过滤时搅拌漏斗中的液体,可以加快过滤的速度B . 蒸发滤液时,不断用玻璃棒搅拌,防止液体溅出C . 配制溶液的步骤是:计算、称量、溶解D . 配制时需用的主要仪器有:天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒6. (2分)生活中处处有化学。下列说法错误的是( ) A . 将肥皂水涂抹在蚊虫叮咬处可减轻痛痒B . 可通过煮沸来降低水的硬度C . 家用电器着火,可用水浇灭D . 铁制品在潮湿的空气中容易生锈7. (2分)下列有关物质用途的说法中,错误的是( ) A . 干冰用于人工降雨B . 用氢氧化钠改良酸性土壤C . 小苏打用于治疗胃酸过多D . 用稀盐酸除去铁器表面的锈渍二、 填空题 (共2题;共9分)8. (4分)下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题,请将下列所述基本环节补充完整。 (1)“呼出的气体是什么?”属于科学探究中的_环节; (2)“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的_环节; (3)“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的_环节; (4)将呼出的气体通过澄清石灰水中,发现石灰水变浑浊,这属于科学探究中的_环节; (5)“这个实验既简单,现象又明显”,某同学的这句话属于科学探究中的_环节。 上述各环节的正确顺序是_。(填上述数字序号)9. (5分)为了测定粗盐(混有少量的泥沙及可溶性杂质)中氯化钠的纯度,进行如下操作: a.计算产率,b.过滤,c.溶解,d.蒸发,e.称量粗盐,f.称量精盐。实验步骤的正确顺序是:_、a(填编号)。称量时正确的操作次序是_(填字母序号)。a.校正,b.去皮,c.放称量纸,d.放食盐,e.读数过滤时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_,其中玻璃棒的作用是_。实验过程中发现过滤两次滤液仍然浑浊,可能的原因是(写一点)_。最后得到的精盐属于_(填“混合物”或“纯净物”)。组别1234产率75%65%88%72%教师评价偏低偏低偏高偏低已知:产率= 100%。各小组的产率及评价如下,对造成产率偏高或偏低的原因分析,正确的是_。A.第1组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤B.第2组:没有蒸发干,精盐中仍然有水分C.第3组:滤液浑浊就开始蒸发D.第4组:过滤时滤液高于滤纸的边缘三、 实验探究题 (共7题;共45分)10. (7分)某同学用如图的装置测定空气中氧气的体积分数。 (1)红磷燃烧时的现象是红磷燃烧发出黄光、放热、产生大量_,反应文字表达式为_。实验结束后,打开止水夹夹观察到的现象是水沿导管进入集气瓶,进入的水占原集气瓶内空气体积的_,由此得到的结论是 _。 (2)实验中红磷要足量,目的是_。 (3)集气瓶底留有少量水的作用是_。 (4)如果实验后发现测定的氧气体积分数小于 ,可能由哪3个原因引起的?_、_、_。 (5)如果拔去橡皮塞,迅速将一根燃着的木条伸入瓶中,会看到木条_(选填“继续燃烧”或“熄灭”)。 (6)上述现象说明,空气主要由能支持燃烧的_气(约占_)和性质较稳定的_气(约占_)组成。 11. (14分)如图是测定空气中氧气含量的实验装置,请根据实验回答问题: (1)选用弹簧夹夹住胶皮管,将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中,并把塞子塞紧,可观察到的实验现象是_,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,又可观察到的观象是_。 (2)燃烧结束后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气的物理性质是_。 12. (4分)小明利用下列装置对物质燃烧进行四个实验的探究,实验探究过程和观察记录如下: (1)实验操作及记录 实验操作现象实验一根据装置图组装仪器,不点燃酒精灯硫不燃烧实验二点燃酒精灯硫燃烧,发出_色的火焰实验三更换燃烧管(装有等量硫粉),挤压滴瓶A,该处发生反应的化学方程式是_。使气体通过燃烧管,为了确定燃烧管中的空气已排尽,在尾气处理接口接上D装置。当D中看到_现象,可认为空气已经排尽。点燃酒精灯硫不燃烧实验四更换燃烧管(装有等量硫粉)拆除D装置,挤压滴瓶B,该处发生反应的化学方程式是_。使气体通过燃烧管一段时间,为了确定燃烧管中充满氧气,可采用的操作是_。点燃酒精灯硫燃烧,发出_色的火焰(2)实验分析及结论 对照实验一和实验二的现象,小明同学认为硫燃烧发生的条件是_。对照实验二和实验_的现象,小明同学认为硫燃烧需要助燃剂。小明发现实验二和实验四的现象不同,但反应原理相同,反应方程式为_。通过分析,可知反应的剧烈程度与_有关。13. (4分)为了探究硫酸与氢氧化钠是否发生反应,同学们设计并进行了如图所示的实验。 (1)该反应的化学方程式为_。 (2)碱性溶液A是_溶液。 (3)滴入过量溶液B后可观察到的现象是_,该现象能证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应,其理由是_。 14. (6分)根据如图所示的实验回答问题: (1)甲实验可得出燃烧的条件是_,热水的作用是_。 (2)乙实验中向烧杯中加入一粒相同大小的品红,发现整杯水变红的时间热水比冷水短。这是因为_,该实验中控制的变量是_。 (3)丙实验操作可能产生的后果是_。 15. (6分)铁合金是生产生活中使用最广泛的金属材料,但铁制品容易被腐蚀而在表面生成红褐色的铁锈。为探究铁制品锈蚀的条件,寻找防止铁制品锈蚀的方法,现进行如下实验: 步骤1:利用右图所示装置,将干燥的O2从导管a通入U形管(装置气密性良好,药品如图所示);待U形管内充满O2后,将导管a、b处的止水夹k1、k2夹紧。步骤2:一段时间后,观察U形管内三处铁丝表面的变化情况。回答下列问题:(1)步骤1中,检验U形管内已充满O2的方法是_。 (2)步骤2中,观察到处没有明显变化,说明铁制品锈蚀的条件之一是需要有_(填化学式),处可能观察到的现象是_,处没有明显变化,说明纯铁的抗腐蚀能力较_(填“强”或“弱”)。 (3)待U形管内有明显现象后,将b导管插入水中,打开止水夹k2 , 观察到_现象,说明该条件下铁制品锈蚀过程消耗了O2。 (4)通过上述实验现象,请你提出一种防止铁制品锈蚀的方法(不包括制造纯铁):_。 16. (4分)泡菜制作在我国历史悠久。制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在11%左右的食盐水里,经密封发酵而成。现要配制100克11%的氯化钠溶液。 (1)实验用品如图1,其中还缺少的仪器是_。 (2)配制过程的实验步骤如图2,用图中序号表示配制该溶液的正确操作顺序为_。 (3)上述实验中,操作中玻璃棒的作用是_。 (4)某同学用如图的方法称取所需食盐,若要保证所配食盐水中溶质质量分数不变,该同学应量取水的体积约为_mL。 (5)下列操作可能导致氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是_ (填序号)。 食盐潮湿不干燥 量取水时仰视读数 装瓶时,有部分溶液洒出 量筒量取水前先用蒸馏水润洗(6)若改用溶质质量分数为22%的氯化钠溶液来配制此溶液,需要加入水的质量为_。 (7)配好的氯化钠溶液,应转移到下列哪种试剂瓶中_。 请你为配好的氯化钠溶液,在图E中书写正确的标签_。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共7题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共2题;共9分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、三、 实验探究题 (共7题;共45分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、16-7、- 配套讲稿:
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