2019-2020学年上学期期中模拟试卷C卷.doc

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2019 2020 学年 上学 期期 模拟 试卷
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2019-2020学年上学期期中模拟试卷C卷 一、 单选题 (共18题;共36分) 1. (2分)物质世界充满着变化。下列生活中的变化属于化学变化的是( ) A . 食品解冻 B . 西瓜榨汁 C . 鲜奶变酸 D . 橘子剥皮 2. (2分)2019年中国水周的主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的认识正确的是( ) A . 过滤可以除去水中所有的杂质 B . 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 C . 电解水实验说明水由氢气和氧气组成 D . 农业上大水漫灌农作物 3. (2分)以下是检查装置气密性的操作,其操作步骤正确的顺序是①把装置连接好②两手紧贴容器外壁使容器内的空气受热膨胀③观察导管口有无气泡冒出④把导管的一端浸入水中( ) A . ②④①③ B . ③②①④ C . ①③②④ D . ①④②③ 4. (2分)下列对一些事实的解释错误的是( ) A . 能在公园外闻到花香一一分子不断运动 B . H2O2能杀菌消毒而H2O则不能一一两种物质的分子结构不同 C . 气温升高,温度计中的水银柱升高一一汞原子变大了 D . 50mL水和50mL酒精混合后总体积少于100mL一一分子之间有空隙 5. (2分)某地蔬菜上市销售时检测出其中铅、铜、铬等重金属含量超标,这里提到的铅、铜、铬是指( ) A . 原子 B . 元素 C . 分子 D . 单质 6. (2分)下列有关实验现象描述错误的是( ) A . 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 B . 木炭在氧气中燃烧,产生白色火焰,生成二氧化碳 C . 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 D . 加热铜绿时,绿色粉末变成黑色,试管壁上有水珠生成 7. (2分)某学生利用身边常见的物质解决日常生活中的有关问题,下列做法中错误的是( ) A . 用木炭除去冰箱里的异味 B . 用汽油清洗衣物上的油污 C . 用肥皂水降低生活用水的硬度 D . 用灯火检验地窖中二氧化碳的含量是否超标 8. (2分)下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是( ) A . C60 B . O2 C . H D . S 9. (2分)下列关于空气和氧气的说法中正确的是( ) A . 空气中氧气质量占空气总质量的21% B . 空气质量级别越大,空气质量越差 C . 铁、硫、蜡烛与氧气的反应都属于化合反应 D . 氧气能与大多数物质发生反应,所以氧气可做燃料 10. (2分)高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都可用于实验室制取氧气,下列有关这三种物质说法正确的是( ) A . 它们都含有三种元素,其中一种是氧元素 B . 它们制取氧气的反应有两个需要加热,有一个在常温下进行 C . 它们制取氧气时均需用二氧化锰作催化剂 D . 它们制取氧气的发生装置相同 11. (2分)下列对实验现象的描述正确的是( ) A . 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成白色沉淀 B . 银白色的铁丝浸入硫酸铜溶液中,其表面出现红色铜 C . 高锰酸钾放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液 D . 铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后,铁锈消失,溶液变为黄色 12. (2分)下列对有关事实的解释中,错误的是( ) A . 气体压缩储于钢瓶中——分子数目变少 B . H₂和O₂的化学性质不同——分子构成不同 C . 花香四溢——分子在不断运动 D . 水蒸发属于物理变化——分子种类没有改变 13. (2分)水在人类生产、生活以及科学实验中都有很重要的作用.下列实验中,水起隔绝氧气作用的是( ) A . 测空气中氧气含量 B . 硫在氧气中燃烧 C . 燃烧条件的实验 D . 试管的洗涤 14. (2分)下列粒子结构示意图中,表示原子的是 ( ) A . B . C . D . 15. (2分)锌是促进人体生长发育的必需微量元素。图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是( ) A . 锌属于非金属元素 B . 锌原子的中子数为30 C . 锌的相对原子质量为65.38g D . 锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+ 16. (2分)下列归类错误的是( ) 选项 归类 内容 A 带电微粒 质子、电子、离子 B 人体中常见微量元素 钙、锌、碘、铁等 C 可燃性气体 氢气、一氧化碳、天然气 D 常见合金 青铜、黄铜、硬铝 A . A B . B C . C D . D 17. (2分)“毒胶囊”泛指利用由工业皮革废料为原料生产的含重金属铬(Cr)超标的胶囊,其中含有可能引起人体肾伤害的+6价的铬.下列铬的化合物中铬呈+6价的是( ) A . K2CrO4 B . Cr2(SO4)3 C . CrCl2 D . Cr2O3 18. (2分)下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是( ) A . 图中单质的化学式为O2 B . 该反应使有害气体转化为无害气体 C . 该反应属于分解反应 D . 该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律 二、 填空题 (共5题;共21分) 19. (4分)下表是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息,请完成以下填空 (1)钠原子的最外层电子数是________,与钠原子的最外层电子数相同的是________原子(填元素符号)。 (2)核电荷数为13的元素符号是________,其离子符号是________,其氧化物的化学式为________。 (3)原子序数为11和17的元素组成的化合物的化学式________。 (4)请你总结出此表中的原子结构与元素化合价或周期数的关系________。 20. (7分)2015年9月3日大阅兵,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会。阅兵时一辆黑色“红旗”L9,穿过金水桥,自西向东,在长安街平稳行进。车上,是首次检阅三军的习近平。据透露,这款红旗L9车上的中国元素有:源自中国古代折扇形象的“九梁十八柱”式进气格栅;轿车的尾灯设计借鉴了传统宫灯造型;车内中控台的造型源自宫廷“吉祥物”如意;车钥匙则选用了汉代“八刀玉蝉”的唯美形态。请回答下列有关问题:并填写下列空白。 (1)若这款红旗L9汽车使用的燃料是汽油,则此汽车在行驶过程中的能量转化为________(用“→”表示转化)。若这款汽车不使用汽油,而采用电池驱动,则此汽车在行驶过程中可以减少________(至少填两种)等污染物的排放。 (2)红旗L9汽车轮胎为合成橡胶和钢丝等复合材料制成的,其中的合成橡胶不需具备的性能有___(填字母)。 A . 绝缘性 B . 高弹性、不易老化 C . 耐油、耐高温 (3)汽车的车圈是铝合金制成的,工业上通常用通电分解纯净的氧化铝的方法制铝,因纯净的氧化铝熔点高(约2045℃),很难熔化,所以工业上都用熔化的冰晶石(Na3AlF6)作熔剂,使氧化铝在1000℃左右溶解在液态的冰晶石中,成为冰晶石和氧化铝的熔融体,然后在电解槽中,进行电解使氧化铝分解。请写出该反应的化学方程式________,该反应前后铝元素的化合价变化为________。 21. (4分)根据原子结构的知识和下图的信息填空: (1)甲图中①代表的元素符号是________它的离子符号是________ (2)乙图中所示元素原子的核电荷数是________丙图所示粒子属于________(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。 (3)写出乙、丙两种元素的单质间发生反应生成物质的化学式为________ 22. (3分)有三瓶无色、无味的气体A、B、C,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种。分别点燃三种气体,用干冷的烧杯罩在火焰上方,在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现,而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴。燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,A、B烧杯内的石灰水变浑浊,C烧杯内没有变化。则三种气体分别是A________B________C________(写化学式),写出B物质燃烧的化学方程式________。 23. (3分) 都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图所示。A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂。 请回答: (1)A的化学式为________; (2)反应 的基本反应类型是________; (3)反应 的化学方程式为________; (4)反应 的化学方程式为________。 三、 实验探究题 (共3题;共26分) 24. (7分)某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下: ①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。 请回答下列问题: (1)该实验中红磷需稍过量,目的是________。 (2)步骤②集气瓶中的现象是________,步骤③中打开止水夹后观察到的现________,由此可得出空气中氧气的体积分数约为________。 (3)该实验可推论出氮气________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。 25. (5分)测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。 实验步骤如下: ①将集气瓶容积分五等分并加以标记②在燃烧匙内装入足量红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞;③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请根据实验回答下列问题: (1)红磷燃烧时观察到的现象为________ (2)这个实验还可以得出有关氮气的物理性质________氮气的化学性质________(各写出一条) (3)实验时,燃烧匙里为什么要盛过量的红磷?________ (4)该实验测得空气中氧气含量明显偏小的原因可能:________ (5)能否用木炭来代替红磷做这个实验?为什么?________。 26. (14分)下列是实验室制取和收集气体的装置图,据此回答下列问题。 (1)仪器a的名称是________。 (2)实验室制取 应选用的发生装置是________,用D装置收集 ,气体应从________端通入(填“b”或“c”)。 (3)写出一个实验室用B装置制取 的化学方程式________。 (4)若用A装置作发生装置制取 ,常加入适量 ,其作用是________。 第 15 页 共 15 页 参考答案 一、 单选题 (共18题;共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 二、 填空题 (共5题;共21分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 三、 实验探究题 (共3题;共26分) 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、
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