吉林省长春市高中物理第三章相互作用练习(无答案)(打包8套)新人教版.zip
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第三章 相互作用章末训练1如图所示,弹簧的劲度系数为k,小球重力为G,平衡时小球在A位置今用力F将小球向下拉长x至B位置,则此时弹簧的弹力为()AkxBkxGCGkxD以上都不对2运动员用双手握住竖直的竹竿匀速滑下和匀速攀上时,运动员所受的摩擦力分别是F1和F2,那么( )AF1向下,F2向上,且F1F2 BF1向下,F2向上,且F1F2CF1向上,F2向上,且F1F2 DF1向上,F2向下,且F1F23如图所示,用细线悬挂一个匀质小球靠在光滑竖直墙上如果把线的长度缩短,则球对线的拉力FT、对墙的压力FN的变化情况正确的是()AFT、FN都不变BFT减小、FN增大CFT增大,FN减小DFT、FN都增大4有两个互成角度的共点力,夹角为,它们的合力F随变化的关系如右图所示,那么这两个力的大小分别是()A1N和6N B2N和5NC3N和4N D4.5N和2.5N5用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图10所示已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30和60,则ac绳和bc绳中的拉力分别为()Amg,mg Bmg,mgCmg,mg Dmg,mg6如图,当物体A与传送带一起向上匀速运动时,关于物体A受到的摩擦力说法中正确的是( )A因为是匀速运动,物体A没有受到皮带的摩擦力B受到皮带的摩擦力,方向与前进方向相同C受到皮带的摩擦力,这个摩擦力是物体向上运动的阻力D物体A受到皮带的摩擦力是滑动摩擦力7如图所示,绿妹将重10N的气球用细绳拴在水平地面上,空气对其的浮力为16N由于受到水平方向的风力的影响,系气球的绳子与水平方向成=60角由此可知,绳子的拉力和水平方向的风力分别为多大?8水平地面上放一个重为200N的铁块,铁块与地面间的最大静摩擦力大小为63N,铁块与地面间动摩擦因数为0.3,一个人用水平方向的力推静止的铁块,试求下列各种情况下铁块所受的摩擦力的大小:物体静止时,用F=50N的向右推力;物体静止时,用F=80N的向右推力;物体以10m/s的初速度向左,用F=62N的推力向右.2第三章 第1节重力1下列关于重力和重心的说法正确的是( )A物体所受的重力就是地球对物体产生的吸引力B重力的方向总是指向地心C用细线将重物悬挂起来,静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上D重心就是物体所受重力的等效作用点,故重心一定在物体上2 (2012山东基本能力85)力是物体间的相互作用,下列有关力的图示及表述正确的是( )3如图所示,两辆车在以相同的速度做匀速运动,根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是()A物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B重力的方向总是垂直向下的C物体重心的位置与物体形状和质量分布有关D力是使物体运动的原因4下列说法正确的是()A力是物体对物体的作用B力可以从一个物体传给另一个物体C只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用D甲用力把乙推倒,说甲对乙的作用力在前,乙对甲的作用力在后5对于被运动员踢出的在水平草地上运动的足球,以下说法正确的是( )A足球受到踢力B足球受到沿运动方向的动力C足球受到地面对它的阻力D足球没有受到任何力的作用6下列说法中正确的是( )A某同学推着小车前进,说明只是同学对小车有力的作用,小车对同学没有力的作用B只有有生命的物体才会施力,无生命的物体只会受力,不会施力C任何一个物体,一定既是施力物体又是受力物体D在几组力的图示中,长的线段所表示的力一定比短的线段表示的力大7关于重心、重力,下面说法正确的是 ( )A形状规则的物体,它的重心一定在其几何中心B任何物体都可以用悬挂法确定其重心位置C物体的重心不一定在物体上D重力就是地球对物体的吸引力8如图所示,画出均匀矩形木块在不同情况下所受重力的示意图.9如图所示,把一边长为L的匀质立方体,绕bc棱翻倒,当AbcD平面处于竖直位置时,它的重心位置升高了多少 ?2第三章 第2节弹力1下列关于弹力的几种说法,其中正确的是 ()A两物体接触并不一定产生弹力B静止在水平面上的物体所受重力就是它对水平面的压力C静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为水平面发生了形变D只要物体发生形变就一定有弹力产生2关于弹性形变的概念,下列说法中正确的是()A物体形状的改变叫弹性形变B物体在外力停止作用后的形变,叫弹性形变C一根铁杆用力弯折后的形变就是弹性形变D物体在外力停止作用后,能够恢复原来形状的形变,叫弹性形变3关于弹力下列说法正确的是( )A静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力B压力、支持力、绳中的张力都属于弹力C弹力的大小与物体的形变程度有关,在弹性限度内形变程度越大,弹力越大D弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向相同4物体A受到外力作用发生弹性形变时,发生形变的物体A对使它发生形变的物体B产生弹力作用,下列说法中正确的是()A物体A先发生形变,后产生弹力B物体A先产生弹力,后发生形变C弹力和形变是同时产生同时变化的D物体A由于形变而对物体B产生了弹力作用5画出下图中物体A和B所受重力、弹力的示意图.(各接触面均光滑,各物体均静止)6画出下图中物体A受力的示意图.7一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为多少?8将G=50N的物体悬挂在轻质弹簧上,弹簧伸长了2.0cm, 静止时弹簧的弹力是多大?弹簧的劲度系数多大(如图甲)将弹簧从挂钩处摘下,在0点施加一个竖直向上的50N的拉力(图乙),物体仍然静止,那么弹簧的伸长量又是多少?2第三章 第3节摩擦力(一)1下列关于物体受静摩擦力作用的叙述中,正确的是 ()A静摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反B静摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同C静摩擦力的方向既可能与物体的运动方向相反,也可能与物体的运动方向相同D静止的物体所受静摩擦力一定为零2下列说法中正确的是 ( ) A相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力 B两物体间有摩擦力,则其间必有弹力 C两物体间有弹力,则其间必有摩擦力 D两物体间无弹力,则其间必无摩擦力3下列关于摩擦力的说法中,正确的是( ) A摩擦力的大小一定与正压力成正比 B摩擦力一定是阻力 C摩擦力一定是阻力 D运动的物体可能受到静摩擦力4用手握瓶子,瓶子静止在手中,如图所示,瓶始终处于竖直方向,则下列说法正确的是()A手对瓶子的压力等于瓶子所受的重力B手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力C手握得越紧,手对瓶子的摩擦力越大D手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力5分析图中各种情况下物体A所受摩擦力的方向。6某人推着自行车前时,地面对前轮的摩擦力为F1,对后轮的摩擦力为F2;该人骑着自行车前进时,地面对前轮的摩擦力为F3,对后轮的摩擦力为F4,下列说法中正确的是( ) AF1与车前进方向相同 BF2与车前进方向相同 CF3与车前进方向相同 DF4与车前进方向相同7用力F=40N,按住一重10N的木块,如图所示,当木块相对竖直墙壁静止不动时,木块受到的摩擦力的大小( )A30NB40N C50N D10N8有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙水平地面上,物体之间不光滑,如图所示现用一水平力F作用在乙物体上,物体之间仍保持静止,则(1) 甲受到乙的摩擦力大小为 ,方向 ;(2) 乙甲受到丙的摩擦力大小为 ,方向 ;(3) 丙受到地面的摩擦力大小为 ,方向 。9如图所示,两块同的木板在水平压力作用下,夹持着重量均为G的完全相同的6块砖,保持静止不动的状态,这时3、4两块砖之间相互作用的摩擦力为_。2第三章 第3节摩擦力(二)1有关滑动摩擦力的下列说法中,正确的是 ()A有压力一定有滑动摩擦力B有滑动摩擦力一定有压力C滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直D只有运动物体才受滑动摩擦力2下列说法正确的是 ()A摩擦力的大小一定与该处压力的大小成正比B压力发生变化时,该处摩擦力可能不变C摩擦力的方向与该处压力的方向可能不垂直D摩擦力的方向不是与物体运动方向相同,就是与物体运动方向相反3关于由滑动摩擦力公式推出的,下面说法正确的是( )A动摩擦因数与摩擦力f成正比,f越大,越大B动摩擦因数与正压力FN成反比,FN越大,越小C动摩擦因数与摩擦力f成正比,与正压力FN成反比D动摩擦因数的大小由两物体接触的情况及材料决定4如图所示,一物体在动摩擦因数0.2的水平面上向左运动,物体质量为10 kg,它在运动过程中还受到一个水平向右的大小为20 N的拉力作用,则物体受到的摩擦力为( )A0 N B20 N,水平向右C40 N,水平向右 D20 N,水平向左5某同学用弹簧秤称一木块重5N,把木块水平桌面上,弹簧秤水平地向右拉木块.(1)当弹簧秤读数为1N时,木块未被拉动,这时木块受到的是_摩擦力,大小是 ,方向向_.(2)当弹簧秤的读数是2.1N时,木块刚好开始移动,此时木块受的是_摩擦力,大小是_, 方向向_ .(3)开始运动后,使木块保持匀速直线运动,弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是_摩擦力, 大小是_,动摩擦因数=_.(4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时,木块受到的摩擦力是_摩擦力,大小是_。(5)木块离开弹簧秤继续滑动,这时木块受到的是_摩擦力,大小是_.6如右图所示,用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上,F=50N方向垂直于墙,若物体匀速下滑,物体受到的摩擦力是_N,动摩擦因数是_;若物体静止不动,它受到的静摩擦力是_N,方向_.(g取10N/kg)7如图所示,轻质弹簧的劲度系数k20 N/cm,用其拉着一个重为200 N的物体在水平面上运动,当弹簧的伸长量为4 cm时,物体恰在水平面上做匀速直线运动,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数.(2)当弹簧的伸长量为6 cm时,物体受到的水平拉力多大?这时物体受到的摩擦力有多大?(3)如果物体在运动的过程中突然撤去弹簧,而物体在水平面上能继续滑行,这时物体受到的摩擦力多大?8如图所示,在两木板之间夹一个重50 N的木块A,左右两边对木板的压力均为F150 N,木板和木块之间的动摩擦因数为0.2。如果想从下面把这块木块拉出来,需要多大的力?如果从上面拉出木块,需要多大的力?2第三章 第4节 力的合成(一)1关于两个共点力的合力,下述正确的是 ( )A合力的作用效果与两个共点力的共同作用效果相同B合力的作用效果与两个共点力中的一个力作用的效果相同C合力大小一定等于两个共点力的大小的代数和D合力的大小可能大于两个共点力的大小之和2关于两个共点力的合力,下列说法中正确的是( )A只要知道两个共点力的大小,合力就是唯一的B已知两个共点力的大小和方向,合力就是唯一的C已知一个力的大小和方向与另一个力的大小,合力就是唯一的D 已知一个力的大小和方向与另一个力的方向,合力就是唯一的3某同学在单杠上做引体向上,在下列四个选项中双臂用力最小的是( ) A B C D4如图是“探究求合力的方法”实验示意图.图甲表示在两个拉力、的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条.下列说法正确的是( )A甲实验时,两个拉力的大小应相等B甲实验时,两个拉力的方向应互相垂直C乙实验时,只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等D乙实验时,仍须将橡皮条的结点拉到O点5欧阳瑞雪同学做“探究求合力的方法”实验时,进行了如下操作:(1)他的实验步骤是:A在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数;D按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并 用平行四边形定则求出合力F;E只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细 绳的方向,按同一标度作出这个力F 的图示;F比较力F 与F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。上述步骤中:有重要遗漏的步骤的序号是 和 ;遗漏的内容分别是 和 。(2)他根据测量结果在白纸上画出如图所示的图(F与AO共线),图中 是F1与F2合成的理论值; 是F1与F2合成的实际值。2第三章 第4节 力的合成(二)1设有五个力同时作用于质点P,它们的大小和方向相当于正六边形的两条边和三条对角线,如图所示,这五个力中的最小力的大小为F,则这五个力的合力等于 ( )A3F B 4F C5F D6F2三个共点力大小分别是F1、F2、F3,关于它们合力F的大小,下列说法中正确的是( )AF大小的取值范围一定是0FF1+F2+F3BF的大小至少比F1、F2、F3中的某一个大C若F1F2F3=368,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力F为零D若F1F2F3=362,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力F为零3两个人共同用力将一个牌匾拉上墙头其中一人用了450N的拉力,另一人用了600N的拉力,如果这两个人所用拉力的夹角是90,求它们的合力4如图所示,在水平地面放一质量m=1.0kg的木块,木块与地面间的动摩擦因数=0.6,在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2已知F1=3.0N,F2=4.0N(可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(1)则木块受到的摩擦力为多大?(2)若将F2顺时针旋转90,此时木块在水平方向上受到的合力大小为多大?1第三章 第5节 力的分解(一)1关于力的分解,下列说法正确的是()A力的分解的本质就是用同时作用于物体的几个力产生的效果代替一个力的作用效果B一个力可分解为任意大小的两个分力C力的分解是力的合成的逆运算,同样遵循平行四边形定则D分解一个力往往根据它产生的效果来分解2.如图所示,三段不可伸长的细绳,OA、OB、OC能承受最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,其中OB是水平的,A端、B端固定在水平天花板上和竖直墙上若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳是()A必定是OAB必定是OBC必定是OCD可能是OB,也可能是OC3将质量为m的长方形木块放在水平桌面上,用与水平方向成角的斜向右上方的力F拉木块,如图所示,则()A力F的水平分力为Fcos ,等于木块受到的摩擦力B力F的竖直分力为Fsin ,它使物体m对桌面的压力比mg小C力F的竖直分力为Fsin ,它不影响物体对桌面的压力D力F与木块重力mg的合力方向可以竖直向上4为了行车方便和安全,高大的桥要造很长的引桥,其主要目的是()A增大过桥车辆受到的摩擦力B减小过桥车辆的重力C增大过桥车辆的重力平行于桥面向上的分力D减小过桥车辆的重力平行于桥面向下的分力5在图中,电灯的重力为20 N,绳AO与天花板间的夹角为45,绳BO水平,求绳AO、BO所受拉力的大小第三章 第5节 力的分解(二)1生活中的物理知识无处不在,图是我们衣服上的拉链的一部分,在把拉链拉开的时候,我们可以看到有一个三角形的东西在两链中间运动,使很难直接分开的拉链很容易地拉开,关于其中的物理原理,以下说法正确的是()A拉开拉链的时候,三角形的物体增大了分开两拉链的力B拉开拉链的时候,三角形的物体只是为了将拉链分开,并没有增大拉力C拉开拉链时,三角形的物体增大了分开拉链的力,但合上拉链时减小了合上的力D以上说法都不正确2如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面的动摩擦因数相同,受到三个相同的作用力F.当它们滑动时,受到的摩擦力大小是()A甲、乙、丙所受摩擦力相同B甲受到的摩擦力最大C乙受到的摩擦力最大D丙受到的摩擦力最大3.图是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚”的示意图使用时,用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿墙壁上下缓缓滚动,把涂料均匀地粉刷到墙上撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计,而且撑竿足够长,粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚,关于该过程中撑竿对涂料滚的推力F1,涂料滚对墙壁的压力F2,以下说法中正确的是()AF1增大,F2减小 BF1减小,F2增大CF1、F2均增大 DF1、F2均减小4.如图所示,一个半径为r、重为G的光滑均匀球,用长度为r的细绳挂在竖直光滑的墙壁上,则绳子的拉力F和球对墙壁压力FN的大小分别是()AG,G/2 B2G,G B A CCG,G/2 D2G/3,G/35.如图所示,水平电线AB对竖直电线杆的拉力是30N,且只有斜牵引线BC与地面成53角时电线杆恰好竖直不偏转,试计算BC对电线杆的拉力.6如图所示,一名骑独轮车的杂技演员在空中的钢索上表演,如果演员与独轮车的总质量为80 kg,两侧的钢索互成150夹角,求钢索所受拉力有多大?(cos 750.259)2
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