教育职称评定个人述职报告.doc
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仅供参考教育职称评定个人述职报告 日期:_ 姓名:_ 单位:_第 1 页 共 5 页教育职称评定个人述职报告我于xx年6月从xx大学毕业,取得英语教育本科学历及学士学位。同年8月进入xx中学从事英语教学工作。xx年晋升为助理讲师,任教至今。现已通过xx省职称计算机考试,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:一、思想政治和组织纪律思想政治上积极向上。关心国家大事。积极参加政治学习和学校组织的各项政治活动。在此间,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,遵纪守法,严格执行学校的各项制度。尊敬师长,严于律己。为人师表,努力以良好的师德修养影响学生。以胡锦涛总书记的八荣八耻时刻警示自己,为创建新时期和谐社会作出努力。本人于xx年正式加入中国xx成为xx员,并在xx年获得市级优秀xx员称号。今年5.12汶川特大地震灾害后,积极响应校党委号召向灾区捐款,并交纳特殊党费,为灾区人民送温暖,献爱心。二、教育教学能力和工作业绩1、英语教学工作在英语教学中,能认真学习新课程理念,并将其贯彻于平时教学中。平时能钻研教材,认真备课,多方取经,虚心向老教师讨教。课堂上采用多种有效的教学手段,激发学生兴趣,促进学生自主学习,培养学生各方面的能力,并不断进行课堂教学的改革,提高课堂教学效率。高中考复习中,广泛收集试题,研究高考命题走向,有的放矢,针对学生现状,夯实基础,注意试题间的联系和知识系统的归纳,提高复习效果。在06年高考中,本人所带03级(8)、(9)班英语平均成绩处于xx市普通中学前五名,最高成绩132分。此后学校出于对我的信任接连让我又担任了04级(16)、(17)班以及05级(27)、(28)班两届高三的英语任课教师。这两届学生的成绩也在校文科班英语成绩名列前茅。其中04级(16)班的学生梁瑞在xx年全国中学生英语能力竞赛中获得高三年级组二等奖,该同学还在当年的高考中取得了英语131分的好成绩。05级我所带班级在08年高考英语最高成绩133分,130分以上有5名同学,占文科班130分以上同学的70%,本人的工作受到了三届学生和家长的肯定和好评。2、班主任工作方面。本人06、07连续两年从事毕业班班主任工作,班级是学校的基本单位,是学校教育教学的前沿阵地,也是学生学习与生活的主要舞台。班主任在班级管理上担任最重要的角色,毕业班的班主任工作更是重中之重,在这两届毕业班的班主任工作中,我能够做到扎扎实实开展班级工作,紧抓日常行为规范,严格班级常规管理,树立讲正气、讲学习的良好班风。不抛弃、不放弃每一个学生,当他们有了这样、那样的问题时,我总是第一时间,做他们的心理辅导,让他们放下包袱,安心完成高三的学习任务。同时我也严格要求自己,要求学生做到的自己必须先做到,学生每天早5:30到班学习,总能看见我已坐在讲台上,晚上查完晚休才离校。我的辛勤付出换来了学生们的理解和支持,孩子们改变了懒散的学习态度,以前迟到的同学能准时到班并安静学习。我们的班级也逐渐成为年级的优秀班级。我的工作得到了学校的肯定,校领导让我继续担任08级(56)班班主任。3、工作实绩本人曾获得第二届全市青年教师汇课比赛二等奖,并在接下来的几届赛课中担任评委。从教5年来,在较好地完成教学工作的同时,我还努力进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功,并把课堂教学经验和班级管理经验写成文章。教学以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得些进步和成绩,但还存在许多不足,有待改进和继续努力!在以后的教师生涯中,我仍将一如既往,严格要求,不断进取,力争将教育教学的艺术性,原则性和策略性完美统一起来,使班主任工作与教学工作常做常新。你的好帮手!你的好帮手!第4页共5页仅供参考工作范文,仅供参考! 日期:_ 姓名:_ 单位:_第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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