浙江省2019版高考地理总复习选考1考点突破专题一宇宙中的地球课件（打包8套）.zip

浙江省2019版高考地理总复习选考1考点突破专题一宇宙中的地球课件（打包8套）.zip,浙江省,2019,高考,地理,复习,考点,突破,专题,宇宙,中的,地球,课件,打包 专题一宇宙中的地球 第一讲地球与地图 考点指引 第1课时地球仪及地图三要素 思维导图 6 一 二 一 地球1 地球的形状和大小由上图知 地球赤道半径略大于极半径 故其形状是两极稍扁 赤道略鼓的椭球体 7 一 二 2 经线与纬线 8 一 二 特别提醒在地球仪上 东西方向是相对的 要根据劣弧进行判断 南北方向是绝对的 北极点为最北点 南极点为最南点 9 一 二 3 经度与纬度 10 一 二 11 一 二 4 经纬网的意义定位置 定方向 定距离 定范围 12 一 二 二 地图地图三要素 1 比例尺 公式 比例尺 图上距离 实地距离 表示形式 特点 在同样的图幅上 比例尺越大 表示的实地范围就越小 但反映的内容越详细 精确度越高 13 一 二 2 方向 14 一 二 3 图例和注记珠穆朗玛峰8844 43米中 属于图例 珠穆朗玛峰 和 8844 43米 为注记 15 探究点一 探究点二 探究点三 经纬网的判读 典题示例 经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点 已知甲点 30 S 45 E 和乙点互为对跖点 读图 完成下列各题 16 探究点一 探究点二 探究点三 1 与乙点经纬度相同的是 A B C D 2 关于 地理位置的正确叙述是 A 位于西半球B 位于低纬度C 位于大西洋D 位于南温带 答案 1 D 2 C解析第 1 题 甲点和乙点互为对跖点 则乙点经纬度为 30 N 135 W 图示四点坐标分别是 20 N 110 E 40 S 170 W 0 45 W 30 N 135 W 第 2 题 东西半球的分界线是20 W和160 E组成的经线圈 点位于20 W以东 160 E以西 属于东半球 高 中 低纬度的划分以60 30 纬线为界 点位于中纬度 点经度为45 W 位于大西洋 点纬度为30 N 位于北温带 17 探究点一 探究点二 探究点三 方法提升经纬网的判读1 经线 纬线判断 1 侧视图 经纬线呈直线状 18 探究点一 探究点二 探究点三 2 俯视图 纬线呈弧线状 19 探究点一 探究点二 探究点三 2 确定经纬度 1 根据经纬度的分布规律判断 经度及东 西半球的判断 20 探究点一 探究点二 探究点三 纬度及低 中 高纬的判断 21 探究点一 探究点二 探究点三 2 根据地球的自转方向判断这种判断方法适合极地投影图及其变式图 若地球自转方向呈逆时针 纬度为北纬 如图1 若自转方向呈顺时针 纬度为南纬 如图2 若顺着地球自转方向 经度数越来越大 该经度为东经 越来越小则为西经 图1中既有东经又有西经 图2中只有西经 需要特别注意 在判读极地投影经纬网图 全部或局部 时 首先要根据图中信息 如自转方向 N和S 海陆轮廓 东西经变化规律等 判断出南北半球 22 探究点一 探究点二 探究点三 3 特殊条件下经纬度数值的判断 北半球某地的纬度数值即该地观察北极星的仰角 也就是北极星的地平高度 两条正相对的经线组成一个经线圈 已知一条经线的经度为x 则与它正相对的另一条经线的经度y 180 x x y所属的东 西经不同 23 探究点一 探究点二 探究点三 4 地球上对称点经纬度的判断 关于赤道对称的两点 经度相同 纬度相反 数值相等 如图中A点 40 N 20 W 与B点 40 S 20 W 关于赤道对称 关于地轴对称的两点 经度相对 和为180 纬度相同 如图中A点 40 N 20 W 与C点 40 N 160 E 关于地轴对称 关于地心对称的两点 对跖点 经度相对 和为180 纬度相反 数值相等 如图中A点 40 N 20 W 与D点 40 S 160 E 关于地心对称 24 探究点一 探究点二 探究点三 5 根据时间计算和正午太阳高度判断经纬度 6 根据气候类型分布 洋流分布 自然带分布来确定大致纬度 25 探究点一 探究点二 探究点三 经纬网的应用 典题示例 夏威夷群岛中的毛伊岛 图1 和希腊的锡拉岛 图2 上有世界闻名的红沙滩 读图 完成下列各题 26 探究点一 探究点二 探究点三 1 毛伊岛位于锡拉岛的 A 西北方向B 东南方向C 正北方向D 正南方向 2 从毛伊岛到锡拉岛的最短航线的航向是 A 一直向西北B 一直向东C 先向北 后向南D 先向南 后向北 3 两岛间最短距离约为 A 7000千米B 11000千米C 13600千米D 16000千米 答案 1 B 2 C 3 C 27 探究点一 探究点二 探究点三 解析第 1 题 读图可知 毛伊岛经纬度大约为 21 N 156 5 W 锡拉岛经纬度大约为 36 N 25 5 E 两岛纬度同为北纬 纬度较低的毛伊岛在南 两岛经度之和大于180 毛伊岛在东 综上可知 毛伊岛位于锡拉岛的东南方向 第 2 题 两岛近似位于同一经线圈上 而经线圈是大圆 根据 大圆劣弧 的最短航线原则 最短航线的航向应为先从毛伊岛沿经线向北到北极 再由北极沿经线向南到锡拉岛 第 3 题 根据经纬网判断 两岛大概位于同一经线圈上 最短距离为该经线圈上的劣弧长度 由同一经线上纬度相差1 实地距离相差约111千米可知 两岛最短距离约为 90 21 90 36 111千米 13653千米 28 探究点一 探究点二 探究点三 知识回归经纬网的应用 29 探究点一 探究点二 探究点三 1 定位 1 确定具体经纬度位置 经纬网图上经纬度位置的确定 在经纬网图上确定经纬度 首先要判断出经纬线 然后根据度数确定出经纬度 如上图中A点为 23 5 N 70 E B点为 23 5 N 135 W C点为 66 5 S 45 W 根据北极星仰角确定纬度在北半球 北极星仰角即为当地地理纬度 2 确定半球位置可根据经纬度确定半球位置 如东西半球 南北半球 水陆半球等 30 探究点一 探究点二 探究点三 3 确定纬度带和温度带位置 4 确定区域位置根据经纬度确定所在的地形区 气候区 自然带 大洲 大洋等区域 31 探究点一 探究点二 探究点三 2 定向在经纬网中 确定两点之间的方位按以下定位流程 依据经线定南北 依据纬线定东西 综合定方向 1 方格状经纬网图 确定南北方向在南 北半球的两点 北半球在北 南半球在南 同在北半球 纬度值大者在北 同在南半球 纬度值大者在南 32 探究点一 探究点二 探究点三 确定东西方向同在东经度 经度值大者在东 同在西经度 经度值大者在西 若分别在东西经 如下图所示 若下图中A B两点经度差180 时 A在B的东北方向 33 探究点一 探究点二 探究点三 2 弧线式经纬网图 以极地经纬网图为例 图中A B两点位于同一纬线上 根据自转方向判断B在A的正东方 B C位于同一经线上 根据极点位置判断C位于B的正南方 C A既不在同一经线上 也不在同一纬线上 根据以上方法分别判断东西 南北方向 可确定C在A的东南方 34 探究点一 探究点二 探究点三 3 不在同一经纬网图上的判断若已知两点不在同一经纬网图上 或只告诉两点的经纬度 需要把两点转绘到同一经纬网图上再来判断方向 如甲在乙的什么方向可以通过下面转绘来判断 35 探究点一 探究点二 探究点三 3 定距离和范围 1 定距离 在经线上 纬度1 的实际弧长处处相等 大约是111千米 如上图中 若两地在同一条经线上 只要知道两地的纬度差 就可以计算出两地之间的距离 在纬线上 经度1 的实际弧长由低纬向高纬递减 大约是111 cos 千米 表示该纬线的纬度数值 如上图中 图中BC的距离可根据勾股定理估算出 36 探究点一 探究点二 探究点三 2 定范围 相同纬度且跨经度数相同的两幅图 其所示地区的面积相等 跨经度数相同的地图 纬度越高 表示的实际范围越小 图幅相同的两幅图 跨经纬度越广 所表示的实际范围越大 比例尺越小 如图中A B两区域相比 实际区域范围大小为A B 当A B两区域的图上面积 即图幅 相等时 则比例尺大小为A B 37 探究点一 探究点二 探究点三 4 定最短距离 航线 航向 在地球表面上 两地间的最短距离是通过这两地的球面大圆的劣弧段 所谓 劣弧 即两点间的弧度小于180 1 可以利用现成大圆 如经线圈 赤道 晨昏圈 处于不同经线但位于同一经线圈的两点间的最短航线须经过两极点中的一个 如下图B 赤道上的两点 沿赤道向正东或正西走劣弧即可 如下图A 晨昏圈上的两点 其最短航线就是沿晨昏线走劣弧 如下图C 38 探究点一 探究点二 探究点三 2 没有现成大圆 作大圆劣弧 北半球两点的大圆劣弧如下图所示 应是向高纬 或者向极点 弯曲 所以若从E到F 则走向为东北 东 东南 若从F向E 则走向为西北 西 西南 南半球的大圆劣弧也应向高纬弯曲 如下图中从G到H 则走向为东南 东 东北 从H到G 则走向为西南 西 西北 39 探究点一 探究点二 探究点三 比例尺及其应用 典题示例 读某城市主要道路分布图 标注数字表示道路长度 单位 百米 完成下列各题 1 该地盛行风向是 2 该图比例尺大致为 A 1 20B 1 2000C 1 20000D 1 200000 答案 1 西北 2 D 40 探究点一 探究点二 探究点三 解析第 1 题 根据图中的指向标 可判断风来自西北方向 故为西北风 第 2 题 根据图中信息 标注数字表示道路长度 单位 百米 及图中标注为 20 的图上距离约为1厘米可知 图上1厘米代表实地距离2000米 转化单位为200000厘米 因此比例尺为1 200000 故选D项 41 探究点一 探究点二 探究点三 知识回归 1 比例尺大小的判断方法 依据比例尺公式判断 比例尺是一个分数值 且分子是1 因此分母越大 比例尺越小 分母越小 比例尺越大 依据实地面积大小判断 一般情况下 在同一幅地图上 各部位的比例尺大小是一样的 但是在经纬线变形的图中 不同纬度的比例尺是不同的 纬度越低 比例尺越小 纬度越高 比例尺越大 如下图中甲区域的比例尺要大于乙区域 依据图幅面积大小判断 同一个地理事物 如某个湖泊等 在不同图幅的地图中显示得越小 则该图的比例尺越小 反之则越大 42 探究点一 探究点二 探究点三 2 比例尺的缩放与图幅大小的变化 43 探究点一 探究点二 探究点三 3 比例尺的应用 量算两地之间的实地距离比例尺最常见的应用形式是量算两地之间的实地距离 第一 要注意看比例尺 第二 要准确量出图上距离 第三 根据公式 实地距离 图上距离 比例尺 进行计算 计算出的实地距离应换算成千米或米表示 计算面积实地面积 图上面积 地图比例尺的平方 比例尺在等高线地形图中的应用在等高线地形图上 比例尺所表示的两点间的实地距离只是两点之间的水平距离 它不考虑两点之间地势的高低 在等高线地形图上 坡度大小的判断 等高距相等时 比例尺越大 坡度越大 反之 坡度越小 44 甘德国际机场曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一 当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料 如今 横跨北大西洋的航班不再需要经停此地 据此完成第1题 1 一架从甘德机场起飞的飞机以650千米 时的速度飞行 1小时后该飞机的纬度位置可能为 A 53 NB 60 NC 66 5 ND 40 N 答案 解析 45 西北通道是指从北大西洋经加拿大北极群岛进入北冰洋 再进入太平洋的航道 以往因冰封影响 航运受限 但未来有望实现通航 读下图 完成第2 3题 46 2 若不考虑地形等因素 一架飞机从甲地沿最近的线路飞往乙地 结合所学知识 该飞机飞行方向是 A 一路正西B 先西北 后西南C 先东北 后东南D 先西南 后西北3 图示区域西北通道的长度约为 cos70 0 342 A 1800千米B 13500千米C 5000千米D 3330千米 答案 解析 47 4 图1为某校地理小组设计的校园景观指示牌 图2为校园图局部 读图 指示牌在图2中的位置是 A B C D 答案 解析 48 5 将某教堂附近等高线分布图 比例尺1 20000 的比例尺增大1倍 则 A 同样实地距离的图上距离为原来的1 2倍B 同样图幅面积表示的实地范围是原来的4倍C 教堂的布局在图中更加清晰D 如果等高距不变 等高线更加密集 答案 解析 第2课时等高线地形图 思维导图 3 等高线地形图 1 海拔与相对高度 海拔 某地高出海平面的垂直距离 相对高度 一个地点高出另一个地点的垂直距离 如下图中甲点海拔为1500米 乙点海拔为500米 甲点与乙点的相对高度是1000米 4 2 等高线地形图 概念 在地图上 海拔相同的点的连线 常见的等高线地形图 5 6 3 等高线地形图的意义判断区域地形特点 区域地形对气候 河流等的影响 7 探究点一 探究点二 等高线地形图的判读 典题示例 读某地形图 完成下列各题 1 R Q两点的相对高度可能为 A 800米B 900米C 1000米D 1100米 2 M N P Q四地中 海拔可能相等的两地是 A M NB M PC M QD P Q 答案 解析 8 探究点一 探究点二 方法提升等高线地形图的判读1 等高线地形图的判读步骤 9 探究点一 探究点二 1 看图名 图例根据图名和图例掌握图示区域范围和区域内地理事物 2 看等高线数值变化等高线数值增大 说明海拔升高 3 看等高线疏密程度在同一比例尺的等高线图中 等高线的疏密反映了地形坡度的陡缓 4 看等高线凸向在等高线地形图中 等高线凸向高处为山谷 凸向低处为山脊 10 探究点一 探究点二 5 看等高线闭合在等高线图中出现局部的闭合区域 根据 大于大的 小于小的 方法判读 例如 下图 单位 米 中200米 A 300米 100米 B 200米 11 探究点一 探究点二 2 等高线地形图中的常见计算 1 计算两地间的相对高度 H相 H高 H低 2 估算陡崖的相对高度如下图中甲处 假设n为陡崖处重合的等高线条数 d为等高距 H大为重合等高线数值中最大的 H小为重合等高线数值中最小的 则图中n 4 d 100米 H大 400米 H小 100米 利用这些信息我们可以进行以下计算 12 探究点一 探究点二 陡崖的相对高度 H 计算公式为 n 1 d H n 1 d 因此图中陡崖的相对高度的取值范围为300米 H 500米 陡崖的绝对高度a 陡崖崖顶的绝对高度 H大 H顶 H大 d 图中崖顶的绝对高度的取值范围为400米 H顶 500米 b 陡崖崖底的绝对高度 H小 d H底 H小 图中崖底的绝对高度的取值范围为0 H底 100米 13 探究点一 探究点二 3 估算某地形区的相对高度一般来说 若在等高线地形图上 任意两点之间有n条数值不同的等高线 等高距为d米 则这两点的相对高度H可用下面公式计算 n 1 d米 H n 1 d米 如下图所示A B两点间的相对高度为200米 H 400米 4 计算两地间的气温差已知某地的气温和两地间的相对高度 根据气温垂直递减率 0 6 100米 可计算两地间的气温差异 T差 0 6 H相 100米 14 探究点一 探究点二 3 坡度大小的判断 1 同一等高线图上坡度的大小在同一等高线图上 等高线分布越密集 坡度越陡 等高线分布越稀疏 坡度越缓 2 不同等高线图上坡度的大小 比例尺和等高距相同 则看等高线的疏密程度 等高线越密集 坡度越大 等高线越稀疏 坡度越小 例如 下图 单位 米 中的坡度由大到小的顺序为 C A D B 15 探究点一 探究点二 比例尺相同 等高距不同 则相同的水平范围等高距越大 坡度越大 等高距越小 坡度越小 例如 下图 单位 米 中的坡度由大到小的顺序为 B D A C 16 探究点一 探究点二 比例尺不同 等高距相同 则比例尺越大 坡度越大 比例尺越小 坡度越小 例如 下图中的坡度由大到小的顺序为 A C D B 17 探究点一 探究点二 3 坡的类型在同一等高线地形图上 相邻两条等高线间的等高距相等 等高线稀疏的地方表示缓坡 密集的地方表示陡坡 等高线间隔均匀 表示上下坡度均匀一致 是均匀坡 等高线上疏下密为凸坡 如下图中的甲 乙 等高线上密下疏为凹坡 如下图中的丙 丁 18 探究点一 探究点二 4 河流流向的判断 1 根据等高线的数值变化判断出地势的大致走向 再根据 水往低处流 即可判断 2 根据等高线的弯曲方向进行判断 河流的流向与等高线的弯曲方向相反 3 根据河流的支流流向进行判断 河流干流和支流的流向总是趋于一致的 知道某支流的流向 干流的流向也可判断 19 探究点一 探究点二 5 在等高线图上判断五大地形 1 平原 海拔在200米以下 等高线稀疏 较为平直 2 丘陵 海拔在500米以下 相对高度小于200米 等高线稀疏 弯曲部分较和缓 3 山地 海拔在500米以上 相对高度大于200米 等高线较密集 4 高原 海拔高 500米以上 相对高度小 等高线在边缘十分密集 而内部明显稀疏 5 盆地 海拔没有一定标准 四周等高线较密集 数值大 中间等高线较稀疏 数值小 6 海岸线 0米等高线表示海平面 沿海地区一般表示海岸线 20 探究点一 探究点二 6 地形剖面图的绘制步骤 21 探究点一 探究点二 22 探究点一 探究点二 等高线地形图的综合应用 典题示例 读下图 完成下列各题 23 探究点一 探究点二 1 图中A B两地适宜修建水库坝址的是 理由是 2 甲村计划修建引水渠 在拟定的 两个方案中 较合理的是 3 在C D两地适宜大面积发展种植业的是 4 图中适宜建设疗养院的地点是 理由是 5 G F两地相比较 适合建设港口的是 理由是该处有 陆上交通便利 6 甲 乙 丙三个村落中 最可能发展成城市的是 答案 1 B位于等高线密集的河流峡谷处 工程量小 库区位于 口袋型 的洼地 小盆地 有较大的集水面积和库容 2 3 C 4 E该处地形平缓 靠近名胜古迹 环境优美 5 G天然港湾 6 甲 24 探究点一 探究点二 解析第 1 题 B地位于河流峡谷处 修建水库工程量较小 其上游是 口袋型 的洼地 有较大的集水面积和库容 因此B地更适宜修建水库 第 2 题 方案显示从甲村上游引水 水可自流到甲村 因此 方案更合理 第 3 题 C地海拔较低 等高线稀疏 坡度较和缓 因此适宜大面积发展种植业 第 4 题 E地坡度较和缓 且靠近名胜古迹 环境优美 因此适宜建设疗养院 第 5 题 由图可知 G地有天然港湾 且有公路与其他地区联系 陆上交通便利 更适宜建设港口 第 6 题 甲村位于河流的下游地区 地势平坦 位于河流与公路的交会处 交通运输便利 因此最可能发展成城市 25 探究点一 探究点二 知识回归等高线地形图的综合应用 1 等高线地形图与气候 26 探究点一 探究点二 2 等高线地形图与河流 27 探究点一 探究点二 3 地形状况与区位选择 选 点 选 线 选 面 选 点 28 探究点一 探究点二 29 选 线 探究点一 探究点二 30 探究点一 探究点二 31 探究点一 探究点二 选 面 32 等高线图可以反映一个地区的地貌特征 下图为某地区等高线地形图 单位 米 读图 完成第1 2题 1 图中两条400米等高线之间部分表示的地形单元是 A 山脊B 陡崖C 断块山脉D 峡谷2 图中310米等高线相邻的灰色部分最可能是 崩塌堆积物 突出小基岩 河中的沙洲 低矮的山丘A B C D 答案 解析 33 读下图 完成第3 5题 34 3 图示区域内最大高差可能为 A 50米B 55米C 60米D 65米4 图中 附近河水流速最快的是 A B C D 5 在图示区域内拟建一座小型水库 设计坝高约13米 若仅考虑地形因素 最适宜建坝处的坝顶长度约 A 15米B 40米C 65米D 90米 答案 解析 第二讲地球的宇宙环境及太阳对地球的影响 考点指引 思维导图 4 一 二 三 四 一 多层次的天体系统1 主要的天体类型和特点星云 云雾状 恒星 能发光 行星 绕恒星运转 卫星 绕行星运转 等 2 天体系统的级别和层次宇宙中的天体都在运动着 它们相互吸引 相互绕转 形成如下所示的天体系统 5 一 二 三 四 3 太阳系示意图及地球在太阳系中的位置 6 一 二 三 四 1 八颗行星分类 3 小行星带 位于D火星轨道和E木星轨道之间 7 一 二 三 四 二 普通而特殊的行星 地球1 普通性 太阳系是银河系中普通的成员 而在太阳系中 就外观和所处的位置而言 地球是一颗普通的行星 2 特殊性 存在生命 1 条件 充足的水分 恰到好处的大气厚度和大气成分 适宜的太阳光照和温度范围 2 原因 大小行星各行其道 互不干扰 使地球有一个相对安全的宇宙环境 太阳光照稳定 有利于生命演化的发展 日地距离和自转周期适中 使地球表面有适宜的温度范围 有利于液态水的存在 地球的质量和体积适中 使其有恰到好处的大气厚度和大气成分 8 一 二 三 四 三 太阳辐射与地球1 太阳辐射的概念及能量分配太阳辐射中各种波长的光所占的比例 1 概念 太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量 2 波长范围 0 15 4微米 分为紫外光 可见光 红外光 3 能量分布 太阳辐射能主要集中在可见光波段 9 一 二 三 四 2 太阳辐射对地球环境和人类的影响 1 太阳直接为地球提供光 热资源 地球上生物的生长发育离不开太阳 2 太阳辐射能是维持地表温度 促进地球上水 大气运动 生物活动的主要动力 3 太阳辐射为人类日常生活和生产提供了源源不断的能源 10 一 二 三 四 四 太阳活动与地球1 太阳活动 1 太阳大气层的结构 A光球层 B色球层 C日冕层 2 太阳活动类型 A层的黑子 B层的耀斑 其周期约为11年 它们都是太阳活动的重要标志 C层的为太阳风 11 一 二 三 四 12 探究点一 探究点二 地球上生命存在的条件 典题示例 据英国 每日邮报 最新报道 天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星 距地球仅40光年 它是一个热气腾腾的 水世界 体积是地球的6倍 据推测 这个 水世界 同样拥有大气层 且75 的表面区域被水覆盖 但由于温度太高 它无法支持地球型生命的存在 据此完成下列各题 13 探究点一 探究点二 1 天文学家推测 水世界 类地行星无法支持地球型生命存在 该行星无生命存在的原因是 A 没有水B 距离恒星太近C 温度太低D 不存在大气层 2 人类正设法探寻太空生命 如果某颗星球上存在生命 那么这颗星球必须具有 足够大的体积和质量 与所绕转的恒星之间有适宜的距离 与地球完全相同的各种化学元素 大致与地球相似的地质历史过程A B C D 答案 解析 14 探究点一 探究点二 知识回归地球上生命存在的条件分析地球上生命存在的条件 要结合生命存在所必备的水 气 热等条件 从地球的外部和自身环境两方面综合分析 具体如下 15 探究点一 探究点二 知识回归 四看 法分析生命存在的条件一看 该行星所处的宇宙环境是否安全稳定二看 该行星是否有适宜的温度 从距恒星的距离远近 自转和公转周期长短 大气层方面分析该行星是否有适宜的温度三看 该行星周围有无适合生物呼吸的大气 从该行星的体积 质量和大气演化方面分析该行星是否具有适宜生物呼吸的大气四看 该行星是否有液态的水 从温度高低和水体运动方面分析该行星是否有液态的水 16 探究点一 探究点二 太阳对地球的影响 典题示例 2018 浙江高三10月绿色评估联盟联考 2017年8月21日 数以百万计的美国人亲眼见证了 超级日全食 右图为某天文爱好者拍摄的该次日全食照片 读图 完成下列各题 17 探究点一 探究点二 1 日常观测到的太阳明亮表面所指的外部圈层及其对应的太阳活动是 A 光球 黑子B 日冕 太阳风C 色球 耀斑D 色球 太阳风 2 照片中未被遮住的太阳外部圈层所产生的太阳活动可能导致 A 流星现象异常增多B 北方地区卫星通信受到干扰C 全球降水异常增加D 浙江境内夜空出现绚丽极光 答案 解析 18 探究点一 探究点二 知识回归太阳对地球的影响1 太阳辐射对地球的影响 1 太阳辐射为地球生物的生长发育提供光和热 2 太阳辐射为地球提供动力和能源 19 探究点一 探究点二 3 太阳辐射影响地球环境的形成和变化 20 探究点一 探究点二 2 太阳活动对地球的影响 21 探究点一 探究点二 特别提醒耀斑和太阳风均与无线电短波通信中断 磁暴和极光产生有关 但短波通信的中断和磁暴主要是受耀斑的影响 极光主要是受太阳风的影响 22 欧洲天文学家宣布 他们在太阳系外发现了50多颗行星 其中有一颗与地球形态相似 它距离地球约35光年 研究表明 它的运行轨道与它的母星橙矮星距离适宜 且像地球一样主要由岩石构成 而液态水可能存在于这颗行星的表面 它的大气中存在氧气 二氧化碳和氮的成分 极有可能存在生命 据此完成第1 2题 1 下列与材料中所说的 橙矮星 属于同一类天体的是 A 太阳B 地球C 月球D 哈雷彗星2 天文学家研究判断新发现的这颗行星极有可能存在生命的主要依据是 A 这颗行星与地球形态相似B 这颗行星距离太阳很近 只有约35光年C 这颗行星像地球一样主要由岩石组成D 这颗行星可能存在液态水及含有氧气的大气 答案 解析 23 2018 浙江4月选考 25 2018年2月8日 南天区出现流星雨 右图为当天从北极上空看到的太阳系部分行星位置示意图 读图 完成第3题 24 3 当天晚上 地球上能够观察到火星 木星 土星位置关系正确的是 答案 解析 25 太阳黑子活动的变化会对地球的气候产生明显影响 下图显示北半球部分高纬度地区太阳黑子活动与年均降水量的关系 读图 完成第4 5题 26 4 图中所示的34个测站分布范围主要在 A 亚洲B 亚洲和欧洲C 亚洲和北美洲D 欧洲和北美洲5 观测显示 所测地区年平均降水量 A 随太阳黑子活动的增强而增大B 随太阳黑子活动的增强而减小C 变化周期与太阳黑子活动周期吻合D 变化周期与太阳黑子活动周期无关 答案 解析 第3课时地球公转 1 概况 四季及五带 思维导图 3 一 二 一 地球公转的基本特征1 公转规律 1 定义 绕太阳的运动 3 周期 365日6时9分10秒 即一个恒星年 4 轨道与速度 从地球北极上空看公转方向 4 一 二 2 黄赤交角及其影响 1 含义地球公转轨道平面 即黄道面 同赤道面的交角 目前 其大小是23 5 2 黄赤交角的影响 太阳直射点在南 北回归线之间往返移动 形成四季和五带 5 一 二 决定了五带的范围a 回归线的度数 黄赤交角的度数 b 极圈的度数 90 黄赤交角的度数 决定了有无太阳直射现象和极昼 极夜现象的范围a 南 北回归线及其之间有太阳直射现象 b 南 北极圈及其以内有极昼 极夜现象 6 一 二 二 地球自转的意义 一 四季更替和五带1 成因 2 四季的划分 2 北温带许多国家的四季 3 4 5月为春季 依次类推 每三个月为一个季节 7 一 二 3 五带划分 以回归线和极圈为界限 将全球划分为南北寒带 南北温带和热带 8 探究点一 探究点二 地球公转与二分二至日的关系 典题示例 读下图 完成下列各题 1 图中d代表的节气是 A 春分B 夏至C 秋分D 冬至 2 当太阳直射点分别位于图中甲 乙两点时 武汉市 A 地方时相同B 区时相同C 季节相同D 正午太阳高度相同 答案 解析 9 探究点一 探究点二 方法提升公转示意图的判读技巧 1 图示理解地球公转与二分二至日的关系 10 探究点一 探究点二 2 公转方向的判读 看南极上空还是北极上空南极上空看 公转方向为顺时针 北极上空看 公转方向为逆时针 3 先判断 二至 再判断 二分 看是近日点还是远日点 近日点为1月初 接近冬至日 远日点为7月初 接近夏至日 看地轴的指向 左倾左冬 右倾右冬 即地轴向左倾斜 左面为冬至 向右倾斜 右面为冬至 看太阳直射点的位置 连接太阳光线与地心 可以看出太阳直射点所在的半球 确定了二至点后 结合地球公转的方向即可判断春分和秋分 11 探究点一 探究点二 4 日期对称若同一地点两日期相距二分二至日的时间尺度相同 则两日期为二分二至日的对称日期 则两对称日期的昼夜长短和正午太阳高度有如下特点 12 探究点一 探究点二 图a中的A日与B日以夏至日为对称中心 则A日与B日的昼夜状况完全相同 即日出和日落时刻均相同 当地两日期的正午太阳高度也相同 其对应的日期应是太阳往返直射同一条纬线上的日期 即图b中的M日与N日 若M日期已知 则N日期 6月22日 6月22日 M日期 图a中C日与D日 图b中P日与Q日亦同理 图a中的D日与A日以春分日为对称中心 则D日与A日的昼夜状况完全相反 即D日的昼长等于A日的夜长 D日的夜长等于A日的昼长 其对应的日期应是太阳直射点所在纬线距赤道 以春分日为对称中心 距离相同的日期 即图b中Q日与M日 若Q日期已知 则M日期 3月21日 3月21日 Q日期 图a中B日与C日 图b中N日与P日亦同理 13 探究点一 探究点二 14 探究点一 探究点二 特别提醒近 远日点与冬 夏至日的区别时间上的区别 近日点为1月初 冬至日为12月22日前后 远日点为7月初 夏至日为6月22日前后 在公转轨道上的区别 近日点的位置较冬至日靠东 远日点的位置较夏至日靠东 15 探究点一 探究点二 黄赤交角及其影响 典题示例 黄赤交角是产生四季的原因 黄赤交角并非固定不变 最大时可达24 24 最小时为22 1 变动周期约4万年 读黄赤交角变动时回归线和极圈的变动示意图 完成下列各题 16 探究点一 探究点二 1 黄赤交角为24 24 时 A 热带的范围比现在小B 温带的范围比现在小C 寒带的范围比现在小D 极昼和极夜出现的范围比现在小 2 地球上的太阳直射点 移动周期约4万年 随着季节的变化而变化 在南北回归线之间来回移动 最低纬度为22 1 A B C D 答案 17 探究点一 探究点二 知识回归黄赤交角及其影响1 掌握线线关系 线面关系和面面关系的方法 1 地轴与赤道面是垂直的 2 太阳光线始终与晨昏线垂直 3 地轴与黄道面成66 5 交角 4 赤道面与黄道面成23 5 交角 18 探究点一 探究点二 2 黄赤交角变化带来的具体影响 19 某日 小明在互联网上看到世界各地好友当天发来的信息 甲 温暖的海风夹着即将到来的夏天的味道扑面而来 乙 冬季临近 金黄的落叶铺满了一地 丙 又一次入秋失败了 这还是我四季分明的家乡吗 丁 又是黑夜漫长的季节 向北望去 小城上空的极光如彩色帷幕般挂在夜空 据此完成第1 2题 1 以上四人所在地从北到南的排列顺序是 A 甲乙丙丁B 丁乙丙甲C 丁丙甲乙D 甲丙乙丁2 当天可能是 A 4月28日B 6月28日C 9月2日D 11月2日 答案 解析 20 读图 完成第3 4题 3 若EF为赤道 P点出现极昼现象 则太阳直射点在 A 0 B 20 SC 20 ND 23 5 S4 若EF为地球公转轨道面 PQ为地轴 下列变化可信的是 A 福州冬季均温升高B 北温带范围变小C 全球极夜范围扩大D 悉尼 约34 S 夏季昼变长 答案 解析 21 二十四节气是我国独有的农业物候历 是我国优秀传统文化之一 寒露节气在每年公历10月8日左右 据此完成第5题 5 地球绕太阳运行一周为360 以春分日地球在黄道上的位置为0 则寒露日地球在黄道上的位置为 A 15 B 105 C 195 D 285 C 解析本题考查地球公转的规律 地球绕太阳运行一周360 需要12个月 则一个月运行30 半个月运行15 春分日 3月21日 距寒露日10月8日约6个半月 则寒露日地球在黄道上的位置为30 6 15 195 选C项 第4课时地球公转 2 昼夜长短变化 思维导图 3 地球公转的意义 二 昼夜长短的变化1 典型图示 以北半球为例 4 2 变化规律 5 探究点一 探究点二 昼夜长短的计算及变化 典题示例 下图为某摄影爱好者于北京时间20时50分在P地 40 N 85 E 拍摄到的一张日落景观图 据此完成下列各题 1 此时北京的昼长约为 A 9小时B 11小时C 13小时D 14小时 2 照片拍摄日期最接近 A 1月1日B 5月1日C 7月1日D 10月1日 答案 解析 6 探究点一 探究点二 方法提升昼夜长短的计算及变化1 昼夜长短的计算 抓 特点 1 根据某纬线的昼弧或夜弧特点进行计算 昼 夜 长时数 昼 夜 弧度数 15 2 根据日出或日落时间特点进行计算 地方时正午12时把一天的白昼平分成相等的两份 昼长时数 12 日出时间 2 日落时间 12 2 夜长时数 日出时间 0 2 24 日落时间 2 3 根据纬度的分布特点进行计算 同纬度各地的昼长相等 夜长相等 南 北半球纬度数相同的地区昼夜长短相反 即北半球各地的昼长 夜长 与南半球同纬度地区的夜长 昼长 相等 例如 40 N的昼长等于40 S的夜长 7 探究点一 探究点二 2 昼夜长短及变化 1 昼夜长短的分布 抓 直射点位置 太阳直射点所在的半球位置决定昼夜长短状况 太阳直射点在哪个半球 哪个半球昼长夜短 且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长 太阳直射点所在半球的极点周围出现极昼现象 如下图所示 8 探究点一 探究点二 9 探究点一 探究点二 2 昼夜长短的变化 抓 移动方向 此处的 移动方向 主要是指太阳直射点的移动方向 它决定昼长 夜长的变化趋势 纬度高低决定昼夜长短的变化幅度 太阳直射点向哪个半球移动 哪个半球昼变长夜变短 且纬度越高 昼夜长短变化幅度越大 如下图所示 10 探究点一 探究点二 由太阳直射点位置判断昼长夜短状况 太阳直射点移动方向决定昼夜长短变化 11 探究点一 探究点二 3 日出 日落方位与昼夜长短变化的对应关系 以北半球为例 12 探究点一 探究点二 特别提醒 1 太阳直射某地 该地不一定昼最长夜最短 北半球各地夏至日这一天昼最长 南半球各地冬至日这一天昼最长 2 昼变长夜变短不等于昼长夜短 如北半球昼变长说明太阳直射点向北移动 但其可能直射南半球 此时北半球昼短夜长 昼变短夜变长与昼短夜长亦是同样道理 3 太阳直射点的纬度越高 地球上各地昼夜长短相差越大 出现极昼 极夜的范围越大 4 同一纬线上各地同一天的昼夜长短相等 日出 日落地方时也相同 同一纬线的昼夜长短在一年中有两个日期相同 除二至日 且这两个日期近似关于二至日对称 5 计算昼夜长短时需转化成当地的地方时 或日出日落统一为某一区时 13 探究点一 探究点二 6 当极圈内出现极昼现象时 若是北极圈 则出现极昼的地区正北日出 正北日落 0时日出 24时日落 若是南极圈 则出现极昼的地区正南日出 正南日落 0时日出 24时日落 14 探究点一 探究点二 光照图的判读 典题示例 下图 西半球 为某日太阳光照图 图中 75 5 斜线为晨昏线一部分 且北京昼长夜短 地球公转速度逐渐减慢 据此完成下列各题 15 探究点一 探究点二 1 图中A点地方时是 北京时间 东八区 是 2 如果北京时间是星期五 则在全球星期五的经度范围是向东到 同一时区内日期相同 3 直射点的纬度是 4 这一天北极圈上的昼长是小时 答案 1 14时9时20分 2 22 5 W180 3 14 5 N 4 16 16 探究点一 探究点二 解析第 1 题 图中最左侧经线度数为160 E 北京昼长夜短 则图中晨昏线为昏线 赤道与昏线交点所在经线 110 W 此时为18时 得出A点 170 W 地方时是14时 北京时间为9时20分 第 2 题 北京时间为星期五9时20分 则星期五的0时在20 W 因为同一时区日期相同 20 W位于西一区 西一区西侧边界经度为22 5 W 所以全球星期五的经度范围是从22 5 W经线向东到180 经线 第 3 题 图中 75 5 直射点为14 5 N 第 4 题 图中显示北极圈20时日落 则可计算得北极圈上昼长16小时 17 探究点一 探究点二 知识回归光照图的判读1 常见光照图光照图的图形样式很多 除了常见的侧视图与俯视图之外 还有很多形式多样的变式图 但只要抓住光照图中特殊的点 线 面 角和方向 就能找到解题的突破口 典型图示如下 18 探究点一 探究点二 2 光照图的判读方法 19 探究点一 探究点二 20 探究点一 探究点二 21 阅读下表 完成第1 2题 1 上表是天安门广场升降旗时间 注 与日出 日落时间相同 此时 昼夜情况的说法正确的是 A 昼长夜短B 昼夜平分C 昼短夜长D 无法判断2 上表说明 太阳直射点的位置和移动方向是 A 北半球 向南移B 北半球 向北移C 南半球 向南移D 南半球 向北移 答案 解析 22 3 某科考队结束了两个月的海上考察 于4月21日返回到P地 下图为P地所在区域当日某时地面形势图 读图 科考队出发日P地昼长为11小时 返回到P地时 P地当日的昼长约为 A 10小时B 11小时C 13小时D 14小时 答案 解析 23 每年5月30日前后 阳光洒满曼哈顿所有近东西向的街道 呈现一幅壮观的 悬日 景象 左图为曼哈顿街道示意图 右图拍摄于左图的M地 据此完成第4 5题 24 4 5月30日傍晚 站在十字街口 若想看到悬在街道尽头的落日应面向 A 东北B 东南C 西北D 西南5 下列时间到达曼哈顿的游客 有可能在日出时看到 曼哈顿悬日 的是 A 1月8日B 4月17日C 7月12日D 10月10日 答案 解析