迎六一活动方案

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1、迎六一活动方案【篇一： 2014 年迎六一儿童节活动方案】六一儿童节活动方案一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日，今年我校的 “六一 ” 儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝 “六一 ”系列活动，使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的 “六一 ”儿童节；使家长在参观和参与节日庆祝活动中，体验孩子们的童真与快乐。二、组织机构组 长：郝继新副组长 :丁洁宁左维妍成 员 :各班班主任相关工作人员：赵成海门卫（严格控制社会不良人员出入，确保展演顺利进行。）候茂生（负责当天所有的后勤保障用品。）许 恒 乔

2、玉印（负责当天安全活动的纪律，卫生并有序安排好各班学生家长的座位指定点。）田和锦 （奖状的设定及安排）张学军（负责医疗处理事故安全）张靖武音响设备、发电机、电源线、插座等（负责音响设备及连接设备，并连接调配好到指定位置。把发电机连接好。并与刘慧荣商量安排一台电脑调试好。）刘洋波 照 相（负责当天的照相工作，用照相机，并提前充足电。）任 强 摄 像（负责节目的全程摄像，用摄像机，并提前充足电。）主持人：雷霞任福玲（主持开幕式，与左维妍把开幕的流程主持的串词写好等工作。）左维妍（负责各班节目的审核，编排，编好一份节目顺序单并配合主持人把活动主持流程过度词编排好等。）任 强（负责乐队仪式，乐队站到校

3、门跑到线上，所有学生依次跟到后面小班、中班、大班、一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级，逆时针绕操场一圈，最后回归到起点，并配合各班任把学生负责站到座位原处，等候升旗，升完旗全体师生就坐。）丁洁宁 孟丽春（负责领导席及场地的布置）刘丽峰（负责培训27 名学生给新一年级少先队员佩戴红领巾）爱梅（负责培训本班学生少先队员的入场程序）张张宏莲 魏晓霞（负责主席台倒水并提前准备好热水，水杯，茶叶等，大班学生叫梁娟老师监看。）吕秀平张艳青（协调各班及时进行展演，保证展演顺利有序开展及负责每个节目的有序进退场，一定要负责好 1 个节目表演， 1 个节目候场等候，做到节目不断场，如表演班级不到位的

4、，赶快督促到位。） 刘慧荣（负责操作电脑，当天节目音乐的播放，提前把节目音乐按出场顺序排好。音乐备三份一份政教处，一份优盘，一份电脑，电脑由刘慧荣老师指定。）乔玉印（负责鸣炮）孟立春器材的使用（负责节目开始以后话筒及话筒架的调试传递放置工作，无线话筒统一放到音乐播放处，跟台调试话筒工作。） 各班班主任：（在操场摆放桌子并放桌签，按照桌签标志从东到西依次小班、中班、大班、一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级学生有序坐到桌子的后面（南面），并负责好各班的纪律椅子卫生。）全体男教师：于5 月 31 日上午操场搭六一节日背景图。三、活动主题快乐的六一，快乐的我四、活动时间2014 年 6 月

5、 1 日上午 8：00 开始（如遇雨天，时间可临时调整。）五、活动地点学校操场六、活动内容第一项：鸣炮（由乔玉印负责）奏乐（由刘慧荣负责）第二项：全体学生绕操场游行第三项：升国旗（六年级）1、宣布升旗仪式开始2、全体立正（ 1）出旗（ 2）升国旗，奏国歌（ 3）唱国歌（全体学生随音乐演唱）（ 4）国旗下的讲话（ 5）退旗、宣布升旗仪式结束第四项：新少先队员一年级的 27 名学生入队（由四年级学生给新一年级少先队员佩戴红领巾）第五项：校长致辞第六项：来宾献礼（六年级班主任负责，培训8 名学生熟练给来宾佩戴红领巾）第七项：文艺汇演第八项：颁奖仪式请以下念到名字的同学上台接受表彰七、活动对象学校全体

6、师生。八、组织方法1、活动每个班都必须有学生参与。2、幼儿园大中小班各出一个节目，一二年级各出两个节目，三四五六年级各出三个节目（其中包括 1 个趣味游戏，趣味游戏尽量排练成全班参与。） (共 19 个节目 )，可以有团体节目。3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与。4、儿童节当天每位学生至少带一位家长来参加。九、节目要求庆祝 “六一 ”儿童节文艺汇演。1、以反映 “六一 ”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点 ,围绕主题，突出时代改革，教育发展，儿童快乐。2、节目形式不做特别拘束，由老师和学生根据本班情况共同创作编排。3、每个

7、节目要体现“精”、 “新”，时间不宜过长。十、活动要求1、请全校教师以积极主动的主人翁精神参与本次活动，做好准备，确保学生过一个愉快的节日。2、班主任教育学生养成遵守纪律，讲文明等日常行为习惯。3、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序，其他教师安照划分的班级跟班。十一、注意事项1、讲安全：服从安排，按要求活动。2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：不乱丢果皮纸屑、包装袋等废弃物。4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾。5、各负责人要（ 6 月 1 号上午 7:30 ）按时到位，责任到人，尽职尽责，确保活动顺利开展。十二、有关准备：4 月 24 日：下发活动方案。4 月 26 日 5 月

8、10 日：各年级查找资料，确定汇演节目形式，并开始排练。5 月 20 日之前各年级将节目报于刘慧荣老师，如节目名称、形式、人数等。（节目如有配乐的用优盘统一拷到刘慧荣老师处，并在每个音乐下注明班级，节目名称）5 月 26 日：由左维妍老师负责初审节目，确定节目单。雷霞、任福玲编排好主持流程及串词。（交于政教处一份）5 月 31 日下午各班节目由班主任负责到操场指定展演场地彩排。胡家窑九年制学校2014.04【篇二：迎六一活动方案】新城区闫口小学逸景绘画社团六一书画展活动方案2015-2016学年第二学期一、 活动意义为了丰富学生的课余生活，给孩子们一个展示自我的平台，发展特长，弘扬个性，增强身

9、心素质，提高学生艺术素养和审美水平，特举办本次展览。二、展览项目：国画、彩笔画、蜡笔画、卡通画、剪纸、粘贴画等等。三、画展安排：（一）、自由畅想阶段：1、时间安排2016 年 4 月 1 日起至 2016 年 5 月 1 日2、作品要求：? 、 主题：不限。、尺寸：彩笔画、蜡笔画、卡通画、剪纸、粘贴画 8k 或 4k, 国画不大于 4 尺裁 2。每班交幅优秀作品5 幅。（二）、校园创作阶段：1、时间安排2016 年 5 月 1 日起至 5 月 20 日（美术课堂完成）2、作品要求：、主题：不限。绘画内容；图文合一、尺寸：彩笔画、蜡笔画、卡通画、剪纸、粘贴画8k, 国画不大于4 尺裁 2。（学校

10、准备纸张，国画纸张自备。）全员参加。四、布展及评分标准1、展览时间： 2016 年 5 月 30 日2、评委：各年级美术老师3、美术作品评分标准学生作品要求；健康向上，独立完成。形式；绘画、手工等。a：色彩画类（ 1）、形体、比例、透视正确 1 分（ 2）、色彩关系处理恰当 2 分（ 3）、色彩调子丰富且响亮 2 分（ 4）、画面整体效果好 5 分b ： 其它形式创作（1）、造型生动、结构严谨、作品完整2 分（2）、内容健康、能反映主题3 分（3）、颜色艳丽、饱满、搭配合理3 分（ 4）、线条流畅、生动 2 分 6、评奖比例：学生作品评一、二、三奖、评奖比例为一等奖10% ，二等奖 12% 。

11、三等奖若干新城区闫口小学负责人：张钦峰温晓兵2016 年4月【篇三：迎六一活动方案】宝泉小学三年级迎 “六一 ”红领巾游戏节活动方案 为全面学习贯彻胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队 60 周年贺信精神，积极开展 “争当四好少年 ”活动，按照学校少先队工作安排，旨在促进我班学生快乐游戏、快乐生活、快乐成长，现将三年级 “红领巾游戏节 ”活动方案拟定如下：一、活动意义：1、让孩子们享受快乐时光，放下沉重的学习重担。2、为学生提供一个放松心情，尽情欢乐的活动场所。二、活动主题 - 争当四好少年自主快乐成长三、活动时间：每天下午第四节四、活动内容：我班结合少年儿童的年龄和身心特点，引导少先队员开展既富

12、有童趣，又有一定教育意义和推广价值的优秀游戏，引导少年儿童在游戏中锻炼身体、磨练意志、体验快乐、自主协作、健康成长。游戏一：引路游戏目的：在培养孩子的合租能力的同时，让孩子意识得到信任的重要性，在游戏中建立信任感，信赖感。游戏准备：玩具若干、秒表 1 个、蒙眼布 1 块游戏规则：1. 两人一组，可将本小组分成三组2. 游戏开始前，先用蒙眼布将其中一个人的眼睛蒙上，由另外一个人将主持人随意给的玩具物品放在指定的位置3. 玩具物品放好后，由未蒙眼的人牵着蒙眼的人去寻找玩具，到达指定的范围内，通过未蒙眼的同学的提示（只能告诉方位），被蒙眼者亲手将玩具捡起。在此过程中，若梦游者打开蒙眼布或未蒙眼者用手

13、触碰了玩具，都算犯规。4. 直至使用玩具都找到，参赛者返回起点，这一组的游戏才算结束，主持人停止计时5. 以此类推，哪一组找到玩具的时间最短，哪一组就获胜。游戏二：巧运乒乓球游戏规则：（ 1）参加游戏者双手握一块乒乓板，上面放着一个乒乓球。沿地上的路线行走，乒乓球不能掉落。（ 2）乒乓球在行走途中掉落，则要重新拣起，从落地处开始继续前进。（ 3）游戏过程中，双方参赛者不可用手直接触球。（ 4） 4 人为一组进行比赛，用时最短者获胜，得到奖品。道具准备：一副乒乓板，乒乓球 2 个，地上事先画好路线。游戏目的：培养学生的合作精神游戏三：双人背球活动名称：双人背球活动目的：培养学生的团结、合作能力，

14、树立竞争意识。活动道具：篮球活动对象：三年级以上的学生活动规则： 1、自由组合，然后分成两组2、把每组平均分到游戏路线的两边3、两人背对背夹着球，不能用手去拿球（除开始游戏外） 中途掉球时要从掉球的地方重新开始4、两人背球走完路线后，这一组的对面组员就要接着背球走到对面去5、哪一组在最短的时间内轮流完背球就是胜利者游戏三：丢沙包游戏目的 : 培养学生的团结合作能力及对外界事物的反应能力.游戏规则 : 把全班学生分组 ,每组十人 .以组为单位 ,在规定的长方形区域内活动 .选下一组的两名同学为投手.游戏开始后 ,被沙包打中的同学要马上出来 .游戏结果以每组在规定时间内还剩余多少未被沙打中的同学来

15、分出胜负 .游戏时间为两分钟.2010 年5月16日宝泉小学三年级迎“六一 ”红领巾游戏节活动方案为全面学习贯彻胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60 周年贺信精神，积极开展“争当四好少年 ”活动，按照学校少先队工作安排，旨在促进我班学生快乐游戏、快乐生活、快乐成长，现将五年级“红领巾游戏节 ”活动方案拟定如下：一、活动意义：1、让孩子们享受快乐时光，放下沉重的学习重担。2、为学生提供一个放松心情，尽情欢乐的活动场所。二、活动主题 - 争当四好少年自主快乐成长三、活动时间：每天下午第四节四、活动内容：我班结合少年儿童的年龄和身心特点，引导少先队员开展既富有童趣，又有一定教育意义和推广价值的优秀游

16、戏，引导少年儿童在游戏中锻炼身体、磨练意志、体验快乐、自主协作、健康成长。游戏一：坐地起身1. 首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。（坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的）说明：亲自试过十多人一起起身，虽然试了许多次才成功，但证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常适合团队课程。游戏二：抛球游戏1、道具： 6 个小皮球 2、适合人数： 10 人以上3、时间： 20 分钟4、地点：户外空地5 、操作规则：1）所有人围成一个大圈，间隔稍松一些；2）老师告诉游戏规则：首先进行一个皮球的传递，皮

17、球传递是通过抛球来进行，不可以太近，最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说，一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次，则游戏失败，重新开始。3）等到大家熟悉规则之后，可以加大游戏难度，告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人，同时用2 个球、 3 个球，三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。4）继续加大难度，可以再加一个球，一共4 个球，同时，在这4 个球中，可以将一个球按照与其它3 个球相反的顺序逆抛。记下时间。5）可以增加到6 个球。游戏三：巧运乒乓球游戏规则：（ 1）参加游戏者双手握一块乒乓板，上面放着一个乒乓球。沿地上的路线行走，乒乓球不能掉落。（ 2）乒乓球

18、在行走途中掉落，则要重新拣起，从落地处开始继续前进。（ 3）游戏过程中，双方参赛者不可用手直接触球。（ 4） 4 人为一组进行比赛，用时最短者获胜，得到奖品。 道具准备：一副乒乓板，乒乓球 2 个，地上事先画好路线。游戏目的：培养学生的合作精神游戏四： “水人传递乒乓球 ”游戏规则：台上准备了两套盛有水的水杯和乒乓球，同学需要将自己水杯中的乒乓球 “用嘴 ”吹到下一个小朋友的水杯中，进行竭力传递，挑选 10 位同学上场， 5 人一组，分为两组进行比赛，最快传完的那组胜出，失败方受惩罚。游戏五： “摸摸、猜猜、看看”游戏规则：事先准备好两个箱子，每个箱子里面放有一件物品，邀请一位同学上来摸一摸、

19、猜一猜这两件物品是什么，猜中者有精美礼品获赠，猜错者将受到惩罚。游戏六： “抢凳子 ”游戏规则：游戏开始先将实现准备的 8 把凳子摆成圆形，参与的同学在凳子外面围成一圈，音乐响起时同学们就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时同学们要迅速找到一张凳子座下，没凳子座的人即被淘汰；这时再把凳子减少一张，其余的同学继续玩，直到剩下最后一名同学为止，获胜者将赢得一份精美礼品。五、游戏要求（一）游戏与 “四好少年 ”内容相结合，尊重他们的主体地位和独立性，调动少年儿童的积极性、集体协作性和创造性。（二）游戏富有思想性，内容健康向上；充满趣味性，队员乐于参加；具有备普遍性，有推广价值，简单易懂；具有群众性，要求参与游戏的人员要多；具有艺术性和表演性，赏心悦目。（三）就地取材，充分利用废旧材料，制作道具，把它们变废为宝，培养少先队员的环保意识。2010年5月16日游戏：游戏名称：声波指挥员游戏规则：人一组，按照规定距离排成一竖列，通过“土电话 ”传递指令。排在第一位的同学负责接受指令（如：把拼音 “a”放在第二个四线格等），然后依次传令，最后一名同学负责完成