《幼儿园大班音乐优秀教案夸家乡含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班音乐优秀教案夸家乡含反思（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、幼儿园大班音乐优秀教案夸家乡含反思大班音乐优秀教案夸家乡含反思这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班音乐优秀教案夸家乡含反思! 活动目标：1、学玩音乐游戏夸家乡,在说唱数板的过程中，每逢数字邀请朋友参加游戏。2、将本地(璜土)的古迹名胜地点填入说唱进行数板。3、了解家乡,宣传家乡,增强家乡的情感。、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。活动准备：在日常生活中,注意对周围环境、名胜古迹特点的了解，认识和积累。活动过程:一、在逛公园音乐的伴奏下,进入教室。二、复习舞蹈快乐的阿依古丽，表现新疆舞的
2、欢乐情绪与民族特点。三、学玩音乐游戏夸家乡1、熟悉歌曲旋律及歌词内容。、学唱歌曲,知道乖乖龙地冬的含意是赞美、夸奖。3、学编快板说唱词。根据本地地区自己所熟悉了解的名胜古迹与教室一起组织说唱词,并按节奏说唱。、教师扮导游，第一段歌词由导游边唱边表演,第一段唱完后,导游边走边数板,并在数到每一句的一、二、三、四、五、六、七字时，各从座位上请起一位幼儿。接着,被请到的七名幼儿与导游继续边走边数板，并一起做前奏后,全体幼儿一起边唱第二段歌词边表演，在歌曲的最后两小节中,全体幼儿回座位坐下。导游说：欢迎下次再来,再见!全体幼儿回答：谢谢,再见！5、由幼儿扮导游,继续游戏。活动反思：在学习儿歌时,教师使用了快板配合朗诵,朗朗上口的儿歌极大地引起了幼儿的兴趣，幼儿在说说、拍拍的过程中,学会儿歌大班音乐优秀教案夸家乡含反思这篇文章共2X字。相关文章大班教案竹竿舞：大班教案竹竿舞适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿初步了解跳竹竿舞基本步的跳法，发展灵敏、协调、弹跳等体育能力，认识竹竿舞的基本练习方法,掌握敲竹竿的节奏，快来看看幼儿园大班竹竿舞教案吧。大班教案蚂蚁搬豆含反思:大班教案蚂蚁搬豆含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿熟悉歌曲后能找到与歌词内容相符的图片并排序,熟悉并会唱蚂蚁搬豆这首歌曲,了解蚂蚁的基本特征和豆子的基本特征,快来看看幼儿园大班蚂蚁搬豆含反思教案吧。3
幼儿园大班音乐优秀教案夸家乡含反思
