一年级语文上册教案认一认4教学设计三
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一年级语文上册教案认一认教学设计三 教学要求:认识16个汉字。 教学过程: 一、审题 1、教师读题。 、说明本课要求:看图认识汉字。对16个汉字都要求能读准字音,理解字义,认清字形。 二、指导 1、看上排左起第一幅图,问:图上画的是什么 、范读,指名读:出。、齐读,指名读;出。4、按上面步骤学习其余个汉字,均要求读准字音,理解字义,初步认清字形。 三、练习 1、出示卡片,外别、集体练读。2、集体、指名认读这1个汉字。 四、反馈 评价学生的认读情况,正确的予以肯定和表扬,不正确的及时校正。2
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