鲁智深倒拔垂杨柳剖析课件

授课教师：王玉霞河北省任县永福庄乡初级中学水浒传水浒传以以“众虎同心为水泊众虎同心为水泊”为轴为轴线，描写英雄人物经历各自不同的的线，描写英雄人物经历各自不同的的人生道路，最后汇集到梁山泊，劫富人生道路，最后汇集到梁山泊，劫富济贫的起义故事。它的成功，一个很济贫的起义故事。它的成功，一个很重要的因素就是塑造了一大批个性鲜重要的因素就是塑造了一大批个性鲜明的人物形象。如林冲、李逵、鲁达明的人物形象。如林冲、李逵、鲁达等。等。水浒传简介 写作背景写作背景话说鲁达到五台山落发为僧，智真长老赐话说鲁达到五台山落发为僧，智真长老赐法号智深。后由于鲁智法号智深。后由于鲁智深两次酒后大闹僧深两次酒后大闹僧堂，长老又把他推荐到东京相国寺，投奔堂，长老又把他推荐到东京相国寺，投奔智清禅师，为其讨个职事僧做。大相国寺智清禅师，为其讨个职事僧做。大相国寺酸枣门外，廨宇后有片菜园，经常被营内酸枣门外，廨宇后有片菜园，经常被营内军健及门外二十来个破落户侵害军健及门外二十来个破落户侵害，纵放羊，纵放羊马。一个老和尚在那里住持，难以管制。马。一个老和尚在那里住持，难以管制。于是就让鲁智深去管这片菜园子。于是就让鲁智深去管这片菜园子。那天，菜园附近的几个破落户泼皮又那天，菜园附近的几个破落户泼皮又来偷菜，看见廨门上新挂一道库司榜来偷菜，看见廨门上新挂一道库司榜文，上说：文，上说：“大相国寺仰委管菜园僧大相国寺仰委管菜园僧人鲁智深前来住持，自明日为始掌管，人鲁智深前来住持，自明日为始掌管，并不许闲杂人等入园搅扰。并不许闲杂人等入园搅扰。”那几个那几个泼皮看了便去与众破落户商议并设下泼皮看了便去与众破落户商议并设下计策，要寻衅打鲁智深以使鲁智深服计策，要寻衅打鲁智深以使鲁智深服输，再任由他们胡作非为。结果会怎输，再任由他们胡作非为。结果会怎样呢？样呢？施耐庵施耐庵罗贯中罗贯中 施耐庵、罗贯中，元末明初小说家。施耐施耐庵、罗贯中，元末明初小说家。施耐庵将当时有关梁山好汉的话本、传说等进行庵将当时有关梁山好汉的话本、传说等进行了裁剪、修改、补充，经过再创作，将这些了裁剪、修改、补充，经过再创作，将这些材料编写成了一部情节连贯、人物性格统一材料编写成了一部情节连贯、人物性格统一的长篇巨制；其后，罗贯中又对它进行了整的长篇巨制；其后，罗贯中又对它进行了整理、加工、润饰，这才成了我们今天看到的理、加工、润饰，这才成了我们今天看到的这本这本水浒传水浒传。本文就节选自本文就节选自水浒传水浒传第七回。第七回。作者简介作者简介1、了解作者及其作品、了解作者及其作品水水浒传；掌握本掌握本课出出现的生字的生字词。2、概括本文故事情、概括本文故事情节。3、从个性化的、从个性化的语言和言和传神的神的动作作描写描写，体会，体会鲁智深的性格特征智深的性格特征。生字生字：廨廨宇宇兀兀那那直直裰裰恁恁地地秽秽攧攧姓姓种种 xiwdunnhudinchngn n破落户破落户：n n廨宇廨宇：n n洒家洒家：n n兀那兀那：n n恁地恁地：n n直裰直裰：词语：词语：本指衰落破败的富贵人家，后指这种人家的无赖子弟和地方上的流氓、痞子。官署、官舍。我。早期白话中用于男性自称。那，那个。这样，如此。僧道穿的大领长袍。用自己的话概括本文用自己的话概括本文写了哪几件事写了哪几件事本文写了两件事本文写了两件事:鲁智深打败众泼皮鲁智深倒拔垂杨柳细读课文，找出有细读课文，找出有关鲁智深的描写，关鲁智深的描写，并分析其性格特点。并分析其性格特点。细读:有关鲁智深的描写，及其性格特点。（1）鲁智深见了，心）鲁智深见了，心里早疑忌道：里早疑忌道：“这伙这伙人不三不人不三不四，又不四，又不肯前来，莫不要攧洒肯前来，莫不要攧洒家？家？”心理描写心理描写粗中有细粗中有细富有智慧富有智慧（2）智深不等他占身，右脚早起，）智深不等他占身，右脚早起，腾的把李四先踢下粪窖里去。张腾的把李四先踢下粪窖里去。张三恰待走，智深左脚早起，两个三恰待走，智深左脚早起，两个泼皮都踢在粪窖里挣侧。泼皮都踢在粪窖里挣侧。动作描写动作描写嫉恶如仇嫉恶如仇武艺高强武艺高强（3）智深先居中坐了，指着众人）智深先居中坐了，指着众人道：道：“你那伙鸟人，休要瞒洒家，你那伙鸟人，休要瞒洒家，你等都是什么鸟人，来这里戏弄你等都是什么鸟人，来这里戏弄洒家？洒家？”语言描写语言描写粗鲁直爽粗鲁直爽（4）智深相了一相，走到树前，）智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住下截，把倒缴着，却把左手拔住下截，把腰一趁，将那株绿杨树带根拔起。腰一趁，将那株绿杨树带根拔起。动作描写动作描写力大无比力大无比结结束束谢谢观赏谢谢观赏精彩片段赏析精彩片段赏析课文主要是介绍鲁智深，为什么穿插许多描写无赖的细节？o写众无赖与鲁智深的冲突，是为了表现鲁智深嫉恶如仇的本性，表现他的正义感和侠义精神。从他后来对待无赖的态度中可以看出，他性格豪爽，不计前嫌。鲁智深出身于军官，经验丰富，因此粗在有细，机警敏捷，正因为如此，才没中无赖的圈套。整个故事塑造出了一个智勇双全的英雄好汉形象，如不穿插写无赖这一群体形象，则没有这种表达效果。本文通本文通过鲁智深制服大相国寺菜园外二智深制服大相国寺菜园外二三十个三十个泼皮破落皮破落户的故事，表的故事，表现了了鲁智深智深不惧邪不惧邪恶、武、武艺高高强、身手不凡、胆大心、身手不凡、胆大心细的性格特征。的性格特征。鲁智深的其他故事：智深的其他故事：第003回鲁提辖拳打镇关西第004回鲁智深大闹五台山第005回花和尚大闹桃花村第006回鲁智深火烧瓦罐寺第007回花和尚倒拔垂杨柳第008回鲁智深大闹野猪林第017回花和尚单打二龙山第099回鲁智深浙江坐化1本文选自，作者、。2给下列红色字体读音：廨宇（）兀那（）恁地（）直裰（）臭秽（）课堂练习课堂练习水浒传施耐庵罗贯中xiwnnduhu智深见了，心里早疑忌道：“这伙人不三不四，又不肯近前来，莫不要攧洒家？那厮却是倒来捋虎须，俺且走向前去，教那厮看洒家手脚。”（）智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。（）心理描写动作描写后头那二三十个破落户，惊的目瞪痴呆，都待要去，智深喝道：“一个走的，一个下去！两个走的，两个下去！”（）这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。（）语言描写外貌描写（5）、他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。（）（6）、只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。（）动作描写神态描写结合课文内容及课外阅读结合课文内容及课外阅读对鲁智深的了解，写一段对鲁智深的了解，写一段评论鲁智深的话。评论鲁智深的话。结结束束谢谢观赏谢谢观赏