钓鱼的启示PPT

密山市裴德镇中心学校密山市裴德镇中心学校 执教：执教：曲曲 蕾蕾 教科版教科版 小学语文小学语文 五年级上册五年级上册 第十五课第十五课读书要求：读书要求：1、读准字音，读通句子。遇到不好读的地方、读准字音，读通句子。遇到不好读的地方 多读几遍。多读几遍。2、边读边思考刚刚提出的两个问题：、边读边思考刚刚提出的两个问题：（1）钓鱼这件事为什么会让作者受到启示？）钓鱼这件事为什么会让作者受到启示？（2）钓鱼引发了作者什么样的启示？）钓鱼引发了作者什么样的启示？皎洁皎洁 鱼饵鱼饵 沮丧沮丧 小心翼翼小心翼翼 涟漪涟漪 熟练熟练 筋筋疲力尽疲力尽 翕动翕动 划着火柴划着火柴 乞求乞求 尽尽管管 依依不舍依依不舍 兴高采烈兴高采烈 无无可可奈何奈何 抉抉择择着着随义定音法随义定音法划着（划着（）火柴）火柴着（着（）装）装听着（听着（）高着（高着（）zho计策或手段计策或手段 zhe表示动作的持续表示动作的持续 zho燃烧燃烧 zhu穿穿 zhozhuzhezho皎洁皎洁 鱼饵鱼饵 沮丧沮丧 小心翼翼小心翼翼 涟漪涟漪 熟练熟练 筋筋疲力尽疲力尽 翕动翕动 划着火柴划着火柴 乞求乞求 尽尽管管 依依不舍依依不舍 兴高采烈兴高采烈 无无可可奈何奈何 抉抉择择（1）钓鱼这件事为什么会让作者受到启示？）钓鱼这件事为什么会让作者受到启示？（2）钓鱼引发了作者什么样的启示？）钓鱼引发了作者什么样的启示？但是，在人生的旅途中，我却但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的的诱惑人的“鱼鱼”。当我一次次地。当我一次次地面临道德的抉择的时候，我都会想面临道德的抉择的时候，我都会想起起34年前的那个月光如水的夜晚。年前的那个月光如水的夜晚。啊，好大的鱼！我还从来没啊，好大的鱼！我还从来没有见过，还是条鲈鱼。我和父有见过，还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻下轻轻翕轻翕动着。动着。鲈鱼味道鲜美，但是繁殖能力很差，所以人们规定在鲈鱼繁殖期间禁止打捞，称为“禁渔期”。每年的10-11月份为盛渔期，开放捕捞的那一天，叫“鲈鱼捕捞开放日”。啊，啊，好大的鱼好大的鱼！我还从来没！我还从来没有见过，有见过，还是条鲈鱼还是条鲈鱼。我和父。我和父亲得意地欣赏着这条亲得意地欣赏着这条漂亮的大漂亮的大鲈鱼鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光，看着鱼鳃在银色的月光下轻下轻轻翕轻翕动着。动着。我小心翼翼地一收一放，熟练地控制着渔竿。啊，啊，好大的鱼好大的鱼！我还从来没！我还从来没有见过，有见过，还是条鲈鱼还是条鲈鱼。我和父。我和父亲得意地欣赏着这条亲得意地欣赏着这条漂亮的大漂亮的大鲈鱼鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻地翕动着。下轻轻地翕动着。父亲盯着鲈鱼看了好一会，然后把父亲盯着鲈鱼看了好一会，然后把目光转向了我目光转向了我：“孩子，你得把它放回孩子，你得把它放回湖里去。湖里去。”“爸爸！为什么爸爸！为什么?”我急切地问道。我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。你还会钓到别的鱼的。”父亲平静父亲平静地说。地说。“可是不会钓到这么大的鱼了！可是不会钓到这么大的鱼了！”我我大声争辩着，竟然哭出了声。大声争辩着，竟然哭出了声。父亲盯着鲈鱼看了好一会，然后把父亲盯着鲈鱼看了好一会，然后把目光转向了我：目光转向了我：“孩子，你得把它放回孩子，你得把它放回湖里去。湖里去。”“爸爸！为什么爸爸！为什么?”我急切地问道。我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。你还会钓到别的鱼的。”父亲平父亲平静地说。静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了！可是不会钓到这么大的鱼了！”我大声争辩着，竟然哭出了声。我大声争辩着，竟然哭出了声。我抬头看了一下四周，到处都是我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。投向了父亲。“爸爸，求爸爸，求求你留求你留下这下这条大鲈条大鲈鱼鱼吧！因为吧！因为”“孩子，虽然孩子，虽然_,但是但是_,所以你得把那所以你得把那条大鲈鱼放回湖里去！条大鲈鱼放回湖里去！”我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴上取下来，依依不舍地把它放嘴上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖中了。着身子，一转眼便消失在湖中了。