第二实验先进集体事迹

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1、沧州市教育系统先进集体事迹材料献县第二实验小学献县第二实验小学成立于月，位于东升北路,学校占地面积186平方米,建筑面积8000平方米，配有微机室、多媒体室、仪器室、少先队活动室等。本年度有24个教学班,其中住宿班个，学生总数190人,教职工人，学历达标率100%。具有一批新课程改革、实行新课程的楷模。学科课程开设齐全,设有品德社会、语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术、计算机、校本综合实践等课程。学校全面贯彻党的教育方针，坚持“科学发展、一流师资、个性发展、与时俱进”的办学思想,在“以人为本、张扬个性、福全人生”的办学理念的引领下，以学生和谐全面发展为中心,坚持履行素质教育，积极倡导“新

2、、实、活、乐”的校风，“奉献、务实、民主、进取”的教风，“乐学、多思、摸索、求新”的学风，“科学、创新、和谐、发展”是全体师生时刻不忘的校训,更是我们不懈的追求。第二实验小学自建校以来，在上级政府及教育局的对的领导和关怀支持下,在全体师生共同努力下，积极转变办学理念,不断创新办学思路,全方位提高学生综合能力,呈现出高效、良性、可持续发展态势。一、加强学校领导班子建设，推动学校科学发展 教育要发展,班子是核心。班子成员的思想观念、价值取向、工作作风等直接影响着校风、教风、学风,决定着学校办学理念、发展状态。因此,加强学校领导班子建设，提高班子成员的整体素质，对于增进学校健康、和谐、迅速发展至关重

3、要。班子的作风在全体教师中树立了良好的形象,形成了较强的凝聚力、战斗力,广大教师焕发了“甘于清苦，乐于奉献”的工作热情和积极性。二、加强教师队伍建设,增进学校迅速发展 为了提高教师的教育教学能力，特别是课堂教学的技能，结合本校教学实际，学校制定了一系列规划,力求在三年内，使教师的基本功达到一种新高度,整体素质有一种较大的奔腾。为了给年轻教师搭建一种成长、学习和交流的平台，多次带领教师赴河南永威、沧州育红小学、肃宁第二实验小学等地交流学习,县教研室多次在我校召开教育教研现场会,对授课教师进行了面对面的指引，教师们感受颇多，并逐渐成为一支勤业、乐业、敬业、专业的高素质教师队伍,三、加强学校课程改革

4、，打造高效课堂 新课改的实行工作作为学校的核心工作来抓。一是认真筹划,周密部署,有条不紊的开展;二是积极开展学习活动，用新课程改革理念武装全体教师，协助教师树立“以师生发展为本的”理念。三是善于总结经验教训,从而保证新课程改革有序进行，保证办学质量。根据我校实际状况，在一定的思想、理论、学习指引下,通过一年的不断摸索研究尝试，确立了“两案四环”的新型教学模式，大大提高了课堂教学效果。王媛媛观摩课角的结识获沧州市二等奖，张红语文素质赛获县一等奖。四、加强校园文化建设,开展德育教育 我校加强校园文化建设,形成鲜明的办学特色，开展一系列有特色的校园文化活动,浓厚校园文化氛围,布置“礼仪、科技、艺术、

5、体育”文化长廊,强化“爱心、开心、信心”为核心的校园文化精神, 教育师生关爱她人，做一种富有爱心的人;乐观向上,做一种快乐开心的人；顽强进取,做一种布满信心的人。1、 育人为本，强化全员德育。调动少先队部骨干力量,少先队监管作用,让班级和少先队合力，齐捉共管；师生互监互管机制，班主任、班干部及学生代表会议或采用家长会、家长问卷等方式,反馈管理中的问题。开设家校通网络联程,让学校、社会、家庭合力，让智育和德育联系起来,真正起到教书育人，管理育人。2、习惯养成教育活动。 为纠正学生的习惯陋习，培养学生的好习惯，为学生终身发展奠定坚实的基本。年初制定具体的实行方案，内容波及卫生、文明举止、学习、勤俭

6、节省、遵守秩序、爱惜公物、锻炼身体、劳动、遵纪守法等 ，有方案、有制度、有检查、有验收。一年下来,大部分的学生将“习惯养成”教育活动中的规定内化为自身的素养,付诸于平常的生活习惯、语谈举止当中。李均霞教师带领的班级获省“优秀班集体”称号，岳素彩教师培养的学生崔弼坤获省“三好学生”称号。3、借助重大节假日、老式节日或纪念日,如：“清明节”“五一节”“六一节”防震救灾日等,通过这些活动,同窗们设身处地体会到了在集体活动中要遵守秩序,懂得礼让,学会合伙的文明风尚的教育,也激发学生在活动中敢于与人交往的能力， 增强了竞争意识。活动后,学生用自己的笔把活动中所见、所想、所感描绘下来，并且在校园内和校报上

7、展出同窗们的优秀作品。这些活动，不仅培养学生们多种美德,也给学生提供了诸多的学习写作素材。五、加强开放式办学，争取社会各界的支持 为了进一步开展开放式办学,我校定期召开家长座谈会，建立健全学校信息中心，让学校网站真正成为教师理解学校教研、社会和学生家长理解学校发展动态的平台，使学校教育事业长盛不衰。学校建设思路明确,全心全意为百姓着想，办百姓心中的抱负学校。作为全县第一所公立含寄宿制的完全小学,第二实验又一次走在改革的前沿。小学招收寄宿生，面临重重困难，在校长的带领下,班子成员日夜加班,探讨先进可行的管理措施,最后获得了百姓的承认和夸奖。六、注重安全和稳定工作 安全工作常抓不懈，成绩明显。安全

8、无小事,责任重于泰山。学校注重社会治安综合治理和对学生的安全教育,规定教师时时到处想着学生安全，教育学生注意安全，并及时对学校的安全问题进行安全检查，对教师学生到校,在校，放学回家,生活，交通,用电等安全问题进行排查，发现问题及时解决解决，每学期都要开专项会议,学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目的责任书，做到层层到位,责任到人,坚持做到小时昼夜值班,领导自觉带班，保证了学校的财产和师生生命安全，学校每周向教育辅导站书面上报安全工作状况，学校成立了安全领导小组,制定了多种应急预案。校领导每天带班，每时每刻关注着学生的校内校外安全，保证学生平安快乐每一天。近几年学校从未发生过安全事故。建校四年来,学校发生了翻天覆地的变化,几年来屡获殊荣，学校先后获得:“沧州市师德建设工作先进集体”、 持续荣获县“教学质量先进校”、“教学评估先进单位”、“课堂教学改革先进单位”、沧州市“五五”法制宣教工作先进单位、“沧州市电化教育先进单位”、沧州市教育局“教育科研先导基地校”、“沧州市原则化小学”、“心理健康教育实验校”、“教育督导评估工作先进单位”、“全县教育系统信息工作先进单位”、等荣誉称号。“展宏图于盛世，创伟业于目前”，第二实验人团结合伙，敬业爱岗,追求卓越。对每一位学生谆谆教导，以坚定的信心,力求把我校打导致一所人文和谐、家长放心的名校。