第九周-七年级教案复习广播体操和队列队形练习
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1、第九周七年级教案:复习广播体操和队列队形练习第一学时教材1.复习广播体操青春的活力 2游戏:喊数抱团教学目的1知识目的:通过学习掌握广播体操的基本概念,培养学生的学习能力。 2.技能目的:对所学的基本动作作出对的反映,80的同窗掌握操的预备节到第四节. 3.情感目的:变化错误观念,提高对广播体操的爱好和学习的热情,培养学生的爱美和欣赏能力。 教学重难点.根据广播体操的特点学生的状况,充足调动学生的积极性,让学生动起来,精确掌握动作要领。动作要到位。基本的手型和基本步伐。2.学生积极性的调动,动作和音乐节奏的吻合,动作力度和精确性。构造教学内容次数时间强度组织与教法准备部分一:课的常规1、体育委
2、员整队带入操场指定位置、检查人数并向师报告、师生问好4、师宣布本课内容5、安排见习生二、一般性准备活动绕操场慢跑两圈10小一、四列横队二、四路纵队规定;快,静,齐精神饱满构造教学内容次数时间强度组织与教法基本部分基本部分一、原地徒手操1、振臂运动2、扩胸运动、踢腿运动4、腰部运动、弓步压腿6、仆步压腿7、跑跳运动二、课课练俯卧撑1个三、复习广播操:. 预备节:8拍2第一节:热身运动 8拍3.第二节:上肢运动 8拍4.第三节:胸部运动拍85.第四节:腰部运动 8拍8四、游戏:喊数抱团游戏措施:将学生按性别提成两组(假设男2人,女19人),分别安排在篮球场的两个半场内,然后学生沿圆圈慢速跑进,教师
3、在两队人旁喊出一种数字,好“2”、“”、“4”.。学生听到数字后,立即与邻近的同窗按教师所喊的数字人数抱成一团。最后没有抱成团的同窗要受罚(如罚做原地两手摸耳蹲起1个)。3中一、四列横队成体操队形散开二、同上三、组织队形 一二 三四组 组 组 组四、同上游戏规则:、不能用推、拉等动作挤出已抱团的人;2、只能相邻的学生结组抱团构造教学内容次数时间强度组织与教法结束部分一、集合二、教师找生小结本课重要内容三、师布置作业,宣布下课四、师生互道再会五、值日生归还器械5小四列横队成体操队形散开动作放松、舒展、大方集合快静齐器材无线播放机一台课后小结第九周七年级教案:复习广播体操和队列队形练习 第二学时教
4、材1队列队形练习 2.游戏:篮球运球接力教学目的1.知识目的:通过学习掌握队列队形的基本概念,培养学生的学习能力。 2技能目的:让学生复习好队列队形动作技术动作要领及措施,对所学的基本动作作出对的反映。3.情感目的:变化错误观念,提高对队列队形的爱好和学习的热情,培养学生的爱美和欣赏能力。 教学重难点.根据队列队形的特点学生的状况,充足调动学生的积极性,让学生动起来,精确掌握动作要领,动作要到位。2.学生积极性的调动,动作力度和精确性。构造教学内容次数时间强度组织与教法准备部分一:课的常规1、体育委员整队带入操场指定位置2、检查人数并向师报告3、师生问好4、师宣布本课内容、安排见习生二、一般性
5、准备活动绕操场慢跑两圈10小一、四列横队二、四路纵队规定;快,静,齐精神饱满构造教学内容次数时间强度组织与教法基本部分基本部分一、原地徒手操1、振臂运动、扩胸运动3、踢腿运动4、腰部运动5、弓步压腿、仆步压腿7、跑跳运动二、课课练俯卧撑10个三、原地转法1.立定:2.稍息:.向左(右)转:.向后转5.齐步走变立定6.跑步走-立定四、游戏:篮球运球接力游戏措施:,将学生均匀的提成两组,从球场的一端底线开始,各组纵向排成间隔各一米的纵队,在端线上的学生持球,做“S”形的运球,当运球超过纵队的最后一名学生时,把球传回纵队的开端处,由那位同窗接着运球,自己则站在纵队最后隔一米处,成为纵队一员;如此往复
6、,直到所有学生都运完球。中一、四列横队成体操队形散开二、同上三、组织队形 一二三 四组组 组 组四、同上游戏规定:1、学生必须认真运球,不能抱球跑;2、球在哪掉了,则要回到掉球处重新运球。构造教学内容次数时间强度组织与教法结束部分一、集合二、教师找生小结本课重要内容三、师布置作业,宣布下课四、师生互道再会五、值日生归还器械5小四列横队成体操队形散开动作放松、舒展、大方集合快静齐器材无线播放机一台课后小结第九周七年级教案:复习广播体操和队列队形练习 第三学时教材1复习广播体操青春的活力 队列队形练习教学目的1.知识目的:通过学习掌握广播体操的基本概念,培养学生的学习能力。 2.技能目的: 让学生
7、复习好队列队形动作技术动作要领及措施,对所学的基本动作作出对的反映,0的同窗掌握操的预备节到第四节. 3.情感目的:变化错误观念,提高对广播体操的爱好和学习的热情,培养学生的爱美和欣赏能力。教学重难点1.根据广播体操的特点学生的状况,充足调动学生的积极性,让学生动起来,精确掌握动作要领。动作要到位。基本的手型和基本步伐。2.学生积极性的调动,动作和音乐节奏的吻合,动作力度和精确性。构造教学内容次数时间强度组织与教法准备部分一:课的常规1、体育委员整队带入操场指定位置2、检查人数并向师报告3、师生问好、师宣布本课内容5、安排见习生二、一般性准备活动绕操场慢跑两圈1小一、四列横队二、四路纵队规定;
8、快,静,齐精神饱满构造教学内容次数时间强度组织与教法基本部分基本部分一、原地徒手操1、振臂运动2、扩胸运动3、踢腿运动4、腰部运动5、弓步压腿6、仆步压腿7、跑跳运动二、课课练俯卧撑10个三、复习广播操:1. 预备节:8拍.第一节:热身运动 8拍43. 第二节:上肢运动 8拍44. 第三节:胸部运动 8拍85. 第四节:腰部运动 拍8四、原地转法1.立定:2.稍息:向左(右)转:4.向后转5齐步走变立定跑步走-立定30中一、四列横队成体操队形散开二、同上三、组织队形 一 二三 四组 组组 组四、同上构造教学内容次数时间强度组织与教法结束部分一、集合二、教师找生小结本课重要内容三、师布置作业,宣布下课四、师生互道再会五、值日生归还器械5小四列横队成体操队形散开动作放松、舒展、大方集合快静齐器材无线播放机一台课后小结
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