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2、这幅图，再仔细听这些声音，把你的感受说出来，并说想一想：通过同学们的实践，想一想在用心观察生通过同学们的实践，想一想在用心观察生活时还包含了怎样的思维活动？活时还包含了怎样的思维活动？联想与想象联想与想象想象是人对头脑中已有表象进行加工改造，想象是人对头脑中已有表象进行加工改造，创造出新形象的心理过程。创造出新形象的心理过程。联想是一种心理活动的方式，也是一种重联想是一种心理活动的方式，也是一种重要的构思方式。它的特点是，从某一事物要的构思方式。它的特点是，从某一事物想到与之有一定联系的另一事物。想到与之有一定联系的另一事物。想一想：通过同学们的实践，想一想在用心观察生活时还包含了怎样总结：总
3、结：用心感受生活，首先必须要用心感受生活，首先必须要五官齐五官齐放放地感知生活，并在此基础上运用地感知生活，并在此基础上运用合理的合理的想象想象和和联想联想，调动自己以往，调动自己以往的的经历经历和和情感体验情感体验，才能获得一定，才能获得一定对生活的对生活的感受感受。总结：用心感受生活，首先必须要五官齐放地感知生活，并在此基础一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天该卖秋天该卖秋天该卖秋天该卖“树熟的秋海棠树熟的秋海棠树熟的秋海棠树熟的秋海棠”了。卖柿子的吆喝有
4、了。卖柿子的吆喝有了。卖柿子的吆喝有了。卖柿子的吆喝有简繁两种。简的只一声简繁两种。简的只一声简繁两种。简的只一声简繁两种。简的只一声“喝了蜜的大柿子喝了蜜的大柿子喝了蜜的大柿子喝了蜜的大柿子”。其。其。其。其实满够了。可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所实满够了。可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所实满够了。可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所实满够了。可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所以有的卖柿子的不但词儿编得热闹，还卖弄一通以有的卖柿子的不但词儿编得热闹，还卖弄一通以有的卖柿子的不但词儿编得热闹，还卖弄一通以有的卖柿子的不但词儿编得热闹，还卖弄一通唱腔。最起码也得像歌剧里那种半说半唱的道白。唱腔。最起
5、码也得像歌剧里那种半说半唱的道白。唱腔。最起码也得像歌剧里那种半说半唱的道白。唱腔。最起码也得像歌剧里那种半说半唱的道白。一到冬天，一到冬天，一到冬天，一到冬天，“葫芦儿刚蘸得葫芦儿刚蘸得葫芦儿刚蘸得葫芦儿刚蘸得”就出场了。那就出场了。那就出场了。那就出场了。那时，北京比现下冷多了。我上学时鼻涕眼泪总冻时，北京比现下冷多了。我上学时鼻涕眼泪总冻时，北京比现下冷多了。我上学时鼻涕眼泪总冻时，北京比现下冷多了。我上学时鼻涕眼泪总冻成冰。只要兜里还有个制钱，一听成冰。只要兜里还有个制钱，一听成冰。只要兜里还有个制钱，一听成冰。只要兜里还有个制钱，一听“烤白薯哇真烤白薯哇真烤白薯哇真烤白薯哇真热乎热乎
6、热乎热乎”，就非买上一块不可。一路上既可以把那，就非买上一块不可。一路上既可以把那，就非买上一块不可。一路上既可以把那，就非买上一块不可。一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校还可以拿出烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校还可以拿出烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校还可以拿出烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校还可以拿出来大嚼一通。来大嚼一通。来大嚼一通。来大嚼一通。萧乾萧乾萧乾萧乾吆喝吆喝吆喝吆喝一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天该卖“树熟的秋请同学们欣赏请同学们欣赏梁祝梁祝化蝶化蝶，把自己的感，把自己的感受手记写下来。受手记写下来。请同学们欣赏梁祝化蝶，把自己的感受手记写下来。
7、教学赠言教学赠言:处处留心皆学问，处处留心皆学问，时时练笔即文章。时时练笔即文章。做生活的有心人。做生活的有心人。教学赠言:处处留心皆学问，谢谢观赏！谢谢观赏！谢谢指导！谢谢观赏！谢谢指导！一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基卡耐基卡耐基一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克巴尔扎克巴尔扎克一个人的价值，应当看他贡献
8、了什么，而不应当看他取得了一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。什么。什么。什么。爱因斯坦爱因斯坦爱因斯坦爱因斯坦一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果雨果雨果雨果一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就一个人追求的目标越高，
9、他的才力就发展得越快，对社会就越有益。越有益。越有益。越有益。高尔基高尔基高尔基高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马马马马克思克思克思克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁列宁列宁哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅鲁迅鲁迅完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文达尔文达尔文一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基
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