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1、 拍皮球：拍皮球：X X|X XX X|X X跑步：跑步：XX XX|XX XXXX XX|XX XX拍手：拍手：X 0|X 0 X 0|X 0 1.1.歌曲带给他们什么样的音乐心情？歌曲带给他们什么样的音乐心情？愉快、活泼愉快、活泼2.2.能不能听到歌曲分为几个部分？按节拍能不能听到歌曲分为几个部分？按节拍 两部分。两部分。第一部分节拍比较紧凑，心情第一部分节拍比较紧凑，心情 活泼活泼第二部分节拍比较舒缓，心情优美、抒情第二部分节拍比较舒缓，心情优美、抒情5 5 3 4|5|5 5 3 4|5 5 5 3 4|5|5 5 3 4|5 下课下课 的铃的铃 声声 送来送来 非常非常 钟钟 4 2
2、|6 5|5 5 3 4|5 4 2|6 5|5 5 3 4|5 来来 吧吧 来来 吧吧 大家大家 来来 轻轻 松松5 5 344|5|5 5 3 4|5 5 5 344|5|5 5 3 4|5 让那疲劳的让那疲劳的 眼眼 睛睛 看看看看 蓝蓝 天天4 4 233|4 2|5 4 3 2|14 4 233|4 2|5 4 3 2|1让那紧张的让那紧张的 大大 脑脑 吹进吹进 清清 风风0 00 00 06-|4 6|5 5|5 6-|4 6|5 5|5 哦，哦，十十 分分 钟！钟！4-|2 4|3 3|3 4-|2 4|3 3|3 哦，哦，十十 分分 钟！钟！6 6 6|5|6 6 6|5|非
3、常非常 钟钟 十十 分分 钟钟0 4 3|2 7 2|1 1|1 0 0 4 3|2 7 2|1 1|1 0 哦，哦，十十 分分 钟！钟！0 4 3|2 6|5-|5-|5 5|0|0 4 3|2 6|5-|5-|5 5|0|哦，哦，十十 分分 钟钟1.1.2.2.带休止符的切分节拍带休止符的切分节拍 0 X X 0 X X0 4 3|2 7 2|1 1|1 0 0 4 3|2 7 2|1 1|1 0 哦，哦，十十 分分 钟！钟！0 4 3|2 6|5-|5-|5 5|0|0 4 3|2 6|5-|5-|5 5|0|哦，哦，十十 分分 钟！钟！嗯嗯 哒哒 哒哒5 5 3 4|5 0|5 5 3 4|5 0|5 5 3 4|5 0|5 5 3 4|5 0|4 2|6 5|5 5 3 4|5-4 2|6 5|5 5 3 4|5-5 5 344|5|5 5 3 4|5 05 5 344|5|5 5 3 4|5 04 4 233|4 2|5 4 3 2|1-4 4 233|4 2|5 4 3 2|1-6-|4 6|5 5|5 6-|4 6|5 5|5 4-|2 4|3 3|3 4-|2 4|3 3|3 6 6 6|5|6 6 6|5|
四年级上册音乐第四课快乐的课间哦十分钟1人音版ppt课件
