全国2018版高考生物大一轮复习第三单元细胞的能量供应和利用课件(打包10套).zip
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第12讲提升课 与光合作用相关的探究实验突破 第三单元细胞的能量供应和利用 D B 吸收CO2 左 有氧呼吸 无氧呼吸强度增强 或无氧呼吸速度增大 乳酸 其他条件不变 将种子灭活 如煮熟的种子 死种子 答案合理即可 NaOH溶液 遮光 NaHCO3溶液 装置乙作为对照 光照充足 温度等相同且适宜的环境中 左 右 4 84 B C 不同光强下水草的光合作用和呼吸作用 其他合理答案也可 不可靠的 黄色 第10讲光合作用的探究历程与基本过程 第三单元细胞的能量供应和利用 第三单元细胞的能量供应和利用 蓝绿 黄绿 叶黄素 胡萝卜素 红光和蓝紫光 蓝紫光 可见光 双层膜 暗反应 色素和与光反应有关的酶 光合作用 叶绿体 C C 因为液泡中含有花青素 D D 叶绿体类囊体薄膜 叶绿体基质 光照 CH2O ATP C3 C3 CH2O 活跃化学能 活跃化学能 B 曝光处理组 饥饿处理 有无放射性 不会 减少 C D C 课时作业 第11讲提升课 影响光合作用的因素分析及题型突破 第三单元细胞的能量供应和利用 第三单元细胞的能量供应和利用 B D C D B C A D B C C D 180 B点和C点 不能 课时作业 C B B B B C C D D 课时作业 第8讲降低化学反应活化能的酶细胞的能量 通货 ATP 第三单元细胞的能量供应和利用 第三单元细胞的能量供应和利用 降低化学反应的活化能 活细胞 催化 蛋白质 RNA 高效性 专一性 一种或一类 最适温度和pH C 更高 平衡点 A B 酶B对此反应无催化作用 专一性 B A C C A 不同类型的催化剂 无机催化剂 高效性 一系列不同温度 或pH 相互 最适温度 或pH 小 C 沸水浴 碘液 无关变量 不变蓝 变蓝 变蓝 高温 低温 5 HCl 自变量 H2O2溶液 猛烈 不燃烧 不燃烧 过酸 过碱 实验 加入底物 加入酶 两空可颠倒 B C B pH的大小和提取液的量 反应相同时间后过氧化氢的剩余量 一 第一次实验中提取液的量较多 酶量较多 相同时间分解的过氧化氢量较多 同一种酶的最适pH不变 答案合理即可 如图所示 A A P P P 腺苷 磷酸基团 高能磷酸键 高能磷酸键水解释放能量 为各项生命活动提供能量 D C D D B D D 课时作业 第9讲ATP的主要来源 细胞呼吸 第三单元细胞的能量供应和利用 第三单元细胞的能量供应和利用 细胞质基质 B H2O 丙酮酸 CO2 H2O 消耗 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜 酒精和CO2或乳酸 大量 葡萄糖 与O2结合生成H2O 三个阶段都产生 各项生命活动 线粒体内膜 C D B B B C B 酶的活性 最适温度 下降 抑制 下降 有氧呼吸 无氧呼吸 减慢 加快 先减慢后加快 5 透气 抑制 加快 反应物 C 昼夜温差大 白天光合作用强 夜晚呼吸作用弱 净积累的有机物多 可防止无氧呼吸产生乳酸使人体肌肉酸胀 B C C D B C 重铬酸钾 变混浊快 变混浊慢 产生CO2多而快 产生酒精 还产生少量CO2 C C B 课时作业
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