人教版小学数学五年级下册第三单元 3.1.1 长方体 同步练习C卷
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人教版小学数学五年级下册第三单元 3.1.1 长方体 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 选择题 (共9题;共18分)1. (2分) 长方体中可能有( )个面是正方形。 A . 2B . 4C . 62. (2分) 用一根52厘米长的铅丝,正好可以焊成长6厘米,宽4厘米,高( )厘米的长方体教具。 A . 1B . 2C . 33. (2分) (2011深圳) 如图大长方体表面涂上颜色,切开成36个小长方体,有( )个小长方体有2面有颜色A . 16B . 17C . 18D . 194. (2分) 用一根长48厘米的铁丝做一个长方体的教具,已知长是6厘米,高是4厘米,宽是( )厘米 A . 2B . 3C . 4D . 55. (2分) 有12条棱,8个顶点、6个面的形体( )长方体。A . 一定是B . 一定不是C . 不一定是6. (2分) 一根铁丝长48厘米,扎成的正方体的棱长是( )厘米 A . 48B . 4C . 127. (2分) 用一根长( )铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。 A . 28厘米B . 126平方厘米C . 56厘米8. (2分) (2018六下深圳期末) 两根同样长的铁丝,一根铁丝做成长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm的长方体框架(铁丝没有多余),另一根做成最大的正方体框架,这个正方体棱长是( )厘米。 A . 3B . 4C . 5D . 69. (2分) 一根长40分米的铁丝焊成一个长方体框架,还余4分米,这个长方体框架中相交于一点的三条棱的长度和是( )分米A . 12B . 9C . 6二、 填空题 (共6题;共17分)10. (5分) (1) 下图是由_个棱长为1cm的正方体木块搭成的,现将这个立方体的表面涂上黄色(2) 其中只有一个面涂上黄色的小木块有_个 (3) 其中有三个面涂上黄色的小木块有_个 (4) 有黄色的小木块一共有_个 (5) 涂上黄色的面积是_ 11. (3分) (2015五下泸县期中) 一个长方体的长是4厘米,宽是5厘米,高是2厘米,棱长总和是_厘米,它的体积是_立方厘米,表面积是_平方厘米 12. (1分) (2018承德) 长方体的棱长总和是56厘米,长、宽、高的比是4:2:1,这个长方体的体积是_立方厘米。 13. (2分) 长方体有_个面,正方体有_个面 14. (1分) (2019五下麻城期末) 长方体中,相交于一个顶点的三条棱的长度分别是3分米、4分米、5分米,要用铁丝围一个这样的长方体框架,需要铁丝_米。 15. (5分) 墨汁盒的上面是_形,与它相对的是_面;前面的长是_,宽是 _,与它相同的面是_面。三、 解答题 (共7题;共35分)16. (5分) 按要求涂一涂17. (5分) 把下图补充成完整的长方体。18. (5分) 你能把下面的图形都分成两个三角形和两个长方形吗?画一画19. (5分) 如图,有一块长方体木块,将它沿着与前后两个面平行的方向锯成2块。锯完后的物体棱长和比原来的棱长和增加了多少?20. (5分) 一个长方体长6厘米,宽5厘米,高5厘米,把它的长、宽、高各增加1厘米,得到一个新的长方体,问新的长方体的棱长总和是多少? 21. (5分) 我的小火车涂绿色, 涂红色, 涂蓝色, 涂黄色22. (5分) 加上一条线段,使下面的图形变成我们认识的图形。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共6题;共17分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 解答题 (共7题;共35分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、- 配套讲稿:
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