人教版2019-2020年度八年级下学期第一次月考语文试题(I)卷
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人教版2019-2020年度八年级下学期第一次月考语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 在下面语段空缺处依次填入词语,最恰当的一项是革命纪念馆里那一件件简朴的、甚至有些简陋的珍贵历史遗物,一张张黑白的、甚至 有些的照片,一篇篇泛黄的、甚至有些的文字,仿佛无声的历史,向我们着它们曾经过的峥嵘岁月。A残破模糊倾诉B残破迷糊倾听C残留模糊倾听D残留迷糊倾诉2 . 下列语句的组合,语意连贯的一项是( )宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动,那演化的过程,不正是她生命力的体现吗? 这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。 你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗? 你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗? 谁说宇宙是没有生命的? 如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?ABCD3 . 下列加点字的字音、字形都正确的一项是( )A俨然(yn)黄发垂髫(tio)与外人间隔(jin)B佁然(y)往来翕忽(x)卷石底以出(qun)C幽遂(su)篁竹(hung)曾不盈寸(zng)D溯洄(s)篆章(zhun)水尤清冽(li)4 . 下列加横线字的读音全对的一组是( )A融融泄泄(xi)蹇(jin) 劣叫嚣(xio)引吭(kng)B忍俊不禁(jng) 犀(x)利翌(y)日凝眸(mu)C络绎(y)不绝剽(pio)悍绮(y)丽丰腴(y)D枯瘠(j)隽(jn)逸窥伺(s)伫(zh)立二、现代文阅读阅读下面的文章,回答后面小题。 思想的天鹅有时候我在想,人的思想究竟像什么呢?有没有一种具体形象的事物可以来形容我们的思想? 偶尔,我觉得思想像彩色的蝴蝶,在盛开的花园中采蜜,但取其味时,不损香色。而这蝴蝶不能在我们预设的花园中飞翔,它随风翻转,停在一些我们考察的花丛中,甚至让我觉得,那蝴蝶停下来时,有如一株花。 偶尔,我觉得思想犹如海洋,广大与深度都不可探测,在它涌动的时候,或者平缓如波浪,或者飞溅如海啸,或者反映蓝天与星光。只是,思想在某些时候会有莫名的力量,那像是鱼汛或暖流、黑潮从不知的北方到来,那可能就是被称为“灵感”的东西。 偶尔,我觉得思想像是诗经中说的“鹞飞戾天,鱼跃深渊”的鹞或是鱼。上至飞鸟下至渊鱼,无不充满了生命力,无不欢欣悦豫,德教明察。鹞鸟的眼睛最锐利的,可以在一千公尺以上的高空,看见茂盛草原中奔跑的一只小鼠;鱼的眼睛则永远不闭,那是由于海中充满了凶险,要随时改变位置。 不过,蝴蝶的翅力太弱,生命也太短暂;而海洋则过于博大而不能主宰;鹞则太过强猛,欠缺温柔的性质;鱼则过于惊慌,因本能而生活。 如果给思想一个形象,我愿自己的思想像天鹅一样。天鹅的学名叫鹄,是吉祥的鸟,是“燕雀安知鸿鹄之志”中的那种两翼张开有六尺长的大鸟。它生长在酷寒的北方,能顺着一定的轨迹越过高山大河到达南方的温暖之地,它既善于飞翔,也善于游泳;它性情温和而仪态优雅;它善知和群,能互相守望;它颜色分明,非白即黑;它能安于环境,不过分执著天鹅有许多的品质,它的耐力、毅力和气质,都是令人倾倒的。芭蕾舞剧天鹅湖中,对情感至死不渝的天鹅,不知道使多少人为之动容。我愿意自己的思想浩大如天鹅之越过长空,在动荡迁徙的道路上不失去温和与优雅的气质。更要紧的是,天鹅是易于驯养的,使我不至于被思想牵动,而能主引自己的思想,让它在水草丰美的湖滨自在优游。 据说,驯养天鹅有两种方法。一个是把天鹅的一边翅膀修剪,使它失去平衡不能飞,它就会安住于湖边。另一种方法是,把天鹅养在一个较小的池塘里。由于天鹅起飞,必须先在水中滑翔一段路途,才能凌空而去,若池塘太小,它滑翔的路程太短就不能起飞了。驯养思想的天鹅似乎不必如此,而是确立一个水草丰美的湖泊作为天鹅的家乡,让它保持平衡的双翼,也让它有广大的湖泊,然后就放心地让它展翅翱翔吧!只要我们知道天鹅是季候之鸟,不管它飞到万里之外,在它的心灵中永远不会忘记自己的家乡,经过数万里的时空,在千百劫里流浪,有一天,它就会飞回它的家乡。 在我的心灵之湖泊,有一只时常起飞的天鹅。我看它凌空而去,心里充满对生命的探索的无限热忱。它总会飞回来,并以一种优雅温柔的姿势,在湖中降落。5 . 文章的标题为“思想的天鹅”,有什么作用?6 . 我们一般主张写文章要简洁,你觉得文章段应不应该删除?为什么?7 . 怎样理解“天鹅有一个家乡,它的远途旅行只是偶然的栖息,它总会飞回来的,并以一种优雅温柔的姿势,在湖中降落”在文中的含义?8 . 作者为什么愿自己的思想像天鹅一样?请简要说说理由。三、情景默写9 . 古诗词名句填写。(1) _,不必藏于己。(大道之行也)(2)参差荇菜,左右采之。_,_。(诗经关雎)(3)曲径通幽处,_。(常建题破山寺后禅院)(4)茅屋为秋风所破歌中体现作者博大胸襟和崇高理想的句子是:_,_。(5)陆游在卜算子咏梅中以梅花的高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守品格的句子是:_,_。(6)白居易的卖炭翁中,“_,_。”两句诗刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希望天气更冷一些,只为碳能够卖个好价钱的矛盾心理。四、课内阅读阅读桃花源记,回答问题。桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢挑花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交道,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。10 . 本文作者_(人名),我们现在常用出自本文的成语_(四字成语)指理想中的美好世界。11 . 解释文中加点词语的意思。(1)缘溪行(_)(2)悉如外人(_)(3)便要还家(_)(4)诣太守(_)12 . 笔法简洁,内涵丰富是本文的语言特色。那么在第一段,作者寥寥几笔描绘出桃花林哪些特点呢?13 . 在当时社会,桃花源让人向往的原因有哪些?14 . 文章结尾,都有谁去寻找过桃花源而没有成功?作者这样写用意何在?五、语言表达15 . 请仿照画波浪线的例句。根据语境,在横线上补写句子在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多门都是虚掩着的:在商界,你付出智慧,你会发现财富的大门是虚掩着的;在感情中,你付出真诚,你会发现友谊的大门是虚掩着的;_,_,_。六、名著阅读16 . 名著阅读。(1)罗曼罗兰是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。他写作的名人传,叙述了音乐家_、雕塑家_、文学家列夫托尔斯泰苦难而坎坷的一生。(2)读过名人传后,你一定被这三位伟大的艺术家所感动。请任选其中一位,说说他令你感动的原因。(50字以内)_七、综合性学习班级进行“关注黄河”的语文综合性学习,请你参加下列活动:17 . 你作为主持人,请写一段开场白。18 . 请写出句关于黄河的古诗句。19 . 针对以上问题,请你拟写一则呼吁社会拯救黄河、改造黄河的公益广告。20 . 阅读材料,回答问题。【材料一】随着战国时期商业的繁荣,中国早期的商业活动者开始采用广告形式来传播交换信息,出现了广告的最初形式:声响广告,文物广告、幌子广告,烽火广告。到宋代,出现了灯笼广告、悬物广告、幌子广告、招牌广告、招贴广告、印刷广告、插图广告等。(选自网络中国史上四个最成功的广告有删改)【材料二】这漂亮的马车不拉货也不送货,只是每天在街上来回走,当广告用。这是个梦幻般的活动广告牌。小伙子弗兰克每天早晨把马车拉出去,下午回来。弗兰克是个很不错的小伙子,脸红扑扑的如玫瑰一般,就如同儿歌里那出色的小伙子。他的日子过得很不错,很多女孩儿和他打情骂俏。他唯一的工作就是慢慢驾着马车,好让人看到上头的名字和地址。需要装假牙或是拔牙的时候,大家就记得按照马车上的地址来找弗莱波医生了。(选自【美国】贝蒂史密斯布鲁克林有棵树)【材料三】现代广告即是指一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众,以达到改变或强化人们观念和行为目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。它以网络宣传、电视宣传为主要传播渠道(选自百度百科,有删改)(1)阅读上面三则材料,你有什么发现?(2)请你写出含有广告行为或今天还能够起到广告效果的一句古诗。(3)你认为【材料二】中的广告就是今天比较流行的哪种广告形式?水浒传中有一个非常有名的广告“三碗不过冈”,你觉得这个广告属于【材料一】中的哪一种形式的广告?店主人打这个广告的用意是什么?它在故事情节中又产生了怎样的效果?八、作文21 . 从下面两题中任选一题,按要求完成作文(1)题目:_是一剂良药(2)“看山思水流,触景生乡愁。问君意随流,绵愁几时休。念己勿念欲,行己知行义,相离莫相忘,且行且珍惜。”是啊,人生漫漫,值得珍惜的实在太多。请以“珍惜”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:如果选择文题(1),先将题目补充完整,再写文章;诗歌、戏剧除外,文体不限,不少于500字;字迹工整,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励15分,总分不能超过50分);文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、三、情景默写1、四、课内阅读1、五、语言表达1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、2、八、作文1、- 配套讲稿:
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