人教版初一语文上册课外阅读训练及答案.doc
《人教版初一语文上册课外阅读训练及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版初一语文上册课外阅读训练及答案.doc(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
鲁迅生活片断 20年代,我在北京大学读研究生,正值鲁迅先生在北大任教,有幸得到他亲自教诲,他讲授的苦闷的象征等课程,使我受到很大教育。他提出“艺术的出路是为大众服务;创作要担负起社会责任;作品的使命就是要站在大众的立场上,唤起读者的爱国。正是鲁迅先生拨亮我心中的向上火花,也正是鲁迅先生激发我写诗撰文,抨击时弊。那时先生上课,穿蓝色布衫,留很长的头发,还将铅笔夹在右耳上。开始我对先生耳上夹铅笔有些不解,恰有一次课后同行,至景山拐角,我见铅笔仍在先生耳和长发间夹着,便问他耳朵上老夹着铅笔干什么?他说:“我是改讲义上字用的。讲义印得仓促,错字很多,随时发现随时作个记号,将来好统一改正,免得误了学生。”先生在北京大学教书,经常早来晚走,来有及回家吃饭,就在红楼前的小饭摊上随便吃一点。一次,下课后我和先生路过小饭摊,他问我回家吃饭,还是在小摊上吃一点。我说:“随便。”他说:“那好,咱们就吃这荞麦条子吧!皇帝老儿未必享受过这么美味的佳肴。”这种小饭摊多卖玉米窝头,荞麦烙烙之类,来用餐的也都是些人力车夫,卖报童叟。饭摊上只有一个条案,全无桌椅可用,端上一大碗荞麦面很是显眼,鲁迅先生却十分泰然,津津有味地吃着,还不时向周围的人点头。回答问题1 文中方括号内应填入最恰当的词是( )A、 情绪B、感情C、激情D、热情2为每一部分选择一个最合文意的小标题。第一部分的小标题是( )A、教育B、教诲C、拨亮火花D、为大众服务E、听鲁迅讲课3.第二部分的小标题是( )A、夹铅笔B、免得误学生C、改正D、讲义错字多E、不拘小节的先生4.第三部分的小标题是( )A、 早来晚走B、吃饭C、鲁迅请我吃饭D、津津有味E、小饭摊5.本文是按什么线索组织材料的?- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 初一 语文 上册 课外阅读 训练 答案
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文