有理数的加法2

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1、有理数的加法2、预习达标学习目标:1、进一步掌握有理数加法的运算法则;2、能合理运用加法运算律化简运算(一)、自主预习:1 计算:|(1)(-8)+(-9) =;|(-9)+(-8)=;|(2)4+ ( -8) =;|()+4=根据计算结果你可发现:(填“ ”、“”或“=”)由此可得a+b=,这种运算律称为加法 律.2 计算:(1) 2 + ( -3) +( -8)=+=2 + ( -3) +( -8)=+=;(2) 0 + (-3) =+二|10 + ( -10) + ( -5) =+工由此可得:(a+b)+c=,这种运算律称为加法 律.3 .计算:I; - r, 、- -1 -注意:利用加

2、法交换律、结合律可以简化计算,根据加数的特点,可以采用以下方法:(1)同号的加数放在一起相加;(2)同分母的加数放在一起相加;(3)和为0的加数放在一起相加;(4)和为整数的加数放在一起相加.(二)、知识互动1、加法交换律有理数的加法中,两个数相加,交换 的位置,不变用式子表示2、加法结合律有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者 ,和不变用式子表示二、展标导入教师出示教学目标:1、掌握有理数加法法则, 会进行有理数加法简便运算.2、经历探究有理数有理数加法运算律形成过程,学会与他人交流合作三、导学达标1332例 1 计算: (1) 16+(-25)+24+(-35)(3)3(2-)

3、5 (8 -)4545如果规定向东为例2出租车司机小王某天下午全是在东西走向的胜利大道上行驶. 正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:千米)如下:+13 ,一 4,+7, 2,+10, 3, 2,+16, +3, 4,+8.(1) 将最后一名乘客送到目的地时,小王距离下午出车时的出发点多远(2) 若汽车耗油量为0. 2升/千米,这天下午小王的出租车共耗油多少升四课堂检测1(2) 1 (-)2(0.6)(4) (-2.48 ) +( +4.33 ) +(-7.52 ) +(-4.33 )1用适当的方法计算:(1) 23+ (-17 ) +6+ (-22 )21(3) 1.125+ (3)()582 (经典题)股民吉姆上星期五买进某公司星期-一-二二三四五股票1000股,每股27兀,?下表为本周每股涨跌+4+4.5-1-2.5-4内每日该股票的涨跌情况(单位:元).(1) 星期三收盘时,每股是多少元?(2) 本周内每股最高价多少元?最低价是多少元?(3) 已知吉姆买进股票时付了1.5 %。的手续费,卖出时还需付成交额 1.5 %。的手续费和1%o的交易税,如果吉姆在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?五、课堂评价1. 教师和学生一同总结本节课:合理运用加法运算律化简运算2. 教师根据各小组同学的表现对学生进行评价。

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