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1、案例：卖蛋糕 我就有一个心声：要把我们的孩子培养成适应社会需要的人才，明天能勇敢地去接受二十一世纪的挑战，克服前进道路上一个又一个困难，点心越嚼越有味，那声音带领稚嫩卖蛋糕喽！;的叫卖声，一直回荡在我们的耳边，越传越远，越传越大。案例：待会儿我们小朋友要卖自己做的点心啦！;老师的话音刚落，孩子们就欢呼雀跃地跳了起来，那种兴奋的表情不由自主地溢满了他们那红扑扑的小脸蛋上。有的幼儿做蛋糕，有的幼儿就推着流动车去叫卖。瞧，他们那种认真的神态还真象一回事呢！喂，小师傅，点心多少钱一个？;一元一个。;能不能廉价一点。;不行。;语气中似乎没有商量的余地，看着我想离开的样子，他们中的其中一位马上招呼我：老师
2、，我们的点心很好吃，你买了就知道了。;我还是坚持让他们廉价一点，只见裔婕、阳杨你看我，我看你，这时颇有主见的豪豪毫不犹豫地说：到我这里来领钱吧。;很快一笔买卖做成了。分析：幼儿喜欢游戏，他们有自己的想法，一个上午，在孩子们卖力的叫卖声中，点心总算卖完了。他们还会凑在一起分着各自的收获。他们自豪地说：我们赚了三元钱，我赚了五元钱。;看来，做买卖也不是一件容易的事啊，但孩子们乐意做，用心做。谁说托班的孩子不会做生意;虽然他们不会正确的计算自己有多少钱，但他们知道自己有好多张钱;了，是别人买点心时，给他们的。真的，表明现在的孩子越来越聪慧了，生活经验越来越丰盛了，他们一直跟随爸爸、妈妈去超市，有买东西的经验了，看见过大人是怎样叫卖东西了。谁说我们人小不会干大人的事，你从他们那自信的眼神上清楚在告诉我们：今天我们是实幼小当家，长大了我们就是中华小当家，你信不。当老师们品尝孩子们做的点心时，那股甜味吃在嘴里，甜在心里。我就有一个心声：要把我们的孩子培养成适应社会需要的人才，明天能勇敢地去接受二十一世纪的挑战，克服前进道路上一个又一个困难，点心越嚼越有味，那声音带领稚嫩卖蛋糕喽！;的叫卖声，一直回荡在我们的耳边，越传越远，越传越大。【案例：卖蛋糕】
案例：卖蛋糕
