《2020年下期教学工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年下期教学工作总结（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、xx 年下期教学工作总结一 . 端正态度，提高思想认识水平。认真执行党的教育方针、政策，严格履行学校领导布置的教学任务，积极学习初中数学课程标准 ，坚定不移的实施学校新课型 ( 以学案导学 ) 改革，钻研新课程改革下数学教学方法，提高自己的业务能力和教学水平。做到热爱教育事业，热爱自己的学生，认真对待教学工作中的每一个细节， 虚心向其他教师请教教学中出现的问题， 结合教材内容、本校的良好条件和学生的实际情况，有计划，有组织，有步骤地开展教学工作。二. 充分了解学情，制定针对性的。开学之初，由于对学生缺乏了解，我首先对入学考试试卷进行了详细分析 ( 九年级和八年级 ) ，把试卷中暴露出的问题进行
2、归类， 作好记录，在此基础上，于学期的教学计划中提出相应的解决办法。根据班级的实际情况重新定位，结合备课组成员的意见制定了九年级( 全册 ) 和八年级上册的教学计划。 我将学生按成绩的发展潜力进行分类，再按照成绩好、中、差的方式分配互助学习小组。要求成绩好的学生对中等生和后进生进行适当的辅导，以优带良，以优促后。对于部分有能力但学习态度不端正的学生拟定矫正措施。三. 精心设计教学情境，营造良好的教学气氛。课堂教学是教学过程中最为重要的一个环节，要取得较好的课堂教学效果，必须营造一种轻松的、积极的、向上的气氛，激发学生的求知欲。所以在课前的准备中， 我都会考虑到如何给学生营造一种轻松愉快的环境，
3、充分发挥集体备课的优势，精心设计教学情境，以此调动学生的积极性。根据教学内容，我设计了一系列的生活问题、数学趣题，搜集了一些数学家的故事， 制作了一些与教学内容相关的教具、模型和图片。 通过形式多样化的趣味情境导入，调起了学生的胃口，激发了学习兴趣，提高了听课的积极性。在下半期学校课改中，坚持以学案导学， 分组合作学习的教学模式进行教学， 力求促进学生探究的主观能动性， 增强知识掌握的牢固性， 培养了学生探究思维的能力。同时，也提高了课堂教学的效率，测试中效果比较明显。四. 精心布置练习和作业，做好批改记录和分析。练习和作业是为了巩固知识，提高知识的应用能力，同时还能反映学生对知识掌握的水平和
4、应用所学知识解决实际问题的能力。 在进行课前准备时， 我不仅设计教学内容和教学形式， 同时还根据不同水平层次的学生设置习题， 力求做到有针对性， 尽可能的让更多学生参与到课堂练习，让他们有能力完成这些练习， 从而提高他们的自信心。对于作业的批阅，我采用了和以往不同的作法。只要时间允许，我都会 行面 面的批改， 于做 的 或一些 新的思路我会予以肯定。 于存在 的作 ， 我会帮助学生指出来，并 他分析 生 的原因，同 予一定的 ， 引 他 自己独立完成正确的解 程。 然在 上会花 比 多一点，但效果好。五. 加 指 ，着力培养学 。 班和初二 34 班都是新接手的， 接触学生 ， 最令人 痛的就是学生的学 太差，尤其是 34 班， 堂乱， 皮的学生多，喜 插嘴 ，学 漂浮，作 虎，上 好 直 我无法适 ， 个情况，在本期教学工作中一个最主要的目 就是 正学生的不良 气，如今，34 班的学 氛 好多了， 学 成 也在 步上升。六 . 今后努力的方向1. 加 学 ，学 新 下新的教学思想。2. 学 新 ，挖掘教材， 一步把握知 点。3. 多听 ，学 同科目教 先 的教学方法和教学理念。4. 加 教学反思， 教 。内容仅供参考
2020年下期教学工作总结
