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1、第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”一、张骞通西域一、张骞通西域二、丝绸之路二、丝绸之路三、对西域的管理三、对西域的管理14 沟通中外文明的“丝绸之路”葡萄葡萄 葡萄和核桃都是大家喜欢吃的食物。葡萄是世界上最古老的果葡萄和核桃都是大家喜欢吃的食物。葡萄是世界上最古老的果树树种之一，葡萄的植物化石发现于第三纪地层中，说明当时树树种之一，葡萄的植物化石发现于第三纪地层中，说明当时已遍布于欧、亚及格陵兰。葡萄原产亚洲西部。核桃含有丰富已遍布于欧、亚及格陵兰。葡萄原产亚洲西部。核桃含有丰富的营养素，含有多种微量元素和矿物质，以及胡萝卜素、核黄的营养素，含有多种微量元素和矿物质，以及胡萝卜素、核黄素等多
2、种维生素，对人体有益，是深受老百姓喜爱的坚果类食素等多种维生素，对人体有益，是深受老百姓喜爱的坚果类食品之一。品之一。核桃核桃一、张骞通西域一、张骞通西域请同学们说出西域的地理范围。请同学们说出西域的地理范围。西域指的是今甘肃玉门关和阳关以西，今天新西域指的是今甘肃玉门关和阳关以西，今天新疆地区和更远的地方。疆地区和更远的地方。张骞为什么出使西域？曾经几次出使西域张骞为什么出使西域？曾经几次出使西域？他出使西域有什么目的？他出使西域有什么目的？张骞拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画）张骞拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画）第一次是为了联合大月氏夹击匈奴；张骞第一次是为了联合大月氏夹击匈奴；张骞两次出使
3、西域；第一次是联合大月氏夹击匈奴；两次出使西域；第一次是联合大月氏夹击匈奴；第二次的目的是访问西域各国，建立友好关系第二次的目的是访问西域各国，建立友好关系 张骞（前张骞（前164年年前前114年），年），字子文，汉中郡城固（今陕西省汉字子文，汉中郡城固（今陕西省汉中市城固县）人，中国汉代杰出的中市城固县）人，中国汉代杰出的外交家、旅行家、探险家，丝绸之外交家、旅行家、探险家，丝绸之路的开拓者，故里在陕西省汉中市路的开拓者，故里在陕西省汉中市城固县城。城固县城。想象张骞在出使西域过程中会遇到哪些挫折？想象张骞在出使西域过程中会遇到哪些挫折？应学习他的什么精神？应学习他的什么精神？挫折：自然环境
4、恶劣；被匈奴俘虏；食物匮乏。挫折：自然环境恶劣；被匈奴俘虏；食物匮乏。精神：不怕困难，百折不挠，为国家利益，不顾个精神：不怕困难，百折不挠，为国家利益，不顾个人安危。人安危。二、丝绸之路二、丝绸之路活动探究一活动探究一请根据丝绸之路路线图，写出陆上丝绸之路和海上请根据丝绸之路路线图，写出陆上丝绸之路和海上丝绸之路的路线。丝绸之路的路线。丝绸之路路线图丝绸之路路线图（1）陆上丝绸之路路线：长安）陆上丝绸之路路线：长安河西走廊、今新疆地区河西走廊、今新疆地区西亚西亚欧洲。欧洲。（2）海上丝绸之路路线：）海上丝绸之路路线：山东沿岸山东沿岸黄海黄海朝鲜、日本朝鲜、日本更重要的一条：东南沿海港口更重要的
5、一条：东南沿海港口中南半岛中南半岛马来半岛马来半岛马六甲海峡马六甲海峡孟加拉湾孟加拉湾印度半岛南端和锡兰。印度半岛南端和锡兰。丝绸之路贸易的物品有哪些？丝绸之路的开通丝绸之路贸易的物品有哪些？丝绸之路的开通有什么意义？有什么意义？贸易的物品有汉朝的丝绸、漆器等物品，西域的良种贸易的物品有汉朝的丝绸、漆器等物品，西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物。等植物。意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促国同其他国家和地区的
6、贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。进作用。陆上丝绸之路路线图陆上丝绸之路路线图 2013年年9月和月和10月，中国国家主席习近平在出访中月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带丝绸之路经济带”和和“21世纪海上丝绸之路世纪海上丝绸之路”的重大倡议，得到国际社的重大倡议，得到国际社会高度关注。会高度关注。中国提出两个符合欧亚大陆经济整合的大战略：中国提出两个符合欧亚大陆经济整合的大战略：1.丝绸之路经济带战略构想；丝绸之路经济带战略构想；2.21世纪海上丝绸之路经济带战略构想。世纪海上丝绸之路经济带战略构想。两者合称两者合
7、称“一带一路一带一路”战略。战略。丝绸之路经济带战略涵盖东南亚经济整合、涵盖东丝绸之路经济带战略涵盖东南亚经济整合、涵盖东北亚经济整合，并最终融合在一起通向欧洲，形成欧亚北亚经济整合，并最终融合在一起通向欧洲，形成欧亚大陆经济整合的大趋势。大陆经济整合的大趋势。21世纪海上丝绸之路经济带世纪海上丝绸之路经济带战略从海上联通欧亚非三个大陆和丝绸之路经济带战略战略从海上联通欧亚非三个大陆和丝绸之路经济带战略形成一个海上、陆地的闭环。形成一个海上、陆地的闭环。三、对西域的管理三、对西域的管理 西域都护建立于哪一年？这一机构的职能是西域都护建立于哪一年？这一机构的职能是什么？它的建立有什么意义？什么？
8、它的建立有什么意义？（1）时间：公元前）时间：公元前60年年（2）职能：总管西域事务。）职能：总管西域事务。（3）意义：新疆地区开始正式隶属属中央政府管）意义：新疆地区开始正式隶属属中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。新疆自古以来辖，成为我国不可分割的一部分。新疆自古以来就是中国的领土。就是中国的领土。班超出使西域的背景、时间及概况如何？班超出使西域的背景、时间及概况如何？时间：东汉明帝时（公元时间：东汉明帝时（公元73年）。年）。原因：为了恢复中原和西域的交往。原因：为了恢复中原和西域的交往。结果：西域各族摆脱了匈奴的束缚和奴役，结果：西域各族摆脱了匈奴的束缚和奴役，西域和内地的联系更加密切。西域和内地的联系更加密切。总结总结 通过本节课的学习，我们了解了丝绸之路通过本节课的学习，我们了解了丝绸之路的开辟及其作用、西汉对西域地区的经营和的开辟及其作用、西汉对西域地区的经营和管理。在学习过程中，我们体会到了张骞的管理。在学习过程中，我们体会到了张骞的精神和我国古代泱泱大国的风范。精神和我国古代泱泱大国的风范。板书设计板书设计
七年级历史上册 第三单元 第14课 沟通中外文明的丝绸之路课件2 新人教版
