2022届浙江省上杭县中考化学押题卷含解析

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1水是生命之源。下列关于水的说法中，不正确的是A明矾具有一定的净水能力B硬水通过蒸馏可转化为软水C在活性炭净水器里，活性炭起到了吸附和过滤水中的杂质的作用

2、D将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得到的水是纯水2下列对宏观事实的微观解释错误的是（）选项宏观事实微观解释A塑料带很难被拉断分子之间有引力B水结冰后不再流动分子停止了运动C切洋葱时眼睛被熏得直流泪分子在不停运动D水很难被压缩分子之间有斥力AABBCCDD3下列日常生活中发生的变化，都属于化学变化的一组是A汽油挥发、铁铸成锅B水受热沸腾、酒精燃烧C瓷碗破碎、钢铁生锈D食物腐败、动植物呼吸4向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。下列说法错误的是A开始反应一段时间中溶液温度逐渐升高B恰好完全反应时A点对应溶液的溶质是NaClC该化学反应

3、属于复分解反应D反应过程中溶液的颜色由红色变为无色5下列说法正确的是（）A铝合金和塑料都属于有机合成材料B碳酸钙可以用于制作补钙剂C洗涤剂除去油污是因为溶解作用D油锅着火立即用水浇灭6下列生产、生活中的做法错误的是（ ）A农业生产中为了提高产量可以大量使用化肥B剧烈运动后应适当补充淡盐水C用活性炭吸附室内装修产生的有害气体D用加热煮沸的方法将硬水软化7下列实验操作或设计能达到目的的是A干燥NH3B收集氧气C测定氧气的体积分数D检查装置的气密性8a，b两种物质的溶解度曲线如下图所示下列说法不正确的是A将时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液B将时a的饱和溶液降温至，溶液质量不变C时，两种物质的饱和溶

4、液中溶质质量分数abD将时a、b的饱和溶液分别降温至，两溶液的溶质质量分数相等9如图各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是A B C D10在一个密闭容器中，放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测的有关数据如下表，则关于此反应的认识不正确的是（ ）物质XYZW反应前的质量(g)211616反应后质量(g)17m611A物质Y可能是该反应的催化剂B该反应为分解反应C反应后Z和Y的质量比为6:1D反应的Z和W的质量比为2:111薄荷醇（化学式为C10H20O）可用于糖果、饮料的加香下列有关薄荷醇的说法正确的是A薄荷醇的相对分子质量为156gB薄荷醇由10个碳原子、

5、20个氢原子和1个氧原子构成C薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1D薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%12甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，其中不同的小球代表不同元素的原子，则下列说法中不正确的是A该反应属于化合反应B该反应前后原子个数保持不变C甲和丙中同种元素的化合价均相等D该反应遵循质量守恒定律13甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法正确的是（AX9B丁一定是化合物C丙一定是催化剂D参加反应的甲和乙质量比为14：2614在AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加人一定量的铁粉，充分反应后过滤向滤渣中加入稀盐酸，有气泡

6、产生根据上述现象，下列结论正确的是A滤渣中一定有ZnB滤渣中可能有Ag、CuC滤液中定有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2D滤液中可能有AgNO3、Cu（NO3）215下列实验操作正确的是（）A给液体加热B读取液体体积C稀释浓硫酸D检查装置气密性二、填空题（本大题共1小题，共6分）16按要求用化学用语填空。（1）天然气的主要成分_。（2）三个铵根离子_。（3）氯化钠溶液中所含微粒_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）内蒙古盐湖冬天洗出的碱(碳酸钠)中含有氯化钠，为了测定析出的碱中碳酸钠的含量，将同一瓶稀盐酸分两次倒入杯中，做如下实验。请回答下列问题：实验中发生反应的化学方程式是

7、_；求解碱中碳酸钠质量（X）的比例式是_；11g碱中碳酸钠的质量是_g；实验时，所用稀盐酸的质量分数是_。18（8分）某化学小组的同学对金属元素及金属材料进行系列研究。“越王勾践剑”埋藏在地下两千多年，出土时依然光彩夺目、锋利无比，几乎没有丝毫锈蚀。下列选项中，与其保存完好的原因无关的是_(填序号)A埋藏环境中的氧气少 B剑身曾经过防锈表面处理C材料（青铜）本身不容易生锈 D埋藏环境的压强比较恒定我们的祖先很早就掌握了用孔雀石（主要成分是Cu2(OH)2CO3）和木炭一起加热进行火法炼铜的工艺。有关化学反应是： Cu2(OH)2CO32CuO+ CO2+ H2O2CuO+ C2Cu + CO2

8、。上述反应属于_类型。（选填“置换反应”、“复分解反应”之一）碱式碳酸铜（化学式是Cu2(OH)2CO3）是一种不溶于水的固体粉末，取一定量该固体，放入干净的烧杯中，逐渐滴入溶质质量分数为10%的稀硫酸，滴入该稀硫酸的质量和反应产生气体的质量关系曲线如图所示。2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2+3H2O）请回答下列问题：当滴入上述稀硫酸至图中A点时，烧杯内溶液中大量存在的溶质为_（填写化学式）当滴入上述稀硫酸至图中B点时，试通过计算，求此时所得不饱和溶液中溶质的质量_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）向Na2CO3溶液中加入一定量MgCl2溶液，出现白色沉淀。某同

9、学经过过滤洗涤、低温烘干得白色固体，并进行如下探究：（猜测）白色固体可能是：MgCO3；Mg（OH）2；_。（资料）MgCO3、Mg（OH）2加热易分解，生成对应的两种氧化物。（实验1）（1）取适量白色固体，充分加热，将产生的气体通过装有无水硫酸铜的U形管，观察到现象为_，则猜测不成立。（2）另取适量白色固体于试管中，加入_，产生大量气泡，则猜测不成立。有同学查阅资料得知上述固体应为碱式碳酸镁aMgCO3bMg（OH）23H2O，其不溶于水，加热易分解，工业上常用作阻燃剂。（实验2）（3）为进一步确定白色固体的组成，该同学取适量白色固体，充分加热至质量不再改变，并使产生的气体全部缓缓通过如图_

10、（选填“甲”或“乙”）装置，实验中浓硫酸的作用_，浓NaOH溶液的作用_。若错选为乙装置，则a：b的值会_（填“变大”、“变小”或“不确定”）。根据实验测得的数据，经计算得知该碱式碳酸镁的化学式为3MgCO3Mg（OH）23H2O。（拓展延伸）（4）将该碱式碳酸镁长期浸泡在浓NaOH溶液中，固体全部转化为Mg（OH）2，写出此反应的化学方程式_。（5）工业上用碱式碳酸镁作阻燃剂，其可能的原因有_。a.分解时吸热，降低可燃物的着火点b.生成的固体覆盖燃烧物，隔绝氧气c.生成的气体稀释了可燃物周围的氧气浓度参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】A、明矾溶于水生成胶状物能将一

11、些微小的难溶于水的物质吸附在表面，在重力的作用下沉淀出来，选项A正确；B、降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸，选项B正确；C、活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附颜色和异味，选项C正确；D、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，只除去了水中的难溶性物质，水中还含有可溶性物质，得到的水是混合物，选项D错误。故选D。2、B【解析】A、塑料带很难被拉断，说明分子之间有引力，正确；B、分子在永不停息的做无规则运动，不受温度的限制，结冰后水分子仍然在不断运动，错误；C、切洋葱时眼睛被熏得直流泪，是因为洋葱中的分子不断运动，扩散到空气中，进入人们的眼睛中，正确；D、水很难被压缩说明分子之间有斥力，正确。故选

12、B。3、D【解析】A、汽油挥发只是状态发生了变化，并没有新物质生成，属于物理变化，铁铸成铁锅只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、水受热沸腾由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；酒精燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故B错误；C、瓷器破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，钢铁生锈生成了一种红棕色的新物质铁锈，主要成分是氧化铁，所以有新物质生成，属于化学变化，故C错误；D、食物变质有菌类物质生成，属于化学变化；动植物呼吸吸入氧气呼出二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故D正确。故选D。4、D【解析】A、中和反

13、应属于放热反应，开始反应一段时间中溶液温度逐渐升高，故选项说法正确。B、A点时溶液的pH等于7，溶液显中性，说明两者恰好完全反应，所得溶液中的溶质为NaCl，故选项说法正确。C、中和反应属于复分解反应，故选项说法正确。D、滴有酚酞的盐酸溶液显无色，逐滴加入氢氧化钠溶液，最终溶液显碱性，溶液显红色，故选项说法错误。故选：D。5、B【解析】A、铝合金属于金属材料；故选项错误；B、碳酸钙中含钙元素，可以用于制作补钙剂；故选项正确；C、洗涤剂除去油污是因为乳化作用；故选项错误；D、油锅着火立即用锅盖盖住隔绝空气，达到灭火效果；故选项错误；故选：B。6、A【解析】A、农业生产中为了提高产量大量使用化肥会

14、造成环境污染，错误；B、剧烈运动后应适当补充淡盐水有利于补水，正确；C、活性炭具有吸附性，可以用活性炭吸附室内装修产生的有害气体，正确；D、用加热煮沸的方法可以将硬水软化，正确；故选：A。7、D【解析】A、氨气能和浓硫酸反应，不能用浓硫酸干燥氨气，该选项不能达到实验目的；B、利用该装置收集氧气应该是氧气从右边导管导入，该选项不能达到实验目的；C、硫燃烧生成二氧化硫气体，会导致水不能进入集气瓶，该选项不能达到实验目的；D、向里推活塞时，水压入长颈漏斗，说明装置不漏气，向外拉活塞时，长颈漏斗末端出现气泡，说明装置不漏气，该选项能够达到实验目的。故选：D。8、B【解析】试题分析：A、任何物质的饱和溶

15、液加水都可变为不饱和溶液，故将t1时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液，正确，B、根据溶解度曲线，物质a的溶解度随温度的升高而增大，故将t2时a的饱和溶液降温至t1，有晶体析出，故溶液质量变小，错误，C、根据溶解度曲线，t2时，物质a的溶解度比物质b的溶解度要更大，故两种物质的饱和溶液中溶质质量分数ab，正确，D，根据溶解度曲线，t1时, a、b种物质的溶解度大小关系是：a=b，将t2时a、b的饱和溶液分别降温至t1，两溶液的溶质质量分数相等，正确，故选B考点：溶解度曲线的意义9、A【解析】二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧

16、化钠，在一定条件下均能一步实现。碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳；由NaNO3转化为碳酸钠，假设能反应，对应的是硝酸盐和钠盐，而硝酸盐和钠盐均是可溶性盐，不符合复分解反应的条件，该反应不能实现，在一定条件下不能一步实现。硝酸钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，碳酸钙与稀硝酸反应生成硝酸钙、水和二氧化碳，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氯化钙与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钙，在一定条件下均能一步实现。在一定条件下均能一步实现。故选A。点睛：熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键。10、B【解析】根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质

17、的总质量等于反应后生成的各物质的总质量【详解】根据质量守恒定律，反应前物质的总质量=2+1+16+16=35g=反应后物质的总质量=17+m+6+11，故m=1g。Y物质反应前后质量未发生改变，则可能为该反应的催化剂，选项正确。反应前后，X物质质量增多，Y质量不变，Z质量减少，W质量减少，两种反应物参加反应生成一种物质，则该反应为化合反应，选项错误。反应后Z质量为6g，Y质量为1g，故反应后Z和Y的质量比为6:1，选项正确。反应后剩余6gZ，则消耗的质量为16-6=10g。反应后剩余的W为11g，消耗的W为16-11=5g，故反应的Z和W的质量比为2:1，选项正确。故答案选B。【点睛】本题主要

18、考查质量守恒定律，对于反应前后质量未发生改变的物质，可能作反应的催化剂，也可能完全与反应无关，所以首先需要通过密闭容积内质量守恒计算未知量的值。11、D【解析】A、相对分子质量单位是“1”，不是“g”，常省略不写，故A错误；B、薄荷醇是由薄荷醇分子构成的，1个薄荷醇分子是由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成的，故B错误；C、薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为（1210）：（120）：（161）10：20：1，故C错误；D、薄荷醇中碳元素的质量分数=，故D正确。故选D。【点睛】结合新信息，灵活运用化学式的意义中解题的关键。12、C【解析】A、该反应的反应物两种，生成物一种，符合“多

19、变一”的特征，属于化合反应，故A说法正确；B、对比反应前后微粒的变化，分子的个数发生了变化，原子种类、个数没有发生变化，故B说法正确；C、由微粒的构成可知，甲和丙中与同种元素的原子结合的原子的数目不同，该元素的化合价一定不相等，故C说法不正确。D、所有的化学反应都遵守质量守恒定律，故D说法正确。故选C。13、B【解析】由图中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了14g2g12g，故甲是反应物，参加反应的甲的质量为12g；同理可以确定丁是生成物，生成的丁的质量为36g5g31g；丙的质量不变，丙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；由质量守恒定律，乙应是反应物，且参加反应的乙的质量为31g12

20、g19g，故X的数值为26g19g7g。【详解】A、由质量守恒定律，乙应是反应物，且参加反应的乙的质量为31g12g19g，故X的数值为26g19g7g，故选项说法错误。B、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丁，符合“多变一”的特征，属于化合反应，丁是化合反应的生成物，一定是化合物，故选项说法正确。C、丙的质量不变，丙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误。D、参加反应的甲和乙质量比为12g：19g12：19，故选项说法错误。故选：B。14、C【解析】试题分析：充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，此现象说明Fe过量没有反应完，所以原混合溶液中的Cu（NO3）2

21、、AgNO3全部被置换生成Cu、Ag和Fe（NO3）2溶液。A、铁的活动性比锌弱，不会置换出硝酸锌中的锌，故A错误；B、向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明铁过量，所以滤渣中一定有有Ag、Cu，故B错误；C、铁会与原混合溶液中的Cu（NO3）2、AgNO3全部被置换生成Cu、Ag和Fe（NO3）2溶液，所以滤液中一定有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2，故C正确；D、向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明铁过量，滤液中一定没有硝酸铜和硝酸银，故D错误。故选C。15、D【解析】根据给试管中的液体加热的方法；量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平；浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）

22、；检查装置气密性的方法进行分析判断。【详解】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误。故不符合题意；B、量取液体时，视线应与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，操作错误。故不符合题意；C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。故不符合题意；D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。故符合题意；故选D【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意

23、事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、CH4 3NH4+ Na+、Cl-、H2O 【解析】（1）天然气的主要成分是甲烷，化学式为：CH4；（2）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字，故三个铵根离子为：3NH4+；（3）氯化钠溶液是由氯化钠和水组成的混合物，氯化钠由氯离子和钠离子组成，水由水分子组成，故氯化钠溶液中所含微粒为：Na+、Cl-、H2O。【点睛】分子是用物质的化学式来表示，多个分子，就在化学式前面加上相

24、应的数字；离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 10.6g 21.9% 【解析】（1）碳酸钠与稀盐酸发生复分解反应，生成氯化钠、水和二氧化碳，反应方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2；（2）第一次加入25g稀盐酸，生成二氧化碳气体的质量为：11g25g32.7g3.3g，第二次加入25g稀盐酸，生成二氧化碳气体的质量为：32.7g25g56.6g1.1g，

25、可知第一次加入稀盐酸不足量、碳酸钠有剩余，第二次加入的稀盐酸有剩余、碳酸钠完全反应，计算碳酸钠的量应按最终产生气体的质量计算。生成二氧化碳气体的总质量为4.4g，设碱中碳酸钠质量为X，故碱中碳酸钠质量（X）的比例式是： （3）根据比例式，X10.6g（4）第一次加入的稀盐酸反应完全，第二次加入的稀盐酸有剩余，故按第一次进行计算，第一次反应生成二氧化碳质量为3.3g，设25g稀盐酸中溶质的质量分数为y， ， 解得y=21.9%【点睛】本题难度不大，掌握有关化学方程式的计算是解题关键。需注意：在敞口容器中进行的有气体生成的反应，反应前后减少的质量即产生的气体的质量；反应物不是恰好完全反应时，计算应

26、根据不足量的物质计算。18、D 置换反应 CuSO4 32g。 【解析】本题考查了金属资源的保护，置换反应和根据化学方程式的计算。（1）A、青铜的锈蚀与空气中的氧气水、二氧化碳有关，埋藏环境中的氧气少与宝剑保存完好的原因有关； B、剑身曾经过防锈表面处理，能减缓宝剑的锈蚀，与宝剑保存完好的原因有关；C、材料（青铜）本身不容易生锈，与宝剑保存完好的原因有关；D、埋藏环境的压强比较恒定，与宝剑保存完好的原因放无关。故选D。（2）反应是一种单质和一种化合物反应生成一种单质和一种化合物，属于置换反应；（3）当滴入上述稀硫酸至图中A点时，碱式碳酸铜还未完全反应，烧杯内溶液中大量存在的溶质为反应生成的Cu

27、SO4；当滴入上述稀硫酸至图中B点时，碱式碳酸铜与硫酸恰好完全反应。设：生成硫酸铜的质量为x x=32g答：不饱和溶液中溶质的质量为32g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、MgCO3和Mg（OH）2 白色固体变蓝色 足量稀盐酸（合理即可） 甲 吸收水蒸气 吸收二氧化碳 变大 bc 【解析】猜测：白色固体可能是：MgCO3；Mg（OH）2；MgCO3和Mg（OH）2 的混合物；（1）取适量白色固体，充分加热，将产生的气体通过装有无水硫酸铜的U形管，观察到现象为白色固体变蓝色，说明白色固体分解产生水，则猜测不成立。（2）另取适量白色固体于试管中，加入足量的稀盐酸，产生大量二氧化碳气体

28、，则固体中含有碳元素，则猜测不成立。（3）为进一步确定白色固体的组成，该同学取适量白色固体，充分加热至质量不再改变，并使产生的气体全部缓缓通过如图甲装置浓硫酸，实验中浓硫酸的作用干燥剂，吸收水蒸气，二氧化碳能与氢氧化钠反应产生碳酸钠，浓NaOH溶液的作用吸收二氧化碳气体。若错选为乙装置，则浓氢氧化钠除了吸收二氧化碳，还有部分水蒸气留在溶液中，因此浓硫酸吸收的水蒸气量偏小，ab的值会变大。根据实验测得的数据，经计算得知该碱式碳酸镁的化学式为3MgCO3Mg（OH）23H2O。（4）将该碱式碳酸镁长期浸泡在浓NaOH溶液中，固体全部转化为氢氧化镁、碳酸镁和水写出此反应的化学方程式：；（5）工业上用碱式碳酸镁作阻燃剂，其可能的原因有：a、分解时吸热，降低温度至可燃物的着火点以下，可燃物的着火点不能降低，故选项错误；b、生成的固体覆盖燃烧物，隔绝氧气，达到灭火效果，故选项正确；c、生成的二氧化碳气体和水蒸气稀释了可燃物周围的氧气浓度，达到灭火效果，故选项正确。故选：bc。