单位护士节活动方案五篇

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1、单位护士节活动方案五篇在这个平凡的岗位上，她们用无限的热情、真诚的关怀、勤劳的 双手、亲切的微笑为病人带去健康、带去自信、带去欢乐，让青春焕 发出_绚丽的光彩。以下是小编整理的单位护士节活动方案，希望可以 提供给大家进行参考和借鉴。单位护士节活动方案1一、活动的名称：5.12护士节授帽仪式二、活动的主题：展礼仪风采秀天使之姿三、活动的目的： 为了弘扬优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立人文礼 仪形象，提高大学生的综合素质，丰富校园文化活动。也为弘扬 5.12 国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉献的高尚品质。四、主办单位：人文科学系五、活动宣传：提前两周由人文系学生会宣传部成

2、员到每班进行 宣传，让其为5.12活动节目做好准备工作，六、活动内容：1、授帽仪式2、礼仪风采展示3、护理知识有奖竞答4、手语表演七、活动时间：2020年5月 12日14：00八、活动地点：大礼堂九、活动流程： 收取每班节目单，甄选主持人 由生活部成员布置会场（提前一天） 彩排 5月 7 日5 月 11 日晚 5 月 12日提前做好场地准备工作，安排好各成员的工作岗位 晚会开始，观众入场，主持人上台主持，学生会成员协助比赛选手做好准备工作。 活动开始： 第一步、老师、学生代表上台讲话 第二步、授帽仪式开始 第三步、礼仪风采展示 第四步、有奖知识竞答第五步、感恩的心节目表演 结束留影纪念（工作人

3、员安排立场工作）十、邀请人员：1、校领导2、讲话：龙亮3、老师（戴富明葛宁一龙亮易天义等）4、授帽老师（田老师包老师梁老师杨老师廖老师） 十一、活动安排：1. 文艺部负责此次活动的策划，节目跟进，现场控制。2. 生活部负责场地布置，整个活动的现场秩序。3. 宣传部负责对本次活动进行宣传（海报形式）提前准备评委老师需 要计分本（到系办公室打印）4. 其余部门负责做好配合工作（主要由生活部负责人安排）。 十二、其他人员： 礼仪佳丽 6 名（主要做好接待工作、配合授帽、颁奖仪式工作） 主持人（主持整个活动，不能怯场，心理素质较好，幽默风趣。） 授帽仪式的同学 40 名（在班级表现优异，具有责任心，积

4、极向 上的同学，每班5 名。） 工作人员若干（人文系学生会所有成员） 十三、活动流程简介：I、主持人开幕介绍领导来宾II、老师学生代表讲话III、授帽仪式IV、节目开始V、互动节目VI、余兴节目十四、活动预算：矿泉水 100元 互动节目奖品500元9 支蜡烛 30 元邀请函 20元总计：650元 单位护士节活动方案2一、组织机构1. 成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下： 组长：副组长：成员：_及各科室科长、主任、护士长。2. 护理部负责本次活动日常工作。3. 各护理单元主任、护士长负责本科室评选活动的组织和实施工 作。二、活动内容（一）评选“优秀护士长、优质护理明星护士、荣誉

5、护士、优秀带教老师”。（二）天使风采摄影大赛。（三）召开“5.12”国际护士节表彰大会，为“优秀护士长 20_年 QCC活动优胜圈颁奖。”（四）参加_县卫计局“5.12 国际护士节曲艺表演”大赛。三、时间地点安排（一）4月 27 日前完成“优秀护士长”等评选工作。（二）4 月 30 日全天完成摄影作品评选。（三）20_年 5 月 11日晚 8 点，县中医院9楼会议室进行卫生系统 曲艺表演大赛。（四）20_年 5月 12日下午3 点，在科技楼三楼大会议室召开表彰 大会。四、评选条件（一）“优秀护士长”评选条件1. 担任护士长 1 年以上，且目前仍在护理管理岗位的管理人员;2. 爱岗敬业，廉洁奉公

6、，具有良好的职业道德;3. 积极开展“以病人为中心”的优秀护理服务工作，在优质服务 工作中成绩突出;4. 科室护理管理到位，无医疗纠纷及投诉，无重大护理差错和事 故发生;5. 完成护理部年度计划工作好，护理工作质量达标;6. 政令畅通，认真做好上传下达工作。7. 近一年未发生重大护理差错事故，无护理投诉。（二）“优质护理明星护士”评选条件1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;2. 热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;3. 具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;4. 坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文 明优质服务方面起到模范表率作用，并

7、得到同行和病人的普遍好评;5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务 水平较高成绩显著;6. 必须是科室护理服务明星方可参选。7. 近一年未发生重大护理差错事故，无护理投诉。（三）荣誉护士评选条件1. 热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;2. 护理岗位的在岗人员;3. 累计在护理岗位从事护理工作满三十年;4. 具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪行为;5.20_年 5月至 20_年 4 月 30日未发生护理差错事故。6.20_年度已评选为荣誉护士的同志不再纳入。（四）优秀带教老师评选条件1. 符合带教老师条件。2. 具有良好的工作作风，以身作则，言传身教。3. 按

8、照科室带教计划做好带教工作，对学生认真负责。五、评选要求（一）优秀护士长由护士长会议推评推荐，护理部进行审核，确保符 合条件的人员能够入选。（二）优质护理明星护士采取科室推荐、严格评选、认真审核的方式 进行，按照评选条件，实事求是，严格把关，充分发扬民主，确保评 选工作公开、公平、公正。（三）荣誉护士采取科室推荐，认真审核的方式进行，确保符合条件 的人员能够入选。荣誉护士名额不限。根据实际情况推荐。（四）优秀带教老师由实习生投票产生。（五）各科室要高度重视，加强组织领导，认真把好群众推荐、组织 考核、研究和审核上报关，切实做好评选推荐工作。（六）各科室要于 20_年 4 月 27 日前，将表彰

9、人员名单报送护理部（七）护理部将审定被表彰人选，下发表彰文件、召开表彰会议、颁 发荣誉证书及奖金。六、评选方式（一）优秀护士长1. 护士长工作质量 50%;2. 护理部测评（70100 分）20%;3. 院领导测评（70100 分）20%;4. 护士长之间测评（70100 分）10%;5.20_年5月至20_年4月30日科室发生护理投诉且情节严重， 影响恶劣者，实行一票否决;未落实责任制整体护理工作一票否决。（二）优质护理明星护士（优秀护士）1. 工作质量占60%，（20_年 5月 1日20_年 4 月 30日）;2. 全科人员（医、护）投票 20%;3. 科主任（70100 分）10%;4.

10、 护士长（70100 分）10%;5. 护理部测评占 5%，未达标不得分。单位护士节活动方案3一、活动目标通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、 亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员 在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。二、组织领导为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负 责此项活动的具体工作。二、活动时间：另行通知三、活动地点：五楼多媒体教室四、主办单位：_学校教务科五、参赛范围：20_级护理班、20_级护理班六、参赛内容1、护理专业知识问答根据 20_级和 20_级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问 答。分别

11、以各自班级为小组参加比赛。2、护士礼仪风采展示遵照“20_年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材 涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行 姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、 搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。3、护理专业学生表演节目。 20_级和 20_级护理专业学生以演 唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。七、参赛规则1. 参赛方式：20_级和 20_级护理专业学生以各自班级为单位参 加比赛。2. 展示形式：各班级的职业礼仪风采

12、展示可以进行自我编排，以 展示本班的精神风貌。护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。必答题：规则：必答题每组设置 5 道必答题，主持人读完题后，该组参赛 人员必须在 30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5 分， 答错不加分。抢答题：规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的 团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30 秒内回答正 确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5 分。风险题：规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么 自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在 1 分钟内作 答。答对一题加10分，答错扣分10 分。3

13、. 展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向 上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需 要，体现护士工作内涵。4. 参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点 参加比赛。所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄， 尊重评委评分，文明观看、参赛。八、奖项设置（略）单位护士节活动方案4为庆祝 5.12 护士节,充分展示我院医务工作者的精神风貌和风彩， 丰富护士们的文化生活,给护士姐妹一个施展文化艺术才华的空间，营 造一个和谐、快乐的节日氛围。护理部将举办“白衣天使进社区”义 诊送健康，“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览，“爱与奉献”征 文

14、，以及在人民公园进行各项文娱活动等项目。具体活动安排如下:一、活动主题:“团结、拼搏、和谐、快乐”二、活动方案:1、“白衣天使进社区”为您健康服务:5 月 9 日（周五）上午由护理 部主任或科护士长组织2 名主任医师与10名左右护士进社区，为社区 百姓提供义诊服务。届时准备一条横幅题为“为您健康服务景德镇市_ 人民医院”，以及一些医院宣传资料及健康教育资料。2、“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览 :此次摄影作品题材不 限，工作照、生活照、风景照等都可以作为参展作品。希望透过镜头 展现出我院护士对工作的执着、对生活的热爱、对大自然的憧憬届 时邀请摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品进行评

15、审。3、“爱与奉献”征文活动 :以“护士条例”的出台和争创“三甲 医院”为题材，护理部于护士节前夕举办“爱与奉献”征文活动，希 望通过此次活动促进护士提高综合素质，继续传承南丁格尔精神，积 极投入到我院争创“三甲医院”的热潮中。4、“游园活动”:5月 12 日下午组织100名左右的护士参加在人 民公园举行的各项活动。为群众提供义诊服务知识竞赛（范围为护 士条例和创“三甲医院”的有关内容）集体跳绳（节目规则:每组出10 位选手，在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数_多即为胜者，中间如 有间断即从_位起重新开始跳。）同船共渡（节目规则:每组准备两条船， 每条船上载 4 位选手，从起点出发至终点过程中

16、选手不能碰水，比速 度。其中船防滑垫，水防滑垫以外的任何地方。三、活动要求:1、“白衣天使进社区”为您健康服务 :护理部主任与社区提前预 约，定好义诊人员名单，科护士长负责通知并准备好相关物品， 5月 9 日（周五）上午8:30着装整齐在司机班门口集合。2、“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览 :欢迎全院护士积极参 与，摄影作品尺幅定为 8 寸，题材、色彩不作要求，每个科室至少 8 张，将每张作品命名并署名后于 5 月 5 日前上交护理部，经摄影家协 会专家及院领导组成的评委会对参展作品评审后进行摄影展览。作品 分设个人一、二、三等奖。3、“爱与奉献”征文活动 :要求以“护士条例”的出台和争创

17、“三甲医院”为题材，从自身的感触出发，结合实际，争做实事。除中医、伤科、供应室、医技科至少要求一篇文章，其它科室至少要求 二篇文章，于4 月 29日前上交护理部，经院领导评审组评审后，设个 人一、二、三等奖。4、“游园活动”:届时准备两条横幅“为您健康服务景德镇市 _人 民医院”，“庆祝五一二国际护士节景德镇市_人民医院”悬挂在公园 正门入口处。准备义诊服务所需用品、两根跳绳、四块防滑垫、四块 跑表以及击鼓传花用具。单位护士节活动方案5一、活动背景: 在英国一家医院任护士主任的南丁格尔，带领38 名护士奔赴前线， 参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱，护理质量很差，伤病 员死亡率高达 50

18、%.于是，南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件，并加 强护理，增加营养。半年之后，伤病员死亡率下降到2.2%.这一事迹传 遍全欧。1860 年，她在英国伦敦创办了世界上 _所正规护士学校。她 的护士工作专著，成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格 尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展，因此被誉为近代护理 创始人。南丁格尔 1910 年逝世后，国际护士理事会把她的生日 5 月 12 日定为“国际护士节”。“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。 举行纪念活动，目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传 统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救 人

19、工作。护理工作_独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、 恢复健康或促进健康，它是结合科学、_与艺术的一门学科，因此，护 理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取 的精神。护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把 真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人 弗劳伦斯。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔 是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英 磅的正背面，这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动 人事迹 ，鼓舞 了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中。” 让我们为培育更多的跨世

20、纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!二、活动目标:1、了解护士节的来历，学会尊重护士。2、懂得一些自我保护和护理的方法。3、了解护士的工作，懂得关心护士。 环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。 活动一:了解护士节的来历1、你们知道5月 12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗?3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?（幼儿讨论）4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。 活动二:了解护士的工作（一）、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?快速联想:1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?（打针、量体温等等）2、请班上一个小朋友

21、了解到的有关护士的工作讲述给大家听? （二）讨论:如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的? 1、先讨论再个别幼儿回答。2、教师讲述护士的工作情况。 活动三:邀请护士讲解护士的工作。（一）、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一 讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服 ?头上还带着什么 ?（白大 褂、白色扁形帽）教师引导幼儿认识护士的服装。2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的 工作。3、护士讲述自己的工作。4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?5、教师小结:护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护 理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天使”。（二）。田 t 自曲杰gseH4H&s*-fr略 WQM我二a二CN ex 。痞箓mww 7 舊蒂卑畫俅世喚轡薫鑒番胀益n