课题2溶解度 (2)

第一课时第一课时物质能不能无限制地溶解在一定量的水中呢？物质能不能无限制地溶解在一定量的水中呢？操作操作加入加入5g 5g 氯化钠，氯化钠，搅拌搅拌加入加入5g 5g 氯化氯化钠，搅拌钠，搅拌再加入再加入10ml10ml水，搅拌水，搅拌现象现象结论结论全部溶解全部溶解1.在常温下，向装有在常温下，向装有20ml水的烧杯中加入水的烧杯中加入5g氯化钠，搅拌，等氯化钠溶解后，再氯化钠，搅拌，等氯化钠溶解后，再加入加入5g，搅拌，观察现象。然后再加入，搅拌，观察现象。然后再加入10ml水，搅拌，观察现象。水，搅拌，观察现象。部分溶解部分溶解又可继续溶解又可继续溶解溶液不饱和溶液不饱和溶液饱和溶液饱和加溶剂又变成加溶剂又变成不饱和溶液不饱和溶液操作操作现象现象结论结论加入加入5g硝酸钾搅拌硝酸钾搅拌再加再加5g硝酸钾搅拌硝酸钾搅拌加热加热再加再加5g硝酸钾搅拌硝酸钾搅拌冷却冷却全部溶解全部溶解在一定温度下，一定量的溶在一定温度下，一定量的溶剂里，固体在水里的能溶解剂里，固体在水里的能溶解的量不是无限的。的量不是无限的。有固体不溶物有固体不溶物全部溶解全部溶解析出晶体析出晶体固体全部溶解固体全部溶解全部溶解全部溶解升高温度可以溶解更多的硝升高温度可以溶解更多的硝酸钾酸钾降低温度可以溶解硝酸钾的降低温度可以溶解硝酸钾的量变少。量变少。加热后,硝酸钾又能溶解了冷却热的饱和溶液时，硝酸钾晶体从溶液中析出冷却热的饱和溶液时，硝酸钾晶体从溶液中析出硝酸钾晶体硝酸钾晶体一、饱和溶液一、饱和溶液与与不饱和溶液不饱和溶液 1概念概念(1)饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液和不饱和溶液 在在一定温度一定温度下，在下，在一定量溶剂一定量溶剂里，不能再溶解某种里，不能再溶解某种溶质的溶液，叫做溶质的溶液，叫做这种溶质这种溶质的饱和溶液，还能继续溶解某的饱和溶液，还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做种溶质的溶液，叫做这种溶质这种溶质的不饱和溶液的不饱和溶液讲溶液饱和或不饱和，一定要讲溶液饱和或不饱和，一定要指明温度和溶剂指明温度和溶剂质量质量讲饱和溶液或不饱和溶液一定要讲饱和溶液或不饱和溶液一定要强调溶质强调溶质强调强调（1）一般来说，可以向一般来说，可以向原溶液原溶液中再中再加入加入少量原溶质少量原溶质，如果，如果不能再溶解不能再溶解，则说明是则说明是饱和溶液饱和溶液；如果；如果还能再溶解还能再溶解，则说明是则说明是不饱和溶液不饱和溶液。（2）有）有未溶解的溶质未溶解的溶质时为时为饱和溶液饱和溶液。判断溶液是否饱和的方法：判断溶液是否饱和的方法：知识点知识点2、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化关系、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化关系 一般规律：一般规律：不饱和溶液不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液 特殊溶质特殊溶质Ca(OH)2不饱和溶液不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液 记准记准降温、蒸发溶剂、加溶质降温、蒸发溶剂、加溶质升温、加溶剂升温、加溶剂升温、蒸发溶剂、加溶质升温、蒸发溶剂、加溶质降温、加溶剂降温、加溶剂 现有一瓶接近饱和的硝酸钾溶现有一瓶接近饱和的硝酸钾溶 液，使它变成饱和溶液的方法中，液，使它变成饱和溶液的方法中，不正确的是（不正确的是（）A A、加入硝酸钾固体、加入硝酸钾固体 B B、降低溶液的温度、降低溶液的温度C C、蒸发一部分溶剂后再恢复到原、蒸发一部分溶剂后再恢复到原 温度温度 D D、用滴管吸出一部分溶液、用滴管吸出一部分溶液D 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液吗？饱和溶液一定是稀溶液吗？1010mlml水水食盐在水中溶解能力较大，而熟石灰在水溶食盐在水中溶解能力较大，而熟石灰在水溶解能力很差。解能力很差。较少的熟石灰较少的熟石灰较多的食盐较多的食盐浓溶液和稀溶液浓溶液和稀溶液判断依据：判断依据：一定量溶液里，所含溶质的多少一定量溶液里，所含溶质的多少思考：溶液的思考：溶液的浓稀浓稀 和和 溶液的溶液的饱和饱和与否的关系与否的关系区分依据不同区分依据不同同一温度时，同一同一温度时，同一溶质的饱和溶液肯定溶质的饱和溶液肯定比不饱和溶液浓比不饱和溶液浓 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液吗？饱和溶液一定是稀溶液吗？对于对于不同溶质不同溶质来说，浓溶液来说，浓溶液不一定不一定是是饱和溶液，稀溶液饱和溶液，稀溶液不一定不一定是不饱和溶液。是不饱和溶液。对于对于同一种溶质同一种溶质来说，来说，在一定温度时在一定温度时，饱和溶液一定比不饱和溶液要浓饱和溶液一定比不饱和溶液要浓。溶液溶液不限条件粗略分不限条件粗略分一定条件下分类一定条件下分类浓浓溶液溶液稀稀溶液溶液饱和饱和溶液溶液不饱和不饱和溶液溶液关系关系：饱和溶液：饱和溶液不一定不一定是浓溶液，不饱和溶是浓溶液，不饱和溶液液不一定不一定是稀溶液是稀溶液溶液的分类：溶液的分类：1、下列关于饱和溶液的说法中，错误的是、下列关于饱和溶液的说法中，错误的是（）A、在温度不变时，、在温度不变时，KNO3的饱和溶液不能的饱和溶液不能再溶解再溶解KNO3B、当温度升高时，饱和溶液一定能继续溶、当温度升高时，饱和溶液一定能继续溶解溶质解溶质C、稀溶液一定是不饱和溶液，浓溶液一定、稀溶液一定是不饱和溶液，浓溶液一定是饱和溶液是饱和溶液D、改变温度可以使不饱和溶液变成饱和溶、改变温度可以使不饱和溶液变成饱和溶液液B、C巩固练习巩固练习2 2、某课外小组需一定浓度的、某课外小组需一定浓度的KNOKNO3 3溶液做溶液做实验，怎样使实验，怎样使KNOKNO3 3固体较快地溶于水中？固体较快地溶于水中？说明理由。说明理由。建议建议1 1：溶解时溶解时加热加热，粒子扩散速度加快，粒子扩散速度加快，使溶解速度加快使溶解速度加快建议建议2 2；溶解时不断的溶解时不断的搅拌搅拌，使粒子运动，使粒子运动速度加快，迅速扩散到溶剂中去。速度加快，迅速扩散到溶剂中去。建议建议3 3：溶解前先溶解前先将固体研碎将固体研碎，增大固体，增大固体与水的接触面积，使溶解速度加快与水的接触面积，使溶解速度加快3、室温下，向一定质量的氯化钠溶液、室温下，向一定质量的氯化钠溶液中加入中加入10克氯化钠固体，充分搅拌后，克氯化钠固体，充分搅拌后，尚有部分未溶解，加入尚有部分未溶解，加入10克水后，固克水后，固体全部溶解。下列判断正确的是（体全部溶解。下列判断正确的是（）A、加水前一定是饱和溶液、加水前一定是饱和溶液B、加水前可能是饱和溶液、加水前可能是饱和溶液C、加水后一定是饱和溶液、加水后一定是饱和溶液D、加水后一定是不饱和溶液、加水后一定是不饱和溶液A4 4、在一定温度下，将一瓶接近饱几、在一定温度下，将一瓶接近饱几的硝酸钾溶液转化成饱和溶液的方法的硝酸钾溶液转化成饱和溶液的方法（）升高温度升高温度降低温度降低温度增加溶质增加溶质增增加溶剂加溶剂蒸发溶剂蒸发溶剂A A、B B、C C、D D、B5、使、使2020的饱和食盐溶液变成不饱和的饱和食盐溶液变成不饱和溶液，可采取的措施是（溶液，可采取的措施是（）A A、加水、加水B B、取出一些食盐溶液、取出一些食盐溶液C C、加食盐、加食盐D D、蒸发水、蒸发水A A6 6、在一定温度下，一定量的水中，不、在一定温度下，一定量的水中，不断加入食盐晶体，能正确表示溶解的断加入食盐晶体，能正确表示溶解的食盐质量食盐质量m m与时间与时间t t的关系的图象的是的关系的图象的是 （）D7.7.下列说法正确的是（下列说法正确的是（）A A、凡是均一、稳定的液体都是溶液、凡是均一、稳定的液体都是溶液B B、饱和溶液所含的溶质一定比不饱和溶、饱和溶液所含的溶质一定比不饱和溶液的多液的多C C、析出晶体后的溶液一定是饱和溶液、析出晶体后的溶液一定是饱和溶液D D、某物质的溶液达到饱和后应不能再溶、某物质的溶液达到饱和后应不能再溶解任何物质解任何物质C C8 8、下列有关从海水中提取食盐晶体、下列有关从海水中提取食盐晶体的说法，错误的是（的说法，错误的是（）A A、属于化学变化、属于化学变化B B、属于物理变化、属于物理变化C C、得到纯净的食盐晶体、得到纯净的食盐晶体D D、得到不纯净的食盐晶体、得到不纯净的食盐晶体ACAC第二课时第二课时w 1，了解物质的溶解性，了解物质的溶解性w 2，理解溶解度的概念，理解溶解度的概念w 3，知道溶解度曲线的点、线、交点的含义，知道溶解度曲线的点、线、交点的含义w 4，了解气体物质的溶解度与温度、压强的关系，了解气体物质的溶解度与温度、压强的关系本课目标本课目标提问：提问：1.1.不同物质在水中溶解能力是否相同？举例说明。不同物质在水中溶解能力是否相同？举例说明。1010mlml水水答：不同。例如答：不同。例如蔗糖蔗糖在水中溶解能力较大，在水中溶解能力较大，而熟石灰在水溶解能力很差。而熟石灰在水溶解能力很差。较少的熟石灰较少的熟石灰较多的蔗糖较多的蔗糖2.2.同种物质在不同溶剂中溶解能力是否相同？同种物质在不同溶剂中溶解能力是否相同？答：不同。例如油易溶于汽油而难溶于水。答：不同。例如油易溶于汽油而难溶于水。提问：提问：10ml水水10ml汽油汽油等量的等量的植物油植物油溶解性溶解性定义：定义：与溶质溶质和溶剂溶剂的性质、及温度温度有关影响因素：影响因素：一种物质溶解在另一种物质的能力一种物质溶解在另一种物质的能力实例：食盐溶于水，而不溶于酒精；油脂易实例：食盐溶于水，而不溶于酒精；油脂易溶于汽油而不易溶于水溶于汽油而不易溶于水表示方法：表示方法：溶解性能力的大小常用溶解性能力的大小常用溶解度溶解度来来表示表示二、固体的溶解度二、固体的溶解度 1.在一定温度一定温度下，某固态物质的在100100克溶剂克溶剂里达到饱和状态饱和状态时所溶解的质量质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度溶解度。一定温度一定温度100克溶剂克溶剂(一般指水）一般指水）饱和状态饱和状态条件：标准：状态：单位：质量（克）质量（克）固体的溶解度的四要素：固体的溶解度的四要素：例例:20时，时，NaCl的溶解度是的溶解度是36g，其，其含义是：含义是：20时，时，100g水中水中最多最多可溶解可溶解36gNaCl.20时，时，100g水中溶解水中溶解36gNaCl,溶液溶液恰好恰好饱和饱和.20时时,NaCl的溶解度是的溶解度是36g.这句话的这句话的含义是什么？将其关系填入下表：含义是什么？将其关系填入下表：温度温度溶质质量溶质质量溶剂的质量溶剂的质量溶液质量溶液质量2036g100g136g20时，时，溶解溶解36gNaCl至少至少需要需要100g水水.例：判断正误：例：判断正误：1.1.l00gl00g水中最多溶解水中最多溶解3838g g氯化钠，所以氯化钠在氯化钠，所以氯化钠在水中的溶解度是水中的溶解度是3838g g。()()2.2.在在1010时，烧杯内水中最多溶有时，烧杯内水中最多溶有140140g g硝酸铵，硝酸铵，所以硝酸铵在水中的溶解度是所以硝酸铵在水中的溶解度是140140g g。()()3.3.在在6060，100100g g水中溶有水中溶有7575g g硝酸钾，所以硝酸钾，所以6060时硝酸钾的溶解度为时硝酸钾的溶解度为7575g g。()()4.604.60，100g100g水中最多溶解水中最多溶解124124g g硝酸钾，所以硝硝酸钾，所以硝酸钾在这温度下的溶解度是酸钾在这温度下的溶解度是124124。()()缺少：缺少：100g溶剂溶剂缺少：达到饱和缺少：达到饱和缺少：温度缺少：温度缺少：单位缺少：单位温度不同不能比较溶解度的大小！100克水中最多溶解20克A物质和100克水最多溶解30克B物质哪一个溶解度大?注 意不能比较,因为温度不同.2、影响固体物质溶解度的因素影响因素溶质的种类溶剂的种类温 度 注意溶解度与溶质溶解度与溶质,溶剂的质量无关溶剂的质量无关影响固体溶解度的因素有：影响固体溶解度的因素有：溶质和溶剂的性质溶质和溶剂的性质（内因）、温度（外（内因）、温度（外因）因）结论结论:溶解度与溶解性的关系：溶解度与溶解性的关系：2020易溶物质 可溶物质微溶物质 难溶物质S10克S1克S0.01克小于0.01克练习：在练习：在200C，NaCl的溶解度是的溶解度是36g。NaCl属于（属于（）A、易溶物、易溶物B、微溶物、微溶物C、可溶物、可溶物D、难溶物、难溶物A表表3-2 几种固体物质在不同温度时的溶解度几种固体物质在不同温度时的溶解度(克）克）温度温度 (C)0102030405060708090100氯化钠氯化钠35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8硝酸钾硝酸钾13.320.931.645.863.985.5110.0138169202246氢氧化氢氧化钙钙0.1850.1760.1650.1530.1410.1280.1160.1060.0940.0850.077蔗糖蔗糖179.2190.5203.9219.5238.1260.4287.3320.4362.1415.7487.2.溶解度/g 200 100 6070501020304080901001101801701601501401301201905010203040090607080温度/.硝酸钾硝酸钾.温温度度/0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100溶溶解解度度/g硝酸钾在不同温度时的溶解度：硝酸钾在不同温度时的溶解度：13.331.620.945.8 63.9 85.5 110 138168202 2463、溶解度的表示方法：、溶解度的表示方法：（1）列表法：）列表法：（2）溶解度曲线）溶解度曲线.A溶解度溶解度（克）（克）温度（温度（oc）0 10 20 30 40 50 608070605040302010KNO3溶解度（克）溶解度（克）温度（温度（）1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸铵硝酸铵硝酸钾硝酸钾硝酸钠硝酸钠氯化铵氯化铵氯化钠氯化钠硼酸硼酸几种物质的溶解度曲线.a从这些溶解度曲线图从这些溶解度曲线图你能获取哪些信息？你能获取哪些信息？熟石灰的溶解度曲线熟石灰的溶解度曲线溶解度（克）溶解度（克）温度（温度（0C）ABC04.溶解度曲线的意义溶解度曲线的意义讨论：讨论：1、线上的点表示什么？、线上的点表示什么？4、线下方的点表示什么？、线下方的点表示什么？3、线上方的点表示什么？、线上方的点表示什么？2、两条线的交点表示什么？、两条线的交点表示什么？某温度下某物质的溶解度某温度下某物质的溶解度某点所示温度下两种物质的溶某点所示温度下两种物质的溶解度相同解度相同在该温度下该溶液是饱和溶液在该温度下该溶液是饱和溶液且有该物质未溶解且有该物质未溶解该温度下该溶液是不饱和溶液该温度下该溶液是不饱和溶液从溶解度曲线上获取的信息（一）从溶解度曲线上获取的信息（一）大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大。大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大。（如硝酸钾）（如硝酸钾）少数物质的溶解度受温度变化的影响较小。少数物质的溶解度受温度变化的影响较小。（如食盐）（如食盐）极少数物质的溶解度随温度的升高而减小极少数物质的溶解度随温度的升高而减小。（如熟石灰）（如熟石灰）影响固体物质溶解度的主要因素是：温度影响固体物质溶解度的主要因素是：温度从溶解度曲线上获取的信息（二）从溶解度曲线上获取的信息（二）100 硼酸硼酸硝酸硝酸铵铵硝酸钠硝酸钠硝酸钾硝酸钾氯化铵氯化铵氯化钾氯化钾氯化钠氯化钠 6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080溶解度/g温度/点：点：某物质在某一温度下某物质在某一温度下 的溶解度的溶解度线：线：某物质溶解度受温度某物质溶解度受温度的变化情况的变化情况交点：交点：曲线的曲线的交点交点表示这表示这两种物质在该温度下的溶两种物质在该温度下的溶解度解度相同相同 0.050.100.150.209070400102050608010030溶解度/g0.050.100.150.209070400102050608010030温度/100 硼酸硼酸硝酸铵硝酸铵硝酸钠硝酸钠硝酸钾硝酸钾氯化铵氯化铵氯化钾氯化钾氯化钠氯化钠 6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080溶解度/g温度/熟石灰的溶解度曲线：熟石灰的溶解度曲线：讨论：讨论：固体物质溶解度受温度变化影响情况：固体物质溶解度受温度变化影响情况：大多数固体物质溶解度随温度升高而增大，大多数固体物质溶解度随温度升高而增大，例如例如 硝酸钠、氯化铵等。硝酸钠、氯化铵等。少数固体物质溶解度受温度影响不大，少数固体物质溶解度受温度影响不大，例如食盐。例如食盐。极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小，极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小，例如熟石灰。例如熟石灰。溶解度（克）溶解度（克）温度（温度（t）1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸铵硝酸钾硝酸钠氯化铵氯化钠硼酸固体溶解度曲线1：同种物质在不：同种物质在不同温度下的溶解同温度下的溶解度不同。度不同。2：曲线的交点表：曲线的交点表示这两种物质在示这两种物质在该温度下的溶解该温度下的溶解度相同。度相同。3：曲线越陡，该：曲线越陡，该物质的溶解度受物质的溶解度受温度影响越大。温度影响越大。1:大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大。如KNO3 NH4NO3等。溶解度随温度变化的规律2:少数固体物质的溶解度受温度影响较小，如NaCl3:极少数物质的溶解度随温度升高而减小，如Ca(OH)2溶解度曲线的应用溶解度曲线的应用分离分离NaCl和和KNO3的混合物的混合物操作步骤：操作步骤：1、先将混合物配成高温下的饱和溶液，、先将混合物配成高温下的饱和溶液，再冷却，析出的晶体主要是再冷却，析出的晶体主要是 KNO32、过滤，主要得到、过滤，主要得到KNO3晶体晶体3、蒸发滤液主要得到、蒸发滤液主要得到NaCl晶体。晶体。方法：冷却热饱和溶液法方法：冷却热饱和溶液法溶解度（克）溶解度（克）温度（温度（t）1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸钾硝酸钾氯化钠氯化钠固体溶解度曲线从溶解度曲线分析结晶情况从溶解度曲线分析结晶情况1、降温结晶、降温结晶（又叫冷却热（又叫冷却热饱和溶液法）饱和溶液法）2、蒸发溶剂法、蒸发溶剂法适用于溶解度随适用于溶解度随温度变化较小的温度变化较小的物质如物质如:NaCl适用于溶解度随适用于溶解度随温度变化较大的温度变化较大的物质如物质如:KNO3硝酸钾固体中含有少量氯化钠，如何提纯硝酸钾？硝酸钾固体中含有少量氯化钠，如何提纯硝酸钾？三、气体溶解度三、气体溶解度气体溶解度：气体在压强为气体溶解度：气体在压强为101kPa101kPa和一定温度时溶解在和一定温度时溶解在1 1体积水体积水里达到饱和状态时的气体体积。里达到饱和状态时的气体体积。0时时,氧气的溶解度为氧气的溶解度为0.049的含义是什么？的含义是什么？在在0，压强为，压强为101kPa时，时，1体积水体积水最多最多能溶解能溶解0.049体积氧气体积氧气想一想：想一想：1标准大气压下，标准大气压下，20时部分气体的溶解度时部分气体的溶解度是一个比值，无单位。是一个比值，无单位。气体溶解度气体溶解度夏天喝汽水时打开易拉罐会有什么现象气体溶解度气体溶解度气体溶解度随温气体溶解度随温度升高而降低，随压度升高而降低，随压强的增大而增大。强的增大而增大。讨论讨论 天气闷热时，鱼儿为什么天气闷热时，鱼儿为什么总爱在水面上进行呼吸？总爱在水面上进行呼吸？向鱼缸中通入氧气向鱼缸中通入氧气把水喷向空中可以增加把水喷向空中可以增加养鱼池中氧气的溶解量养鱼池中氧气的溶解量第三节第三节 溶解度溶解度同种溶质在不同的溶同种溶质在不同的溶 剂中的溶解能力不同剂中的溶解能力不同不同的溶质在同种溶不同的溶质在同种溶 剂中的溶解能力不同剂中的溶解能力不同溶解性溶解性物质的溶解度物质的溶解度定量描述一定温度一定温度100克溶剂克溶剂溶液饱和溶液饱和单位是克单位是克易溶易溶、可溶、可溶、微溶微溶、难难(不不)溶溶 固体的溶解度固体的溶解度气体的溶解度气体的溶解度影响因素影响因素（温度）（温度）影响因素影响因素 （温度、压强（温度、压强）表示方法表示方法表示方法表示方法 1、如图是、如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，三种物质在水中的溶解度曲线，请回答：请回答：（1）M点的含义是点的含义是_ （2）当温度为）当温度为t1C,三种物质溶解度由小到大依次为三种物质溶解度由小到大依次为_,当当温度温度为为tC时，溶解度最大的是时，溶解度最大的是_.（3）C可能表示哪种物质可能表示哪种物质:_A和和C两种物质在两种物质在t2C时的溶解度相同时的溶解度相同CABACa(OH)2或或CO2等气体等气体2、甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试、甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里，有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里，则下则下列说法正确的是列说法正确的是.（）A.甲溶液中溶质的质量分数增大甲溶液中溶质的质量分数增大 B.乙溶液中剩余的固体减少乙溶液中剩余的固体减少 C.试管里甲、乙物质的溶解度都增大试管里甲、乙物质的溶解度都增大 D.试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少温度0甲乙甲乙冰水C（）溶解度(g)B3、右图是、右图是A.B两种物质的溶解度曲线两种物质的溶解度曲线,试回答下列问试回答下列问题题(1)t1C时时,A 的溶解度的溶解度 B 的溶解度的溶解度.(填填 或或=)(2)A、B两物质饱和溶液溶质的质量分数相等的温度两物质饱和溶液溶质的质量分数相等的温度是是 C。（3）当当A、B两物质的溶液接近饱和时，采用增加两物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法可以达到饱和的溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法可以达到饱和的是是 物质的溶液。物质的溶液。t2A4、如图是、如图是A、B、C三种物质在三种物质在水中的溶解度曲线，请回答：水中的溶解度曲线，请回答：（1）M点的含义点的含义是是 。(2)当温度为当温度为t1C,三种物质溶三种物质溶解度由大到小依次解度由大到小依次为为 ,当为当为tC时，溶时，溶解度最大的解度最大的是是 。t2C时时,A和和C物质溶解度相等物质溶解度相等CABA5如图所示是如图所示是A,B,C三种物质溶解度曲线，看图回答三种物质溶解度曲线，看图回答:(1)溶解度受温度影响最大的是溶解度受温度影响最大的是_,最小的是最小的是_;(2)在在_时时,A,B,C物质的溶解度相同物质的溶解度相同,都是都是_g,这句话的含义是这句话的含义是_ _;(3)当温度在当温度在40以下时以下时,三种物质的溶解能力大小的顺序是三种物质的溶解能力大小的顺序是_。(4)当当60,把把100gA物质放在物质放在100g水中充分搅拌水中充分搅拌,可得饱和溶液可得饱和溶液_g.(5)在在60时时,把把A,B,C三种物质各三种物质各40g分别放到分别放到100g水中充分搅拌水中充分搅拌,所得溶液为所得溶液为_ _(饱饱和或不饱和和或不饱和)溶液溶液,若把该三杯溶液都变为另一状态若把该三杯溶液都变为另一状态,在不添加溶质和改变溶剂质量的条在不添加溶质和改变溶剂质量的条件下件下,可采取什么措施可采取什么措施?_ _