《我爱这土地》导学案

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1、我爱这土地（一）阅读下面这首宋诗，然后回答12题。梦中作欧阳修夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家。【注】本诗约作于皇祐元年（1049），当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋结束，斧已烂掉, 回家后发现早已换了人间。酒阑：酒尽。1这首诗表现了作者什么样的心情？解析：本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。“路暗花迷”表现了作者对 前途的迷茫，结合注释可知这是因为仕途失意所致，“无奈”“思家”等词语则表现了无可 奈何之情和渴望回家之情。答案：表现了：因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情；希望脫离官场

2、返回 家乡的心情。2.你认为这首诗在写作上有什么特色？解析：本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。本诗最明显的写作特色是四个 场景组合在一起，一句一个场景；夜、笛、千山月，路、百种花，这些景物表达了作者对前 途的迷茫，是以景写情，情景交融；在修辞上使用了工整的对仗。答案：一句一个场景；以景写情，情景交融；对仗十分工巧。（二）阅读下面的宋词，根据提示，完成34题。好事近陆游湓口放船归，薄暮散花洲宿。两岸白蘋红蓼，映一蓑新绿。 有沽酒处便为家，菱芡四 时足。明日又乘风去，任江南江北。【注】本词写于作者54岁时东归江行途中。3赏析上片“映一蓑新绿”句中“蓑”“映”二字的巧妙之处。解析：南宋陆游

3、，大家非常熟悉，考核点在于“炼字”。“炼字”的关键在于把握这 个字所引领的画面和情感，紧扣内容和写法作答。答案：“蓑”字勾连“新绿”，“新绿”如蓑，引人联想，近观长短参差，远望绵延润 泽，形象生动。“映”字体物甚细，将绿草与前句之白蘋、红蓼相映衬，构成一幅深浅对比、 冷暖交融的色彩丰富的美景，足以怡悦人心。4简析下片中作者抒发的思想感情。解析：本题考查“作者的思想情感”，而“作者的思想感情”主要是把握作者当时所处的社会大环境和内心小环境，搞清了两个环境，再套上相应的答题模板，就能很快搞定。答案：下片紧扣江行特点，抒发了自己只需以酒为伴、生活上别无奢求，乘风顺流、 随意飘荡、处处为家的旷达自适的

4、情怀。 谍时训练一、基础考查1下列各组词语中有错别字的一项是( )A.勋章真挚撕哑 歌喉B.汹涌腐烂深沉名誉C.文辞香囊佩带挂念D.咀嚼践踏混杂内涵解析：选A。撕哑”应为“嘶哑”2依次填入下列横线处词语正确的一项是( )(1) 我们也不声嘶力竭地为它编写诗篇，/它不挠乱我们的梦境，/我们也不把它看成天国一般。(2) 走在大街上，天色微暗，行人稀少，几片雪花飘落，更平添了几分寒意。(3) “天生我材必有用”，这不是诗人，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。A心酸 偶然 妄自尊大B辛酸偶然夜郎自大C心酸偶尔妄自尊大D辛酸偶尔夜郎自大解析：选C。“心酸”指内心悲痛；“辛酸”比喻悲苦，伤

5、心。“偶尔”着眼于数量， 次数少有时跟“经常”相对；“偶然”着眼于意外，从一般事理或一般规律上看，事情的发 生是意外的，是在规律之外，跟“必然”相对。“妄自尊大”形容人狂妄地夸大自己，以为 自己了不起，轻视别人；“夜郎自大”比喻骄傲无知的肤浅自负或自大行为，是从主题自身 的角度来看。3下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )A. 部队军事题材电视剧创作陆续涌现出许多部优秀作品，如：突出重围历史的天 空亮剑士兵突击等，几乎一两年就有一个热点。B. 24 日，500 多名居民乘坐海岸警卫队一艘舰船撤离延坪岛，抵达仁川，2000 箱救灾 物资则由两舰船承载，运往延坪岛。C. 艾青的作品一般是描写太

6、阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会 的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。D. 郑天玮(她在日出中饰演的陈白露被誉为经典)不仅戏演得好，还成为北京人艺 的专业编剧，由她创作的古玩曾连演了100 多场。解析：选C。A.去掉冒号；B. “抵达仁川”后面用分号；D.括号应在“戏演得好”之后。 4.下列语句中，没有语病的一项是( )A. 目前中国经济流动性过剩的主要原因有两个：一是因为外汇储备增长过快，二是因 为美元的过量发行导致了美元的泛滥和全球流动性过剩。B. 作为一个母亲，阿赫玛托娃把她的这段不平常的血泪史记载成诗篇安魂曲这是 一首抒情长诗，用来悼念那些在三十年代

7、肃反扩大化中冤屈而死的所有无辜者，读来催人泪 下。C. “放心早餐”工程是以服务大众为出发点的服务性行业，是一项惠民便民的民生工 程，自全面启动以来，产生了良好的社会效应。D. 面对频频发生的践踏事件，许多专家认为，是否对学生进行良好习惯的培养和逃生 技能的训练是避免事件发生的关键。解析：选B。A.成分赘余，去掉两个“因为”；C.搭配不当，“工程”与“服务性行业” 不搭配；D.不合逻辑，一面对两面。二、课内阅读阅读下面的文字，回答58题。我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比

8、温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉 5你认为这首诗揭示主旨的诗句是什么？请谈谈理由。答案：体现这首诗主旨的诗句是最后一段。这两句诗一问一答，直抒胸臆，以“我的眼 里常含泪水”的情状，托出诗人那颗真挚炽热的爱国之心，形象地表达了诗人对土地，对祖 国的眷恋和热爱。6诗中的“鸟”歌唱了哪些内容？这些内容又有什么象征含义？答案：主要歌唱了“土地”、“河流”、“风”和“黎明”。“土地”象征繁衍养育中 华民族的祖国大地；“河流”“风”象征中国人民不屈不挠的反抗精神；“黎明”象征充满 生机与希望的解放区。7诗句“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面

9、”有何深意？答：答案：这只饱受磨难、拼尽全力的鸟儿歌唱土地、河流、风和黎明，生命耗尽后便投身 土地怀抱，与它所挚爱的土地融为一体。这表达了诗人对土地的眷恋，将自身融进大地，隐 含了一种敢于牺牲自我之意。8这首诗在结构上，一、二节之间有什么内在联系？答案：这两节诗都饱含着诗人对祖国的眷恋和无尽的热爱之情。第一节是对“爱土地” 主题的抒情性的铺陈描述，第二节可看作是感情的迸发，感情的升华，让读者更能感受到这 种真挚的感情。三、语用创新9根据文段内容，在横线处写一条短信，60 字以上。2010 年 12 月 11 日，十八名复旦大学学生进入黄山一段未开放的区域“探险”，部分 学生为旅行者装扮，缺乏专

10、业和齐全的装备。学生被困后报警求救，下撤途中致营救民警张 宁海坠崖牺牲。学生获救后，表现冷漠，一些复旦学子在论坛大谈面对媒体如何公关，甚至说出了“警察就该为纳税人服务”这样的话语，引来网上批评如潮。一名获救学生给张宁海的父张培伦发短信。”张培伦回复短信表示，保护人民是民警的责任，宁海尽到了民警 应尽的职责做得很对。同学们不必来看望他了，希望同学们不要有负担，安心学习，今后努 力工作，用好的表现来告慰宁海。答案：示例：张伯伯：对不起，我们轻率而盲目的探险让您失去了宝贵的儿子。以后， 我们 18名队员都是您的子女，我们会每年定期拜祭张宁海烈士，探望二老。我们一定从这 次事件中吸取教训。获救学生XXXO10阅读下面这段文字，回答问题。据广州日报报道，2010年11月12 日广州亚运会开幕当天，著名粤剧艺术大师红线女 对记者说：“亚运会在广州召开，我感到光荣和幸福，促起我拿起笔来写出我的心声！”她 随即写对联一副表达喜迎亚运的心情：“羊城迎远客，常美、常新、常盛； 。请根 据文中的上联对出下联。答案：示例：健儿展英姿，更高、更快、更强。亚洲鼓雄风，可喜、可赞、可歌。 激 情伴你我，正酣、正烈、正浓。万国来盛会，共聚、共竞、共赢。