《刑法学习定律》读书笔记读书摘要

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1、刑法学习定律定律 1 弄懂刑法学的魅力1.1 把刑法学好,才对得起在“艰难的时刻”与你相遇的人1.2 研习刑法“有益于身心健康”1.3 以刑法为业者的人生会比较精彩定律 2 学刑法前的知识储备2.1 不同学习阶段需要储备的知识不同2.2 研习刑法需要储备相当水准的教义学知识2.3 研习刑法需要储备一定的哲学、社会学知识2.4 研习刑法需要储备涉及“学派之争”的知识2.5 研习刑法需要特别重视学习犯罪学知识2.6 研习刑法需要注重“实践理性”定律 3 明确刑法学习重点3.1 学刑法教义学知识是无可置疑的“重中之重”3.2 学刑法知识不是唯*目标3.3 学会培养自己持之以恒的学术兴趣、怀疑能力及想

2、象力3.4 跟着导师学大气:君子“和而不同”3.5 把刑法理论学得很精深,在生活中做一个温和的人4.1 只有通过比较和借鉴,才能完善中国刑法学4.2 在进行比较和借鉴时,要探究德日刑法立场差异的原因4.3 在比较和借鉴中尽可能澄清误解定律 5 学会高效阅读刑法文献5.1 明确你的核心阅读目的5.2 制订合理的阅读计划5.3 阅读的初阶、进阶和高阶阶段5.4 如何高效地进行阅读定律 6 培养自己的刑法思维6.1 思考的前提:若干共识6.2 善于结合中国的实务难题做教义学上的思考6.3 一定要进行体系性思考6.4 不宜把理论立场绝对化定律 7 把刑法*文写得像样7.1 具有明确的问题意识7.2 把

3、文献收集、利用好7.3 论文的正式写作8.1 不要动辄批评立法,尽量少写立法*方面的文章8.2 立法中的哪些问题可以成为你重点关注的对象8.3 不要轻易说我们的立法是象征性的定律 9 试着走近阶层犯罪论9.1 阶层性思考属于“本土资源”,不是“外来物种”9.2 四要件说在一体地解决刑法难题时明显存在缺陷9.3 学理上应有的定罪逻辑9.4 司法实务上究竟该如何用好阶层性犯罪论定律 10 有意识训练刑罚思维10.1 要保持量刑论与犯罪论的贯通10.2 一定要学会区分责任刑和预防刑10.3 要多留心观察实务中的刑罚裁量难题定律 11 在大数据时代不迷失学习方向11.1 大数据的司法运用有一定现实意义

4、11.2 必须正视发展司法人工智能在刑法领域所面临的困难11.3 大数据时代的刑事司法需要特别注意什么?定律 12 使刑法判断不偏离生活经验12.1 生活经验不是情绪化的直觉12.2 在哪些情况下确实需要考虑生活经验12.3 回应生活经验与刑法教义学的关系定律 13 不能脱离司法实践学刑法13.1 正视实践中存在的刑法适用“乱象”13.2 确实存在实践“倒逼”理论的情形13.3 如何看待理论和实践似乎“脱节”的特殊情形13.4 如何看待司法解释定律 14 在刑法学中接纳政策思想14.1 刑事政策影响犯罪论体系的建构14.2 刑事政策影响构成要件判断14.3 刑事政策与违法性14.4 刑事政策与责任定律 15 追求刑法与刑诉法的一体化15.1 在学习刑法过程中,必须树立刑事诉讼法上的权利保障理念15.2 要充分认识司法制度改革给刑法解释带来的冲击15.3 思考通过刑事程序实现实体法目标的可能性15.4 保持对刑事实务中某些做法的反思精神16.1 始终保持对学术的“纯真”16.2 要有探索、质疑的精神16.3 有意识地培养自己的学派意识,形成基本立场16.4 勤于笔耕,一定要过写作关

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