辽宁省人教版语文选修10《中外戏剧名作欣赏》第八单元老舍与《茶馆》同步练习

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1、辽宁省人教版语文选修10中外戏剧名作欣赏第八单元老舍与茶馆同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础攻坚。 (共10题;共20分)1. (2分) 下列句子中加线的成语使用不恰当的一项是( )A . 八年中,张怀书想方设法资助失学儿童的事,实在是罄竹难书 , 谁也说不清有多少。B . 该会计师事务所的一份研究报告指出,中国机床制造业一些有实力的集团为向国外市场渗透,采取了更加咄咄逼人的收购策略。C . 随着贝克特等人的先后逝世,荒诞戏剧作为一个流派也渐渐偃旗息鼓了,但其创作成就和产生的影响依然存在。D . 从被科尼法官讲述的一起案件深深触动,到把科尼的故事写成复活,托尔斯泰惨淡经营了整整了1

2、2年之久。2. (2分) 下列各句中,加线的成语使用不恰当的一句是( )A . 这里领导的作风亟需改变,因为他们对取得的成绩宣传不遗余力,对存在的缺点却讳莫如深 , 不愿意深入检查反思。B . 学者何满子知识渊博,满而不溢。他的杂文,往往以小见大,浅中寓深,尖锐犀利,一语中的,时有佳句照眼,耐人寻味。C . 李零在其新作中指出,孔子是一个四处游说、替统治者操心,与虎谋皮、拼命劝他们改邪归正的人。D . 国家大剧院选择剧目的标准是艺术性、经典性,所以话剧红玫瑰与白玫瑰的风格会依照欧洲话剧朴实规矩的风格,不会有载笑载言的花哨场面。3. (2分) 下列各句中,没有语病的一项是( )A . 如果我们的

3、作家动辄与市场接轨,轻易认为“卖书比写书重要”,怎么指望他们沉潜静思,写出具有独特思想和情怀的优秀作品来呢?B . 老舍经典话剧茶馆将首次在我市艺术中心大剧院上演,这出由濮存昕等众多大腕共同演绎的话剧日前正在紧张的排练之中。C . 新生代农民工除了关注工资待遇外,对工作环境和社会保障条件也越发重视,那些环境恶劣、保障缺失的企业,他们将说“不”。D . 智能运动手环为用户利用智能技术提供人性化的便捷服务,并且根据消费者的生活习惯、操作习惯来满足其功能诉求和心理需求。4. (2分) 填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )赵树理很有幽默感。他写农村生活能体现出他的幽默感。比

4、如说,他爱给他的小说里人物起外号:翻得高、糊涂涂、三仙姑,他抨击时事,也往往以幽默的语言出之。A . 赵树理的幽默同老舍的幽默不同。赵树理的幽默是农民式幽默,而老舍的幽默是市民式的幽默。B . 老舍的幽默同赵树理的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默,而赵树理的幽默是农民式的幽默。C . 赵树理的幽默同老舍的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默,而赵树理的幽默是农民的幽默。D . 老舍的幽默同赵树理的幽默不同。赵树理的幽默是农民式幽默,而老舍的幽默是市民式的幽默。5. (2分) 下面作品、作家、国别(或朝代)对应全部正确的一项( )A . 离骚屈原春秋阴谋与爱情席勒德国B . 喻世明言冯梦龙明朝堂

5、吉诃德塞万提斯意大利C . 老残游记刘鹗清朝战争与和平阿托尔斯泰俄国D . 四世同堂老舍现代千只鹤 川端康成日本6. (2分) 下列各组中,没有“语序不当”语病的一项是( )A . 现代自然科学,不是单单研究一个个现象,一个个事物,而是研究事物、现象的变化、发展过程及其相互关系。B . 要是一篇作品里的观点有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。C . 我们通过赏析这篇散文,看到了老舍先生在他整个创作中,一贯追求美好事物的心灵。D . 对于自己的路,我们在探索着,我们在判断着,我们在寻找着,我们在思考着。7. (2分) 下列各句中划线成语使用不恰当的一项是( )A . “铁麦客”成群结队,不

6、远千里进行跨区作业,用汗水和辛劳收获着丰收的喜悦,他们是麦收期间最忙碌的人。B . 故必有卓绝之士,以身作则,力矫颓俗。诸君为大学学士,地位甚高,肩此重任,责无旁贷 , 故诸君不惟思所以感己,更必有以励人。C . 小李总感觉自己比同桌小王有优势,这不,把月考卷放在一起研究,自己哪一科都比比皆是 , 明显强啊,他不由地得意起来。D . 经过政府的宏观调控,楼市亏损局面得到改变,可见这种努力是卓有成效的。8. (2分) 下列各句中没有语病且句意明确的一句是( )A . 90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价,以总价1283.65万元成交,每个缶的均价都超过了14万元。B . 尽管在刚过去

7、的“五一”小长假里已经使出浑身解数大搞促销活动,各商家在母亲节档期里仍然力度不减,再次掀起促销波澜。C . 植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的,因此植物营养不仅对粮食质量安全,而且对粮食数量安全至关重要。D . 学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。9. (2分) 下列词语中没有错别字的一组是( )A . 雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕,以起山林B . 安详 遐思 薪尽火传 二人同心,其利断金C . 跨越 振辐 秘而不宣 合抱之木,生于毫末D . 坐阵 砥砺 学以致用 壁立千仞,无欲则刚10.

8、(2分) 下列句子中没有语病的一项( )A . 半岛晨报记者在“清明”小长假期间走访众多楼盘发现,昔日喧嚣的售楼处变得门可罗雀,在部分商品房售楼处更是出现了销售人员数量超过看房者的现象。B . 今年是我省课改后的第三个高考,从考试说明来看,高考语文科目的考试将遵循以“平稳过渡”为原则,将体现语文新课程的基本理念,全面考查考生的语文素养,着重考查考生的语文应用能力、探究能力和审美能力。C . 选考内容中探究类的题,对于一些考生会觉得头疼,对此考生要注意审题训练,把握题的要求,一些信息,往往题干中会有暗示,因此,要注意表达的训练,要会表达自己的观点,以免出现会说但说不出来。D . 中国古典诗词(特

9、别是律诗和词)是一个有着严密体系的语言艺术系统,它涉及语言各个方面的知识。学生只有通过自己的写作实践,才能真切了解古典诗词写作的难度和要求,才能更好地欣赏和掌握中国古典诗词。二、 补写出下列句子中的空缺部分。 (共10题;共20分)11. (2分) 记承天寺夜游中描写月光美景的语句是:_,水中藻、荇交横,_。12. (2分) 记承天寺夜游中表达作者微妙复杂的感情语句是:_,_?但少闲人如吾两人者耳。(主旨句)13. (2分) 记承天寺夜游中作者游承天寺的原因:_,_。念无与为乐者。14. (2分) 岑参的白雪歌送武判官归京中从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是:_,_。15. (2分)

10、杜甫在春望一诗中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国,念家的美好情操,用细节表现他忧愁而日益衰老的句子是:_,_。16. (2分) 杜甫茅屋为秋风所破歌中描写到被子的两句是:_,_。17. (2分) 杜甫茅屋为秋风所破歌中关心民间疾苦,同情劳动人民,表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是:_,_。18. (2分) 杜甫茅屋为秋风所破歌中表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句是:_,_!19. (2分) 岑参的白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪(或以春景写冬景)的两句诗是:_,_。20. (2分) 岑参在白雪歌送武判官归京中表达对朋友依依不舍之情的诗句是:_,_。三、 阅读题。 (共2题;共3

11、0分)21. (15分) 拓展阅读,回答下面问题。前辈作家大都在他们的青年时期,达到了自己的写作高峰。建国以后,前辈作家大都在盛年,或前点或后点都应是写作的丰收时期。他们的创作活动,若从经历的种种政治运动的精神看,可以说是从善如流。不过冷静下来想,觉得他它们后期的努力,极少超过前期的成就。老舍先生有个例外的壮举,那是话剧剧本茶馆。茶馆是他个人漫长创作生涯中的高峰,也是五六十年代剧作界的高峰,是前辈作家中少见的后期超过前期的高峰,由北京人民艺术剧院诸多艺术家通力合作,导演表演都上了高峰。这高峰那高峰,成了北京人艺的保留节目,老人艺的风格发挥极致的王牌剧目。因此,茶馆的出现,有一些个叫人思索的方面

12、。比方说,这高峰那高峰的作品,却是全世界只有北京人民艺术剧院独家演出。据说,也有别的剧院剧团想演来着,都没有演成。那么这是“阳春白雪”了?可是北京人艺屡演不衰,不见得曲高和寡。随着“文化大革命”到来,这个戏当然是毒草。为资本家树碑立传也不够了,是为封资修唱挽歌,向新社会反攻倒算。既是挽歌,结尾中撒纸钱又唱又跳的一场,就成了“要害”,蝎子尾巴,黄蜂尾上针。主演王掌柜的于是之心中不安,“交代”问题道:茶馆原来没有这场戏,有回老舍向演员们征求意见,是于是之他提出来结尾秃了点儿,演到这里没事儿不好演了。老舍这才想出撒纸钱来的,不能全赖在人家身上。不久,老舍走进太平湖水中。传说打捞的人说,在湖底立着。茶

13、馆也没有了“票房价值”,也立在太平湖中了。其实,茶馆第一次上演,正赶上大跃进,报上几乎没有捧场的文章。据说当年,有一天,北京人艺的几位艺术家,在老舍那里看见一个本子。老舍把一些还没有完成的东西与艺术家们商量。记得其中有一场戏极好,希望老舍写成一本剧本。这就是后来茶馆的第一幕。可是当年就传出来一句话,确实有这么一句话,老舍听了意见,说:“那就配合不上了。”五十年代的剧作,老舍在配合,配合婚姻法,配合选举代表,他是要宣传从“莫谈国事”到“参政议政”的。若照艺术家们的说法写下去,配合什么呢?现在看来,他那不少“配合上”的戏,都不能上演了,上演也没有观众了。偏偏这个“配合不上”的,还在舞台上放光彩。“

14、那就配合不上了”这句话提出的问题,是最有琢磨头的事。(1) “可以说是从善如流”一句要说明的是(限在25字以内作答)(2) “蝎子尾巴,黄蜂尾上针”这个比喻要说明的是什么?(限在35字以内作答)(3) 文中说“茶馆的出现,有好些个叫人思索的方面。”请你就本文内容,写出3个主要方面。22. (15分) 阅读下面的戏剧选段,完成文后各题。常四爷甭锁,我跑不了!宋恩子量你也跑不了!(对松二爷)你也走一趟,到堂上实话实说,没你的事!(黄胖子同三五个人由后院过来。)黄胖子得啦,一天云雾散,算我没白跑腿!松二爷黄爷!黄爷!黄胖子(揉揉眼)谁呀?松二爷我!松二!您过来,给说句好话!黄胖子(看清)哟,宋爷,吴

15、爷,二位爷办案哪?请吧。松二爷黄爷,帮帮忙,给美言两句!黄胖子官厅儿管不了的事,我管!官厅儿能管的事呀,我不便多嘴!(问大家)是不是?众对!(宋恩子、吴祥子带着常四爷、松二爷往外走。)松二爷(对王利发)看着点我们的鸟笼子!王利发您放心,我给送到家里去!(常四爷、松二爷、宋恩子、吴祥子同下。)黄胖子(唐铁嘴告以庞太监在此)哟,老爷在这儿哪?听说要安份儿家,我先给您道喜!庞太监等吃喜酒吧!黄胖子您赏脸!您赏脸!(下)(乡妇端着空碗进来,往柜上放。小妞跟进来。)小妞妈!我还饿!王利发唉!出去吧!乡妇走吧,乖!小妞不卖妞妞啦?妈!不卖啦?妈!乡妇乖!(哭着,携小妞下)(康六带着康顺子进来,立在柜台前。

16、)康六姑娘!顺子!爸爸不是人,是畜生!可你叫我怎办呢?你不找个吃饭的地方,你饿死!我不弄到手几两银子,就得叫东家活活地打死!你呀,顺子,认命吧,积德吧!康顺子我,我(说不出话来)刘麻子(跑过来)你们回来啦?点头啦?好!来见见总管!给总管磕头!康顺子我(要晕倒)康六(扶住女儿)顺子!顺子!刘麻子怎么啦?康六又饿又气,昏过去了!顺子!顺子!庞太监我要活的,可不要死的! (静场。)茶客甲(正与茶客乙下象棋)将!你完啦!注:本段选自老舍的戏剧茶馆,王利发是裕泰茶馆的掌柜;常四爷是茶馆主顾,因一句“大清国要完了”而被捕入狱;刘麻子在剧中说媒拉纤;庞太监是慈禧太后身边红人,发财之后,想要娶老婆;康六是京郊

17、贫农,养有一女,名为康顺子。宋恩子与吴祥子是老式特务。问题:(1) 请概括故事内容并指出社会状况。(2) 老舍认为剧中人物对话应该是“闻其声知其人,三言五语就勾画出一个人物形象的轮廓来”。说说作者是怎么表现出黄胖子的性格特征的。(3) 精彩的潜台词是老舍戏剧语言的又一突出特点。请说说课文结尾“将!你完啦!”的潜台词。四、 语言文字运用。 (共3题;共20分)23. (5分) 下面是老舍先生在20世纪60年代书赠一位作家的嵌字联,你知道这幅对联是写给谁的吗?试说说这幅对联的含义。云水巴山雨,文章金石声。24. (5分) 老舍、曹文轩、余秋雨等是中小学生最喜爱的作家。仿照对余秋雨的评介示例,选择老

18、舍或曹文轩,以第二人称写一段评介。要求:70字左右。示例:余秋雨:一生文化苦旅行无疆,寻觅中华笛声叹千年。你用创造文化的历史而载入历史。你用自己的努力唤起了更多的中国人对中国文化的温情和敬意。25. (10分) 阅读下面的材料,根据要求修改。(不得改变原意)有个戏,写国民党统治时期,两位小学教师谈话。一个说:“看这群孩子多可怜,个个面如菜色!”老舍先生认为可以改得更通俗些;又说,假如把这句话再改一下,不仅让观众听得懂,还会引导他们去想,就更有力量了。(1) 看这群孩子多可怜,个个面如菜色更通俗些,可改为:(2) 看这群孩子多可怜,个个面如菜色通俗,又能让人产生联想,可改为:第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础攻坚。 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 补写出下列句子中的空缺部分。 (共10题;共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 阅读题。 (共2题;共30分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、四、 语言文字运用。 (共3题;共20分)23-1、24-1、25-1、25-2、

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