长沙市高一下学期期中考试语文试题D卷

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1、长沙市高一下学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分） 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）诺贝尔奖委员会的授奖词称，莫言将现实和幻想、历史和社会结合在一起，他作品中的世界令人联想起福克纳和马尔克斯作品的_。“医疗改革试点”方案是卫生局工作要点中20个亮点之一。然而从年初开始酝酿，到年底还在讨论，整整一年，这个亮点_没有亮起来。美国总统奥巴马虽然连任成功，但是他的感召力已经今不如昔，他能否力挽狂澜，拯救美国经济，也许人们还要_。A . 融合始终拭目以待B . 融合最终刮目相看C . 融和始终另眼相看D . 融和最终静观其变二

2、、 现代文阅读 (共2题；共18分)2. （6分） (2019高二上汪清期中) 阅读下面的文字，完成下列小题 伟大的文艺展现伟大的灵魂，伟大的文艺来自伟大的灵魂。歌德说过：“如果想写出雄伟的风格，他也首先就要有雄伟的人格。”一切艺术创作都是人的主观世界和客观世界的互动，都是以艺术的形式反映生活的本质、提炼生活蕴含的真善美，从而给人以审美的享受、思想的启迪、心灵的震撼。只有用博大的胸怀去拥抱时代、深邃的目光去观察现实、真诚的感情去体验生活、艺术的灵感去捕捉人间之美，才能够创作出伟大的作品。虽然创作不能没有艺术素养和技巧，但最终决定作品分量的是创作者的态度。经典之所以能够成为经典，其中必然含有隽永

3、的美、永恒的情、浩荡的气。经典通过主题内蕴、人物塑造、情感建构、意境营造、语言修辞等，容纳了深刻流动的心灵世界和鲜活丰满的本真生命，包含了历史、文化、人性的内涵，具有思想的穿透力、审美的洞察力、形式的创造力，因此才能成为不会过时的作品。文艺要塑造人心，创作者首先要塑造自己。养德和修艺是分不开的。德不优者不能怀远，才不大者不能博见。广大文艺工作者要把崇德尚艺作为一生的功课，把为人、做事、从艺统一起来，加强思想积累、知识储备、艺术训练，提高学养、涵养、修养，努力追求真才学、好德行、高品位，做到德艺双馨。要自觉抵制不分是非、颠倒黑白的错误倾向，自觉摒弃低俗、庸俗、媚俗的低级趣味，自觉反对拜金主义、享

4、乐主义、极端个人主义的腐朽思想。文艺创作是艰苦的创造性劳动，来不得半点虚假。那些叫得响、传得开、留得住的文艺精品，都是远离浮躁、不求功利得来的，都是呕心沥血铸就的。我国古人说：“吟安一个字，捻断数茎须。”“两句三年得，一吟双泪流。”路遥的墓碑上刻着：“像牛一样劳动，像土地一样奉献。”托尔斯泰也说过：“如果有人告诉我，我可以写一部长篇小说，用它来毫无问题地断定一种我认为是正确的对一切社会问题的看法，那么，这样的小说我还用不了两个小时的劳动。但如果告诉我，现在的孩子们二十年后还要读我所写的东西，他们还要为它哭，为它笑，而且热爱生活，那么，我就要为这样的小说献出我整个一生和全部力量。”广大文艺工作者

5、要有“板凳坐得十年冷”的艺术定力，有“语不惊人死不休”的执着追求，才能拿出扛鼎之作、传世之作、不朽之作。（1） 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A . 文艺作品的品质和创作者的精神追求有关，这意味着有了雄伟的人格就能写出雄伟的作品。B . 艺术作品不能完全脱离现实的世界和人的精神世界，艺术创作者需要能动地反映现实生活。C . 创作者的艺术素养、技巧和态度制约着作品质量，艺术素养、技巧是创作佳作的首要因素。D . 经典作品需要创作者具有高超的艺术技巧，而与作品的思想内容和时代并没有多大的关联。（2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A . 文章第一段提出总论点，

6、后面几段提出分论点，形成总分的结构。B . 文章从经典的内涵、作者的德艺和创作的艰辛等方面，对文艺创作进行了论述。C . 文章第三段在提出观点后，先从反面论述，再从正面对文艺工作者提出了德艺方面的要求。D . 文章最后一段用比喻论证法，论证了文艺创作的艰苦，增强了文章的文采。（3） 根据原文内容，下列推论不正确的一项是（ ） A . 红楼梦是传世经典，它的作者曹雪芹，应该有伟大的灵魂，也有较高的艺术素养和创作技巧。B . 错误倾向、低级趣味及拜金主义、享乐主义、极端个人主义的思想和养德格格不入。C . 文艺工作者有了艺术定力和执着追求，就能拿出扛鼎之作、传世之作、不朽之作。D . 传世的经典作

7、品，往往都有独特的审美价值和思想价值，是呕心沥血创作出来的。3. （12分） (2017高二下沈阳期中) 阅读下面文字，完成小题。一支倾听黑暗的蜡烛朱成玉临终时，祖母颤巍巍地示意我们点上一根儿蜡烛，说要和它一起熄灭。我不知道祖母此举有何深意，只知道那个时候经常停电，而一根蜡烛的价钱是5分硬币。祖母望着蜡烛，眉头舒展，灵光乍现，随即又仿佛一个跋涉了许久的旅人到达了目的地，长舒一口气，卸下所有。祖母没有活过那根蜡烛，先它一步，咽了气。祖母的脸上露出久违的微笑，酒窝像一朵莲花。她奋力伸出手去，骨瘦如柴的手，指着我们。像菩萨的手，伸到我们中间。祖母去了，电却来了，电灯照亮所有人的忧伤，却再也照不亮祖母

8、的前额。父亲吹灭了蜡烛，说：“留着这根蜡烛，等出灵的时候，点着它，给你奶奶在那边照个亮儿。那边太黑了。”那边是哪边？父亲又没去过，怎么就知道那边是黑的？年少的我满是疑惑，可是看着一张张因为悲伤而严肃异常的脸，我又不敢问太多。父亲似乎看出我的疑惑，接着说：“你奶奶这一辈子苦啊，在晦暗的地方待得时间太长了。”祖父和祖母结婚几年后便当了兵，然后杳无音讯，祖母一生没有再嫁，独自一人养大父亲和叔叔。因为祖父当的是国民党兵，所以“文革”的时候祖母免不了受了很多红卫兵的“声讨”。祖母忍受着尘世带给她的一切苦楚，正如她那苦命的村庄，终日沉默，一言不发。她在村庄里扎下根去，哪都不去。她说就算临死前最后一刻，也要

9、等着祖父，她就那么执拗地信着，祖父还活着。那段日子，祖母常常去当铺。从最开始的手镯，到后来的银饰，甚至她最割舍不下的香炉，银制的烟袋锅，都一一典当出去，只是为了让她的孩子们不挨饿。为了孩子，她把自己的家当典当得干干净净，只剩一副嶙峋的瘦骨。老了，本想着该享享清福，却不想又得了重疾。祖母卧床不起，躺在床上，谁都可以推开她的门进去，看她躺在床上的狼狈样子。“离远点，我身上臭！”她老人家总是这样对我们说。祖母是个极其干净的人，大家闺秀，年轻时候有洁癖，她的床，别人坐过之后，她都要重新洗一遍。可是她老了，病了。她所有的器官都坏了，功能丧失，不得不由家人为她擦洗身体。每当这时候，她会像疯子一样发火，有时

10、候会像小孩一样哭。一生的尊严和坚守，噼里啪啦全毁了。最难熬的是夜晚。一切都停了下来，唯独疼痛，还在漫无边际地爬。祖母在黑暗中，忍着疼痛，她的手紧紧攥着，她的嘴紧紧咬着被子，她不喊叫，她心疼她的儿孙，不想让自己的喊叫惊醒了我们。祖母在黑暗中，被疼痛戳醒，就那么睁着眼睛，我想，她的脑海中定是一遍一遍地播放着往日时光，这岁月的皮影戏，终于要演到最后一幕。令我们意想不到的是，祖母在黑暗里对抗疼痛的方式，竟然是给我们一颗颗地嗑着瓜子，早上醒来，她的枕头边儿上堆满了很大的一堆瓜子瓤。只有早晨这会儿，她才能睡一会儿，我们轻手轻脚，从她的枕头边搬走一座山，尽量不弄出一点儿声响来。想起父亲说的话，祖母更多的时光

11、都是在黑暗里，而地并没有因此消沉，照样带领我们把日子过得柳暗花明，风生水起。说白了，祖母是一个可以驾驭苦难的人，这苦难的烈马，一旦驯服，可以驮一个人奔往幸福。在黑暗里又怎样？那就去做一支倾听黑暗的蜡烛。这是祖母的哲学。祖母大限将至，在那幽深的黑夜里，尚且咬牙活着，我们还有什么理由挥霍生命？终于知道祖母为何在临终前执意要点上一根蜡烛，她是需要这根蜡烛为她送行。她不想，临死前的最后一刻，都是黑暗的啊！现在想想，祖母临终的眼里，一定是看到了祖父，嘴边才绽开了一朵莲花。想起祖母的这个夜里，我把灯关上，点燃一支蜡烛。倾听黑暗的蜡烛，时而被风吹熄，时而被风吹亮。夜里的云朵在窗玻璃上颤抖着，想借点光亮取暖，

12、捎带着擦亮了属于思念的天空。忽明忽暗的蜡烛，是奄奄一息的祖母，为了祖父和她的孩子们，咯尽了最后一滴血。（摘编自2015年11月思维与智慧）（1） 下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（ ） A . “我”父亲因担心“那边太黑”而要等出灵的时候再点着蜡烛，以便为“我”奶奶照个亮儿，这说明父亲是一个迷信、愚昧的人。B . 祖母“望着蜡烛，眉头舒展”的情节与葛朗台临死前抢夺十字架的情节，可谓异曲同工，都反映了主人公心为物役、难舍俗世的性格。C . 小说以“我”把灯关上，点燃蜡烛作为结局，既在意料之外，又在情理之中，不仅呼应祖母临终时要求点燃蜡烛，而且还引发读者思考，颇具匠心。

13、D . 小说巧妙使用夸张、拟人、比喻、排比等多种修辞手法，不仅使主旨更突出，形象更鲜明，而且也使小说语言呈现出哀伤舒缓的特点。（2） 小说在刻画祖母这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。 （3） 小说以“一支倾听黑暗的蜡烛”为题，有什么艺术效果？请结合全文简要分析。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)4. （11分） (2016高三上大庆期末) 阅读下面文言文，回答问题陈思让，字后己，幽州卢龙人。思让初隶庄宗帐下，即位，补右班殿直。安从进叛于襄阳，以思让为先锋右厢都监，从武德使焦继勋领兵进讨。遇从进之师于唐州花山下，急击大破之，从进仅以身免。以功领奖州刺史。从进平，授坊州刺史。八

14、年冬，契丹谋入寇，以思让监澶州军，赐鞍勒马、器帛。讨杨光远于青州也，又为行营右厢兵马都监，兵罢，改磁州刺史。会符彦卿北征契丹，思让表求预行。连丁内外艰。时武臣罕有执丧礼者，思让不俟诏 ， 去郡奔丧，闻者嘉之。起复随州刺史。周祖即位，遣供奉官邢思进召思让及所部兵还。刘崇僭号太原，周祖思得方略之士以备边，遣思让率兵诣磁州，控扼泽、潞。未几，授磁州刺史，充北面兵马巡检。明年春，迁绛州防御使。显德元年九月，改亳州防御使，充昭义军兵马钤辖，屡败并人及契丹援兵，迁安国军节度观察留后，充北面行营马步军排阵使。五年，败并军千余于西山下，斩五百级。是秋，邢州官吏、耆艾邢铢等四十人诣阙，求借留思让，诏褒之。十二月

15、，改义成军节度观察留后。六年春，世宗将北征，命先赴冀州以俟命。及得瓦桥关，为雄州，命思让为都部署，率兵戍守。世宗不豫还京，留思让为关南兵马都部署。恭帝嗣位，授广海军节度。开宝二年夏，改护国军节度、河中尹。七年，卒，年七十二。赠侍中。思让累历方镇无败政然酷信释氏所至多禁屠宰奉禄悉以饭僧人目为陈佛子。身没之后，家无余财。（选自宋史列传二十，有删改）（1） 下列对文中划线4部分的断句，正确的一项是（ ）A . 思让累历方镇/无败政/然酷信释氏/所至多禁屠宰/奉禄悉以饭僧/人目为/陈佛子B . 思让累历方镇/无败政/然酷信释氏所至/多禁屠宰奉禄/悉以饭僧/人目为陈佛子C . 思让累历方镇/无败政然/酷

16、信释氏所至/多禁屠宰奉禄/悉以饭僧/人目为/陈佛子D . 思让累历方镇/无败政然/酷信释氏/所至多禁屠宰/奉禄悉以饭僧/人目为陈佛子（2） 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A . “帛”为多种纤维织品（丝、麻、葛等）中的“老大”，故义为“顶级织物”。中国战国以前称丝织物为帛。B . “丁内外艰”，“丁艰”即丁忧，亦称丁家艰，指遭逢父母丧事。“丁内艰”指丁父忧，“丁外艰”指丁母忧。C . “诏”天子下达臣属的文体，分为即位诏、遗诏、表诏、伏诏、密诏、手诏、口诏等。始于秦始皇，终于清朝，是一种命令文体。D . “侍中”，秦始置，两汉沿置，为正规官职外的加官之一。晋以后，曾相

17、当于宰相。（3） 下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）A . 陈思让孝顺父母。得知父母去世，未经同意就径自回家为父母守孝，守制尚未满期而应诏任随州刺史。B . 陈思让作战勇猛。率领军队多次打败并州军队及契丹援军，曾在西山下打败并州军队一千余人，斩首五百级。C . 陈思让深得百姓信任。邢州官吏、老人邢铢等四十人赴朝堂，请求留用陈思让。D . 陈思让为官廉洁。虽然为官多年，身居高位，但是家中一直没有多余的财物。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。遇从进之师于唐州花山下，急击大破之，从进仅以身免。周祖思得方略之士以备边，遣思让率兵诣磁州，控扼泽、潞。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共

18、8分)5. （8分） (2017高一下天门期中) 阅读下面这首宋词，完成下面小题。菩萨蛮暄风迟日春光闹谢逸（宋代）暄风迟日春光闹。葡萄水绿摇轻棹。两岸草烟低。青山啼子规。归来愁未寝。黛浅眉痕沁。花影转廊腰。红添酒面潮。【注】李白曾在襄阳歌中写道：“遥看汉水鸭头绿，恰似葡萄初酦醅（重酿未滤的酒）。”（1） 下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是（ ）A . 本词为春闺怨词。一开始词人用浓墨重彩，描绘出一幅春日冶游图景“暄风”，即春风；迟日”，即春日。“暄、迟”二字，能给读者以春暖日长的感受。B . “春光闹” 化用北宋初期宋祁的名句“红杏枝头春意闹”，虽是概括的描写，却能引起姹紫嫣红开遍的联想

19、。C . “葡萄水绿”是指河的两岸葡萄青藤满架，倒映在水中，把水都染绿了。D . “黛浅”眉间浅浅的黛色，意味着残妆未整，“花影”由廊外移入“廊腰”，可见女主人公花下对月独酌已久。而喝闷酒最易醉人，看她已不胜酒力，面泛红潮了。如此复杂的心绪，如此难状之情景，词人笔下表达得竟是如此轻灵。E . 上阕写春游所见所闻，由“暄风迟日”写到“青山啼子规”，时间由白天推移到晚上。（2） 这首词上阕写景很有特色，是如何描绘的？请结合词句简要分析。五、 默写 (共1题；共10分)6. （10分） (2017高二下石嘴山月考) 补充句子李白在行路难（其一）中正面描写行路难的句子是：_，_。杜甫在望岳中，借齐鲁大

20、地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的句子是：_，_。王维使至塞上中写出到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑的句子是：_，_。次北固山下中，与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”在哲理上有异曲同工之妙的句子是：_，_。茅屋为秋风所破歌中表现诗人甘愿受苦，自我牺牲精神的句子是：_，_。六、 语言运用 (共12题；共24分)7. （2分） (2018新乡模拟) 下列各句中划线成语的使用，全都不正确的一项是（ ）连通西安和成都的西成高铁正式开通运营以来，旅客发送量节节攀升，开通首月共发道旅客达93万人次，致使靠高铁车票洛阳纸贵。无论正史还是野史，甚至武侠小说，他都浏览涉猎，有的还进行精读。博学

21、多闻让他的课堂自然而然地生动起来，说起历史故事如数家珍。学者宋恪震的唐宋词名篇精赏是近年新成果的结晶，与他的唐诗名篇精赏适巧成为配套，可谓珠联壁合的姊妹篇。他的笔下有历史，有中国哲学的智慧，他谈论的是历史上的人与事，但常常枝蔓开去，或联想，或抒情，或状物，天马行空。邵飘萍先生不畏国民党言论钳制，在报纸上连篇累牍地发表了许多揭露黑幕、针砭时弊的新闻和社评，显示出国人的勇气和操守。这部抗战题材的电影表达了对抗日英雄的敬仰，充满了正能量，以喜剧的形式带领观众回忆抗战年代的蹉跎岁月 ， 提醒观众不忘历史。A . B . C . D . 8. （2分） 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 2012

22、年2月8日，药家鑫已经被执行死刑8个月后，“药家鑫”案受害者张妙家属既索命又要钱，而且先索命再要钱。张家的行为不仅无所依据，而是有悖人情。B . 今年的两会上，财政部长谢旭人就“税收痛苦指数”答记者问时提到，今后将逐步提高直接税比重，进一步完善和改革增值税制度，适当降低服务业的税收水平。C . 这次刑事诉讼法修正案草案规定，证人没有正当理由不出庭作证的，人民法院可以强制其到庭，对于情节严重的，可处以十日以下的拘留。D . 全国政协委员凌孜建议小学幼儿园禁止教外语。她说，只有中国的孩子才这么早学习外语，国外全部都是到了中学以后才学。人家是母语，我们恰恰弄反了。9. （2分） (2017高一下浙江

23、月考) 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）有人说，辛弃疾不够洒脱，他在出世与入世的关口也曾踌躇。_ ， 不论官场险恶，国势衰微，他始终挺直了腰身，为宋朝、为百姓、为天下而战！苏轼竹杖芒鞋，一蓑烟雨任平生，何等潇洒！但，这正是我所欣赏的辛弃疾。陶潜种豆南山，不为五斗米折腰，何等决绝！“了却君王天下事，赢得生前身后名。”这就是他的人生信仰！他何必，为一个不争气的南宋朝廷，奋斗终生呢？A . B . C . D . 10. （2分） (2018黄山模拟) 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ） A . 在上级公安机关的统一指挥下，绵阳警方经过努力，一个涉及全国31个省市的专

24、业盗骗汽车团伙被成功打掉，挽回经济损失9814万元。B . 失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。C . 21名来自重庆市綦江区的留守儿童近日在志愿者的带领下，踏上列车，前往广西柳州探亲，与期盼已久的家人团圆。D . 建立制度很重要，但我们不能满足于把制度写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上，还需要有制约和监督机制，以提高制度的执行力。11. （2分） 下列各组词语中加线的字字音完全正确的一组是（ ） A . 无锡（x） 大堤（t） 赐福（ch）B . 涔涔（cn） 遥岑（cn） 妗子（jn）C . 伺候（c） 窥伺（c）

25、 嗣位（sh）D . 谛听（t） 缔结 （d） 蒂固（d）12. （2分） 下列划线的字注音全部正确的一项是（ ）。A . 栖川怍渊沉（x）卧疴对空林（k）B . 祁祁伤豳歌（q） 白日丽飞甍（mn）C . 余霞散成绮（q）徇禄反穷海（xn）D . 泪下如流霰（xin） 谁能鬒不变（zhn）13. （2分） (2019高三上佛山期中) 下列加下划线词语的用法和意义都相同的一项是（ ） A . 陈涉少时，尝与人佣耕与尔三矢，尔其无忘乃父之志B . 吾孰与徐公美而翁归，自得与汝复算耳C . 而吾与子之所共适然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也D . 与赢而不助五国也未得与项羽相见14. （2分） 判断

26、下面各组句子中划线词的意义和用法不相同的一组（ ） A . 今如此以百骑走，匈奴追杀我立尽。（史记李将军列传） 今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。（苏轼石钟山记）B . 是时会暮，胡兵终怪之。（史记李将军列传） 会天大雨，道不通，度已失期。（史记陈涉世家）C . 既出塞，出东道。（史记李将军列传） 始皇既没，余威震于殊俗。（贾谊过秦论）D . 百姓闻之，无老壮皆为垂涕。（史记李将军列传） 事无大小，悉以咨之，然后施行。（诸葛亮出师表）15. （2分） 下列句子中划线字与其他几句用法不同的一项是（ ）A . 西望夏口，东望武昌B . 日与其徒上高山C . 方其破荆州，下江陵，顺流而东也D . 上

27、食埃土，下饮黄泉16. （2分） 下列各句中划线词的活用情况与例句不同的一项是 （ ）例：项王军壁垓下A . 爪其肤以验其生枯B . 长桥卧波，未云何龙C . 以事秦之心，礼天下之奇才D . 纵江东父兄怜而王我17. （2分） 对下列两组句子中加下划线词的意思和用法的判断，正确的一项是（ ）会缑王与长水虞常等谋反匈奴中吾已失恩义，会不相从许於靬王爱之，给其衣食以有尽之地，给无已之求A . 与相同，与相同B . 与不同，与不同C . 与不同，与相同D . 与相同，与不同18. （2分） (2017高一下安徽期中) 下列各句中划线词的活用类型与其他句不同的一项是（ ）A . 况吾与子渔樵于江渚之上

28、B . 顺流而东也C . 侣鱼虾而友麋鹿D . 以其乃华山之阳名之也七、 材料作文 (共1题；共5分)19. （5分） (2019高二下鹤岗月考) 阅读下面的材料，根据要求写作。 曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的著名诗人陈先发在儿子16岁要去美国读书时，曾写过一段告诫之语，劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”。一，眼力：世界无限而你唯一，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。二，思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。三，定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。四，抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对

29、生命的激情。请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选一种或几种，写一篇不少于800字的文章。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 现代文阅读 (共2题；共18分)2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、三、 文言文阅读 (共1题；共11分)4-1、4-2、4-3、4-4、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)5-1、5-2、五、 默写 (共1题；共10分)6-1、六、 语言运用 (共12题；共24分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、七、 材料作文 (共1题；共5分)19-1、