沪科版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷B卷.doc
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沪科版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分)以下与人体相关的物理量的四个估测值,其中错误的是( ) A . 人体的密度约为1103 kgm3B . 人站立时,对水平地面的压强约为104PaC . 人正常步行速度约为1.2 msD . 人手指甲的宽度约为110-3m2. (2分)如下图所示,下列说法不正确的是( )A . 甲图是便民绿色出行的自行车,轮胎上制有花纹是为了减小摩擦B . 乙实验可以探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系C . 丙实验可以证明压力作用效果与受力面积有关D . 将丁装置接入电路,可以探究电热与电阻的关系3. (2分)对下列四幅图的说法正确的是( )A . 甲图中针头做得很尖目的是增大压力B . 乙图中的水壶利用了连通器原理C . 丙图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律D . 丁图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大4. (2分)如图所示,表中为一台冷热两用空调的铭牌上的有关数据,关于这台空调,下列说法正确的是( ) A . 若连续制冷半小时,空调消耗的电能为127 kWhB . 空调要使用图乙的两孔插座C . 使用空调的插座所接保险丝的额定电流应等于或稍大于6AD . 使用空调时是将其它形式的能转变为电能5. (2分)下列各图中,电压表读数为L2两端的电压的是( ) A . B . C . D . 6. (2分)小杰同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是 ( )A . 浮力不变,压强不变;B . 浮力变小,压强变小;C . 浮力变大,压强变小;D . 浮力变大,压强变大。7. (2分)一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示).在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3,在板A移动过程中,下列说法正确的是( )A . A对桌面的压强不变B . A对桌面的压力不变C . A对桌面的压力不断变小D . A对桌面的压强不断变小8. (2分)现有甲、乙两个完全相同的容器,盛有体积不同的两种液体,把一个鸡蛋分别放入两容器中时,液面刚好相平,情形如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为F甲浮和F乙浮 , 两杯液体对容器底部的压力分别是F甲和F乙 , 压强分别是p甲和p乙 , 以下判断正确的是( ) A . F甲浮F乙浮 F甲=F乙 p甲p乙B . F甲浮=F乙浮 F甲F乙 p甲p乙C . F甲浮F乙浮 F甲F乙 p甲p乙D . F甲浮=F乙浮 F甲F乙 p甲p乙二、 填空题 (共8题;共8分)9. (1分)教室内日光灯、热水器正常工作时的电压是_ ,日光灯开的越多,电路中的总电流越_; 10. (1分)著名的_实验证明了大气压强的存在,如图所示为该实验关键装置的示意图。实验时,要将两个半球内抽成接近_,这样,两个半球就会被_牢牢地压在一起。 11. (1分)(2016甘肃)如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图象,根据图象分析,密度甲_乙(选填“”、“”或“=”);质量为1.8kg乙物质的体积为 _dm3。12. (1分)甲、乙两个形状相同的容器,容器质量、薄厚忽略不计,现倒入水,如图所示,如果将两块完全相同的金属块用细线系着分别浸入同样的深度,这时两容器水面相平。如将金属块匀速提离水面,则做功多的是_(选填“甲”或“乙”),容器底所受压强的变化量 _ ;地面所受压力的变化量 _ 。 13. (1分)如图,在空白处填上合适的电表符号,闭合开关S后L1和L2两灯并联_. 14. (1分)在我国海军建军60周年阅兵式上,中国第一代091级攻击型核潜艇长征3号核动力潜艇接受了检阅核潜艇是靠_实现上浮和下沉的;它最深可下潜约300m,则潜艇所受海水的压强是_Pa(海水的密度为1.03103kg/m3 , 取g=10N/kg);当核潜艇在水下行驶的过程中,利用声纳和雷达系统对目标进行探测、定位和通信,其中声纳是利用回声定位的原理对目标进行定位的,这说明声可以传递_ 15. (1分)在如图所示的电路中,电源电压保持不变。由于电阻R、或灯L出现了一处故障,闭合电键S,两电表只有一个有示数。 发生故障时,小灯L_发光(选填“可能”或“不可能”)。在原故障电路中,将一个检查校灯L并在R两端,电流表A的示数不发生变化,电路中存在的故障是_。16. (1分)(2015鄂州)如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图:(1)如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为_(2)图中_两个步骤是为了测量浮力的大小(3)下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据实验次数物重G/N物体浸没水中测力计示数F/N桶与排出水总重G1/N空桶重G0/N浮力F浮/N排开水重G排/N11.20.71.10.60.50.522.01.51.00.60.50.432.41.7_0.60.70.7请你将该表格第三行数据补充完整小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中G1的数据改为1.1N,G排的数据改为0.5N请你对他的做法进行评估:_;如果是你,对这种情况采用的做法是:_ 三、 计算题 (共4题;共30分)17. (5分)如图所示,用弹簧测力计拉着一个重12N的实心金属块浸入水中,当金属块浸没时,弹簧测力计的示数为4N,水的密度为1.0103kg/m3 , g取10N/kg。求: (1)金属块浸没时受到的浮力; (2)金属块的体积。 18. (15分)航天迷小伟利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程,将带有降落伞的重物从高处释放,速度增大至10m/s时打开降落伞,重物开始减速下落,重物从释放到落地共用4s,其v-t图像如图所示,落地前最后2s重物的运动可视为运动运动,打开降落伞后,降落伞和重物受到的空气阻力f与速度v满足关系式 ,k为定值,降落伞和重物的总质量为7.5kg,g取10N/kg,求:(1)落地前最后2s降落伞和重物的总重力的功率; (2)刚开始减速时降落伞和重物受到的合外力大小。 19. (5分)一平底玻璃杯平放在水平桌面上,内装150g的水,杯中水的高度为12cm,杯子与桌面的接触面积是 ,如图所示。(1)求出水对杯底的压强; (2)若桌面所受玻璃杯的压强是 ,求玻璃杯的质量 取 20. (5分)若60秒内通过某导体横截面的电荷量为90库仑,求通过该导体的电流I。 四、 作图题(本大题共2小题,共8.0分) (共2题;共10分)21. (5分)重力为4牛的物块悬浮在某种液体中,请用力的图示法在图中画出物块受到的浮力F。22. (5分)请在如图中的圆圈内填上电压表或电流表的符号,使两个电阻组成并联电路。 五、 实验探究题 (共4题;共6分)23. (1分)如图所示电路中,若使电阻R1与R2并联,图中的电表分别是 _24. (1分)回顾实验和探究:叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时,得到如下数据:实验次数物体m/gV/cm3 /(g/cm3)1铝块154202.72铝块2108402.73松木11082160.54松木210200.5比较1、2两次实验数据,可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是_的;比较2、3两次实验数据,可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般是_的。由上述实验我们引入了密度的概念。可见,密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积_(填“无关”或“有关”)。上述实验图象如图所示,图象中的图线_反映了铝块实验情况。25. (1分)用如图(a)所示的压强计探究液体内部压强规律,实验时通过U形管内_来反映被测压强的大小将甲、乙两种液体分别倒入相同的容器中,其实验现象如图中的(b)、(c)所示,由此可判断液体密度的大小,即甲_乙 26. (3分)在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:(1)如图甲用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面也出现高度差,这说明_;这种研究问题的方法是_法;(2)若在使用压强计前发现U形管中有高度差,通过_方法可以进行调节从U形管内向外倒出适量水;拆除软管重新安装;向U形管内加适量水;第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共8题;共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、三、 计算题 (共4题;共30分)17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、四、 作图题(本大题共2小题,共8.0分) (共2题;共10分)21-1、22-1、五、 实验探究题 (共4题;共6分)23-1、24-1、25-1、26-1、26-2、- 配套讲稿:
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