粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷C卷.doc
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粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷C卷一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分)为了纪念科学家的卓越贡献,我们经常用科学家的名字来命名物理量单位,下列科学家的姓名没有被用作物理量单位的是( )A . 安培B . 爱因斯坦C . 瓦特D . 焦耳2. (2分)如图所示的四种用品中,通常情况下属于导体的是( ) A . 不锈钢勺子B . 木制锅铲C . 塑料收纳盒D . 橡胶保洁手套3. (2分)图为汽油机工作过程中的一个冲程的示意图,它应是( )A . 压缩冲程,机械能转化为内能B . 压缩冲程,内能转化为机械能C . 做功冲程,机械能转化为内能D . 做功冲程,内能转化为机械能4. (2分)下列说法正确的是( ) A . “早梅发高树,迥映楚天碧.朔吹飘夜香,繁露滋晚白”.说明分子在不停地做无规则运动B . “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力C . 在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动D . 原子核内质子所带的正电荷数和核外电子所带的负电荷数相等,所以平常物体不带电5. (2分)小雪在森林公园的梅花丛中漫步,她闻到淡淡梅花香,其原因是( ) A . 分子很小B . 分子在不停地做无规则运动C . 分子间存在引力D . 分子间存在斥力6. (2分)下列事例中,通过热传递来改变物体内能的是( ) A . 钻木取火B . 炙手可热C . 搓手取暖D . 压缩空气7. (2分)把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动.如图所示,用带负电的橡胶棒靠近吸管A端,A端会远离橡橡胶棒,实验中( )A . 吸管不带电B . 吸管失去电子带正电C . 吸管得到电子带负电D . 不清楚吸管的带电情况8. (2分)下列器件中,不能称之为用电器的是( ) A . 电灯B . 电炉C . 电熨斗D . 电线9. (2分)关于电功,下列说法中正确的是( ) A . 用电器通电的时间越长,电流做的功一定越多B . 通过用电器的电流越大,电流做的功一定越多C . 用电器两端的电压越大,电流做的功一定越多D . 用电器消耗的电能越大,电流做的功一定越多10. (2分).如图6所示是滑动变阻器的示意图,为了使滑片P向B端滑动时连入电路的电阻变大,那么它串联入电路时应连接的接线柱为( )A . B和CB . B和DC . A和DD . A和B11. (2分)(2015达州)如图所示电路,要使电阻R1、R2并联,则应将( )A . S2、S3闭合,S1断开B . S1、S2闭合,S3断开C . S2闭合,S1、S3断开D . S1闭合,S2、S3断开12. (2分)如图所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭在下面的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是( ) A . B . C . D . 13. (2分)如图所示,读数正确的是( ) A . 甲图中木块的长度是3.5mmB . 乙图中温度计的示数是4C . 丙图中弹簧测力计的示数是4ND . 丁图中电阻箱的示数是8523二、 多选题 (共2题;共6分)14. (3分)如图所示,热水壶放在燃气灶上烧水,下列说法正确的是( ) A . 燃气燃烧的过程中将内能转化为化学能B . 烧水的过程是通过热传递的方式改变了水的内能C . 在烧水的过程中,水含有的热量变多D . 壶口附近出现的“白气”是水蒸气液化形成的15. (3分)定值电阻R1 和R2 的阻值之比为52,将它们以某种方式连接在电源两端,若定值电阻的阻值不随温度,下列说法中正确的是( )A . 若电阻R1 和R2 串联,则它们的电功率之比为5:2B . 若电阻R1 和R2 串联,则它们两端的电压之比为2:5C . 若电阻R1 和R2 并联,则它们的电功率之比为2:5D . 若电阻R1 和R2 并联,则通过它们的电流之比为5:2三、 填空题 (共2题;共6分)16. (3分)如图所示,该仪器叫做_,数值范围是_,此时的示数是_。 17. (3分)易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料,一罐可乐的体积约为0.35_;用铝合金制成易拉罐,因为金属有着良好的延展性,且该材料的_(选填“质量”或“密度”)较小;用一根摩擦过的气球靠近空易拉罐,发现空易拉罐向气球方向滚动,这是利用了_的性质四、 实验题 (共5题;共29分)18. (4分)按要求填空(1)如图1,电流表的示数为_A (2)如图2,在探究不同物质吸热升温的现象中,通过_可以反映水和煤油吸收热量的多少 (3)如图3,在探究动能大小与哪些因素有关的实验中,由甲、乙两图对照可得,当物体的质量一定时,物体的_越大,物体的动能就越大 (4)如图4,定值电阻R0已知,当闭合开关S、S1 , 电压表的示数为U;当断开开关S1 , 此时电压表的示数为U0则待测电阻Rx=_ (用U、U0和R0来表示) 19. (3分)在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5、10、15、20),两只滑动变阻器(规格分别为“20 2A”、“50 1A”),导线若干(1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择)(2)小李实验时,在a、b间先接入5的电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为1.5,并记下相应的电流值;再改接10的电阻,此时滑片P应向F(选填“E”或“F”)端移动,小李移动变阻器滑片P的目的是:_(3)小李为完成用四个定值电阻进行实验,他应选择的滑动变阻器规格是_他这样选择的理由是:_20. (4分)在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中: (1)甲同学的猜想是:电阻可能与导体的材料有关乙同学的猜想是:电阻可能与导体的温度有关丙同学的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关根据你掌握的电学知识,你认为:电阻还与_有关(2)现有金属材料甲与金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如下表选用导线A和 B 进行实验,可以探究_(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想要想探究猜想:应该选用_(选下面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验在此实验中运用了_方法21. (13分)在探究“电流与电阻的关系”实验中:(1)连接电路时,开关应当_。 (2)小新将实物连接成如图1所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“”并改正。 (3)正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是_。 (4)小新将电路改正后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图2所示,为_A,则R的阻值为_。 (5)换上10的电阻后,闭合开关,电压表示数将_ (选填“变大”或“变小”),此时应将滑片p向_ (选填“A或“B”)端移动,使电阻两端电压为_V。 (6)该实验中滑动变阻器的作用是_。 22. (5分)在“探究串并联电路电流特点”的实验中(1)在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路_要求:开关同时控制两盏电灯;电灯 、 并联;电流表测通过两灯的总电流;所画导线不能交叉(2)实验中,连入电路的电流表下图示此时使用的量程是_,刻度盘上每个小格表示_ (3)下表是某同学做上图实验时的一组数据上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_点电流(此时电流表示数如图所示)请指出造成错误的原因是_五、 作图题 (共1题;共5分)23. (5分)请根据图中所示的实物图,在方框内画出对应的电路图。 六、 综合题 (共1题;共15分)24. (15分)如图甲是某校科技小组自制电子秤的原理图,其中电源电压恒为定值U,定值电阻的阻值为R0 , 总长为L的电阻丝总阻值为R,此电阻丝上的滑片与托盘、弹簧上端固定在一起,并能随弹簧的伸缩沿电阻丝上下滑动(接触良好),且不称重物时滑片恰好在电阻丝的最上端,若托盘、弹簧的质量以及弹簧的电阻可以忽略不计,电阻丝接入电路的阻值与其连入电路的长度成正比,弹簧压缩的长度L与所受压力F的关系为F=kL(其中k为已知常量),请根据上述内容和条件解答如下问题:(1)指出当闭合开关S、盘中没有放物体时,电压表的示数值; (2)推导出此电子秤工作时,电压表示数Ux与被测物体质量m之间的关系式; (3)若把电压表的表头改装成能直接读出质量值的电子秤表头时,为了使电子秤表头示数均匀,可以利用原有器材在如图乙的基础上进一步改进,请你画出改进后电压表的连接位置 七、 计算题 (共1题;共10分)25. (10分)如用所示,R1、R2为定值电阻,其中R1=10,开关S断开时,电流表的示数为0.6A,开关S闭合时,电流表的示数为0.8A,若电源电压不变。求: (1)电源电压; (2)电阻R2的阻值; 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共13题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 多选题 (共2题;共6分)14-1、15-1、三、 填空题 (共2题;共6分)16-1、17-1、四、 实验题 (共5题;共29分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、22-3、五、 作图题 (共1题;共5分)23-1、六、 综合题 (共1题;共15分)24-1、24-2、24-3、七、 计算题 (共1题;共10分)25-1、25-2、- 配套讲稿:
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