高二10月月考习题(全科).zip
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太原市外国语学校高二10月考试卷( 地理 )一、单项选择题(每题3分,共计75分)地球是一个巨大的磁体,地磁轴和地球表面的交点,根据位置分别为北磁极和南磁极。磁极点位置在不断移动。北磁极1975年位置约为76N 、100W,而1996年 约 为793N、715W。完成1-2各题。11996年时北磁极与北极点相距约A700千米 B1200千米 C2500千米 D3000千米2北磁极从1975年到1996年的移动方向是向A西南 B东南 C西北 D东北3甲、乙两地之间的距离小于8500千米,无论从甲地到乙地,还是从乙地到甲地,最近的走法都是先向南走,后向北走。据此判断,甲乙两地可能同处在( )A.赤道附近 B.南极附近C.北极附近 D.不可能有此情况读地球表面某区域的经纬网示意图1,回答4-5题。4P点位于M点的_方向,M和N两点的实际距离约为_千米A西北 4444 B西南 3333C东南 2222 D东北 18235若一架飞机从M点起飞,沿最短的航线到达N点,则飞机飞行的方向为( )A一直向东 B先东北再东南C一直向西 D先东南再东北 图1 2016年7月13日韩国宣布韩美双方决定将末段高空区域防御系统(“萨德”系统)部署在韩国东南部的星州郡。中方表示:坚决反对美韩在韩国部署“萨德”反导系统,强烈敦促美韩停止有关进程。中方将坚决采取必要措施维护自身利益。读图2完成6-7题。 图26朝鲜半岛的实际面积约为20万Km,在比例尺1:10000000的地图上绘出来时,图上面积约为A2cm B20cm C200cm D2000cm7图2中右图为朝鲜半岛某地的人口密度图,若将图A放大成图B,地图所表达的内容不变,则图BA比例尺变为1:20000000 B图上1厘米代表实际距离10千米C每点代表2000人 D人口密度为每平方千米50人图三为某研究性学习小组所绘的“25N附近某小区域示意图”,为正确标注该图的指向标,同学们测得O城6月7日日出、日落分别在X、Y方向。读图3回答8-9题。 图38该图的指向标是9河流XO段的流向为A由东南流向西北 B由西南流向东北C由西北流向东南 D由东北流向西南读等高线图4,(图中河谷流水自西向东流)回答10-11题:10图中正确表示河谷发育位置的是A110E线 B30N Ca线 Db线11图中分水岭两侧(不考虑其它因素)太阳能最丰富的是 Aa线北坡 B30N线北坡 Cb线北坡 Db线南坡 图4图5是等高线(单位:米)地形图,图中等高距为200米。读图回答12-13题。12图中箭头能正确表示河流集水方向的是 A B C D 13图中a和b的数值可能是A. 100 350 B100 250C500 350 D500 250 图5图6的等高线地形图(单位:米)代表某种景观,读图回答14-15题。14.该种景观是A小溪 B梯田 C平原 D沙滩15.该文化景观最有可能位于A黄土高原 B江南丘陵 C青藏高原 D四川盆地 图6 图7是某区域等高线示意图(单位:米),根据图示信息回答16-17题。 图716山顶A的海拔和陡崖的顶部海拔高度组合正确的是A990米、651米 B950米、501米C850米、499米 D799米、501米17下列说法正确的是A图示地区为高原地形 B若两山顶间建游览索道,其长度应小于300米C陡崖处可观赏到瀑布景观 D上游流速较下游快很多户外探险爱好者连基本的地图判读不懂就进山,是户外探险事故多发的主要原因。右图8中箭头表示地表径流的方向,读图回答18题。18关于该图的叙述,正确的是AS点在T点西南方向 B在P点可以看到T点CT处不适合露营 D在S处探险需注意洪水图8图9为北半球某地某日“太阳视运动路线图”,外圆为地平圈,箭头为太阳视运动方向。北京时间18:40时,太阳位于P点。据此回答19-20题。19.关于该地地理特征的说法,正确的是A地理坐标(20E,40N)B此日昼短夜长C. P点时太阳位于正北方 D居民以黄色人种为主20.该地该日日出时,最有可能处于一天中气温最高的地点(假设都为晴天)是A加尔各答(88E,22N)B东京(140E,36N)C里约热内卢(41W,22S) D温哥华(124W,49N)图9图10为黄土高原局部黄土分布等值线图,实线是黄土表面等高线,虚线是黄土底面(基岩表面)等高线(单位:米)。读图回答21题。21甲处黄土层的最大厚度可能达到A24 B34 C36 D42 图10 读某一局部地区的等高线地形示意图11,回答22-23题。22与图示地形特征较为符合的是A四川盆地 B珠穆朗玛峰 C白头山天池 D云贵高原图1123下面可能是过AB线所作的地形剖面图的是图 图12中AB、AC为两条经线(局部),弧线a为晨昏线,B、C两点纬度相同,D为BC的中点。据此完成24-25题。 图1224AD间的球面距离不可能是( )A101千米 B1000千米 C2000千米 D3000千米25若A为北极点,C点位于晨线上,则D点地方时为( )A0:00 B6:00 C12:00 D18:00二综合题(25分)26. 图13为南半球局部经纬网图。据图所示内容,回答下列问题。(10分) 图13 (1)给各条经线标注“W”或“E”。(2分)(2)A、B、C三点位于_半球(东、西);(2分)(3)A点在C点_方,C点在D点_方;(4分)(4)若一架飞机从D地出发时,当地时间2016年10月17日12时,经过4小时飞到A地。飞机到达A地时,北京时间是_(2分)27. 图14是我国东部某沿海等高线分布图,据此完成下列要求。(15分)图14(1)A为_,E为_。(地形类型)(2分) (2)疗养院位于_(南、北)坡。已知疗养院海拔为200米,实测气温为17,理论上此时D点的气温应在_以下。(2分)(3)若将小河中的水引向疗养院,图中有两条计划路线、,哪一条更合理?为什么?(3分)(4)在图示区域内,拟修建一座小型水库。从地形特点考虑,选择水坝的最佳位置用“/”标注 (2分)(5)甲、乙两村哪处更容易形成城市?分析其优势自然地理条件。(6分)参考答案 班级 姓名 一、选择题(25小题,每题3分,共75分)题号12345678910111213答案BDBCBBDCDDCAD题号141516171819202122232425答案BBADCABBCDDA答案:26.(1)165E 165W 150W (2)西半球 (3)正南 西北 (4)2016年10月18日10时27 . (1)盆地鞍部 (2)南14.6 (3)。从路线引水,河流从高处向低处自流。 (4)略 (5)甲村。甲村临近河流,水源充足;位于冲积扇,地形较 9太原市外国语学校高二10月考试卷( 化学 )第I卷(选择题 40分)一、选择题(只有一个正确答案,本题共20各小题,每题2分,共40分)1下列关于能源和作为能源的物质的叙述错误的是A吸热反应的反应物总能量低于生成物总能量B绿色植物进行光合作用时,将光能转化为化学能“贮存”起来C物质的化学能可以在不同条件下转为热能、电能、光能等为人类所利用D天然气属于二次能源2利用含碳化合物合成燃料是解决能源危机的重要方法,已知CO(g)2H2(g) CH3OH(g)反应过程中的能量变化情况如图所示,曲线和曲线分别表示不使用催化剂和使用催化剂的两种情况。下列判断正确的是 A该反应的H91 kJmol1B加入催化剂,该反应的H变小C反应物的总能量小于生成物的总能量D如果该反应生成液态CH3OH,则H减小3已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) H571.6kJmol1 ,CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) H890kJmol1 ,现有H2与CH4的混合气体112L(标准状况),使其完全燃烧生成CO2和H2O(l),若实验测得反应放热3695kJ,则原混合气体中H2与CH4的物质的量之比是A1:1 B1:3 C1:4 D2:34下列依据热化学方程式得出的结论正确的是A已知2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) H=-483.6 kJmol-1,则氢气的燃烧热为241.8 kJmol1B已知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g) H=a,2C(s)+O2(g)=2CO(g) H=b,则abC已知NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l) H=-57.3 kJmol1,则含40.0 g NaOH的稀溶液与稀醋酸完全中和,放出的热量小于57.3 kJD已知P (白磷,s)=P (红磷,s) H0,则白磷比红磷稳定5如图所示,H1=-393.5kJmol1,H2=-395.4kJmol1,下列说法或表示式正确的是AC(s,石墨)=C(s,金刚石) H=-1.9 kJmol1B石墨和金刚石的转化是物理变化C石墨的稳定性强于金刚石D1 mol石墨的总键能比1 mol金刚石的总键能小1.9 kJ6下列各组变化中,前者是放热反应,后者是吸热反应的是A生石灰溶于水;锌粒和稀硫酸反应B稀释浓硫酸;金属或金属氧化物熔化C氢氧化钠和盐酸反应;二氧化碳和碳反应D工业煅烧石灰石;化石燃料燃烧7已知一定条件下断裂1 mol下列化学键生成气态原子需要吸收的能量如下:HH 436 kJ;ClCl 243 kJ;HCl 431 kJ。下列所得热化学方程式或结论正确的是AH(g) + Cl(g) = HCl(g) H=431 kJmol1B2HCl(g) = H2(g) + Cl2(g)的反应热HH2H3 BH1H3H2 CH1H2H3H211用CH4催化还原NOx可以消除氮氧化合物的污染例如:下列说法中错误的是CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g);H=-574kJ/molCH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);H=-1160kJ/molA等物质的量的CH4在反应、中转移电子数相同B由反应可推知:CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(l);H-574kJ/molC4NO2(g)+2N2(g)=8NO(g);H=+586kJ/molD若用标准状况下4.48L CH4把NO2还原为N2,整个过程中转移的电子总数为1.6NA12已知:P4(g)+6Cl2(g)4PCl3(g) Ha kJmol1P4(g)+10Cl2(g)4PCl5(g) Hb kJmol1P4具有正四面体结构,PCl5中PCl键的键能为c kJmol1,PCl3中PCl键的键能为1.2c kJmol1。下列叙述正确的是APP键的键能大于PCl键的键能(已知键能跟原子半径有关,原子半径越大,形成的共价键键能越小)B可求Cl2(g)+ PCl3(g)PCl5(s)的反应热HCClCl键的键能为(ba+5.6c)/4 kJmol1 DPP键的键能为(5a3b+12c)/8 kJmol113一些烷烃的燃烧热(kJmol-1)如下表:化合物燃烧热化合物燃烧热甲烷891.0正丁烷2878.0乙烷1560.8异丁烷2869.6丙烷2221.52-甲基丁烷3531.3下列表达正确的是A热稳定性:正丁烷异丁烷B乙烷燃烧的热化学方程式为:2C2H6(g)+7O2(g)4CO2(g)+6H2O(g)H=-1560.8kJmol-1C正戊烷的燃烧热大约在3540kJmol-1左右D相同质量的烷烃,碳的质量分数越大,燃烧放出的热量越多14反应A(g)3B(g)2C(g)2D(g)在四种不同情况下的反应速率分别如下,其中反应速率最大的是Av(A)0.15molL-1min-1 BV(B)0.6molL-1min-1 CV(C)0.4molL-1min-1 DV(D)0.01molL-1s-115在一定条件下,A气体与B气体反应生成C气体反应过程中,反应物与生成物的浓度随时间变化的曲线如图,则下列叙述正确的是A该反应的化学方程式为3A+B2CB在t1(t110)s时,v(A)=v(B)=0Ct1 s时反应物A转化率为60%D0t1 s内A的反应速率为v(A)=mol/(Ls)16在可逆反应2A(g)+3B(g) xC(g)+D(g)中,已知起始浓度A为5 mol/L,B为3 mol/L,C的反应速率为0.5 mol/(Lmin),2 min后,测得D的浓度为0.5 mol/L。则关于此反应的下列说法中正确的是A2 min末时,A和B的浓度之比为53Bx=1C2 min末时,B的浓度为1.5 mol/LD2 min末时,A的消耗浓度为0.5 mol/L17把0.6molX气体和0.4molY气体混合于容积为2L的容器中,使其发生如下反应:3X(g) + Y(g) nZ(g) + 2W(g)。5min末生成0.2mol的W,若测知以Z浓度变化表示的平均反应速率为0.01mol/ (Lmin),则n的值为A4 B3 C2 D118少量铁粉与100mL0.01mol/L的稀盐酸反应,反应速率太慢为了加快此反应速率而不改变H2的产量,可以使用如下方法中的加H2O 加NaOH固体滴入几滴浓盐酸 加CH3COONa固体加NaCl溶液 滴入几滴硫酸铜溶液升高温度(不考虑盐酸挥发) 改用10mL0.1mol/L盐酸A B C D19下列说法正确的是A增大反应物浓度,可增大活化分子的百分数,从而使有效碰撞次数增大B有气体参加的化学反应,若增大压强(即缩小反应容器的体积),可增加活化分子的百分数,从而使反应速率增大C升高温度能使化学反应速率增大,主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数D催化剂不影响反应活化能但能增大单位体积内活化分子百分数,从而增大反应速率20在C(s)CO2(g)=2CO(g)的反应中,现采取下列措施:缩小体积,增大压强 增加碳的量通入CO2 恒容下充入N2 恒压下充入N2,能够使反应速率增大的措施是A B C D第II卷(非选择题 共60分)二、填空题(共52分)21随着世界工业经济的发展、人口的剧增,全球能源紧张及世界气候面临越来越严重的问题,如何降低大气中CO2的含量及有效地开发利用CO2引起了全世界的普遍重视。(1)如图为C及其氧化物的变化关系图,若变化是置换反应,则其化学方程式可以是 。(2)把煤作为燃料可通过下列两种途径:途径I:C(s)+O2(g)=CO2(g) H10 途径II:先制成水煤气:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) H20 再燃烧水煤气:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) H30 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) H40 则途径I放出的热量 (填“大于”“等于”或“小于”)途径II放出的热量;H1、H2、H3、H4的数学关系式是 。(3)甲醇是一种可再生能源,具有开发和应用的广阔前景,工业上可用如下方法合成甲醇:方法一 CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) 方法二 CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)在25、101kPa下,1 克甲醇完全燃料放热22.68kJ,写出甲醇燃烧热的热化学方程式 。(4)金属钛冶炼过程中其中一步反应是将原料金红石转化:TiO2(金红石)+2C+2Cl2TiCl4+2CO已知:C(s)+O2(g)=CO2(g) H=393.5kJmol12CO(g)+O2(g)=2CO2(g) H=566kJmol1TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl(s)+O2(g) H=+141kJmol1则TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)=TiCl4(s)+2CO(g)的H= 。(5)臭氧可用于净化空气、饮用水消毒,处理工业废物和作为漂白剂。臭氧几乎可与除铂、金、铱、氟以外的所有单质反应。如:6Ag(s)+O3(g)=3Ag2O(s) H=235.8kJmol1已知:2Ag2O(s)=4Ag(s)+O2(g) H=+62.2kJmol1则O3转化为O2的热化学方程式为 。222SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),反应过程的能量变化如图所示。已知1 mol SO2(g)氧化为1 mol SO3(g)的H=-99 kJ/mol。请回答下列问题:(1)E的大小对该反应的反应热_影响?(填“有或无”)。该反应通常用V2O5作催化剂,加V2O5会使图中B点_(填“升高或降低”);(2)图中H=_kJ/mol;(3)如果反应速率(SO2)为0.05 mol/(Lmin),则(O2)=_mol/(Lmin);(4)1 mol SO2(g)氧化为1 mol SO3(g)的反应热H1_1 mol SO2(g)氧化为1 mol SO3(l)的反应热H2。(填“、或=”)(5)已知单质硫的燃烧热为296 kJ/mol,计算由S(s)生成3 mol SO3(g)的H=_。23氢、氧两种元素组成的常见物质有H2O和H2O2,二者在一定条件下均可分解。(1)已知:化学键断开1mol化学键所需的能量(kJ)H-H436O-H463O=O498H2O的电子式是_。H2O(g)分解的热化学方程式是_。11.2 L(标准状况)的H2完全燃烧,生成气态水,放出_kJ的热量。(2)某同学以H2O2分解为例,探究浓度与溶液酸碱性对反应速率的影响。常温下,按照如表所示的方案完成实验。实验编号反应物催化剂a50 mL5%H2O2溶液1 mL0.1 molL-1FeCl3溶液b50 mL5%H2O2溶液少量浓盐酸1 mL0.1 molL-1FeCl3溶液c50 mL5%H2O2溶液少量浓NaOH溶液1 mL 0.1 molL-1FeCl3溶液d50 mL5%H2O2溶液MnO2 测得实验a、b、c中生成氧气的体积随时间变化的关系如图1所示。由该图能够得出的实验结论是_。 测得实验d在标准状况下放出氧气的体积随时间变化的关系如图2所示。解释反应速率变化的原因_;计算H2O2的初始物质的量浓度为_ (保留两位有效数字)。24实验室用50 mL 0.50 molL1盐酸、50 mL 0.55 molL1 NaOH溶液和如图所示装置,进行测定中和热的实验,得到表中的数据:实验次数起始温度t1/终止温度t2/盐酸NaOH溶液120.220.323.72 220.320.523.8321.521.624.9完成下列问题:(1)不能用铜丝搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒的理由是_ 。(2)在操作正确的前提下,提高中和热测定准确性的关键是_。大烧杯如不盖硬纸板,求得的中和热数值将 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。结合日常生活实际该实验在 中(家用产品)效果更好。(3)根据上表中所测数据进行计算,则该实验测得的中和热H_ 盐酸和NaOH溶液的密度按1 gcm3计算,反应后混合溶液的比热容(c)按4.18 J(g)1计算。(4)如用0.5 mol/L的盐酸与NaOH固体进行实验,则实验中测得的“中和热”数值将_ _(填“偏大”、“偏小”、“不变”)。如改用60 mL0.5 mol/L的盐酸与50 mL 0.55 molL1 的NaOH 溶液进行反应,与上述实验相比,所放出的热量 (填“相等”或“不相等”),所求中和热 (填“相等”或“不相等”)。(5)若某同学利用上述装置做实验,有些操作不规范,造成测得中和热的数值偏低,请你分析可能的原因是 。A.测量盐酸的温度后,温度计没有用水冲洗干净B.把量筒中的氢氧化钠溶液倒入小烧杯时动作迟缓C.做本实验的当天室温较高D.将50mL0.55mol/L氢氧化钠溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水E.在量取盐酸时仰视计数F.大烧杯的盖板中间小孔太大25甲、乙两个实验小组利用KMnO4酸性溶液与H2C2O4溶液反应研究影响反应速率的因素。 设计实验方案如下(实验中所用KMnO4溶液均已加入H2SO4):甲组:通过测定单位时间内生成CO2气体体积的大小来比较化学反应速率的大小某同学进行实验,实验装置如下左图。其中A、B的成分见下右表(1)该反应的离子方程式为 (2)实验开始前需要检查气密性。分液漏斗中A溶液应该_加入(填“一次性”或“逐滴滴加”)(3)完成该实验还需要_(填仪器名称),实验结束后读数前需要移动量气管,使两个量气管的液面相平。乙组:通过测定KMnO4溶液褪色所需时间的多少来比较化学反应速率为了探究KMnO4与H2C2O4浓度对反应速率的影响,某同学在室温下完成以下实验实验编号1234水/mL1050X0.5 mol/L H2C2O4/mL5101050.2 mol/L KMnO4/mL551010时间/s402010-(4)X=_,4号实验中始终没有观察到溶液褪色,你认为可能的原因是_。(5)2号反应中,H2C2O4的反应速率为_。(6)在实验中发现高锰酸钾酸性溶液和草酸溶液反应时,开始一段时间反应速率较慢,溶液褪色不明显;但不久突然褪色,反应速率明显加快某同学认为是放热导致溶液温度升高所致,重做3号实验,测定过程中溶液不同时间的温度,结果如表:时间/s051015202530温度/2526262626.52727结合实验目的与表中数据,你得出的结论是_。(7)从影响化学反应速率的因素看,你的猜想还可能是_的影响。若用实验证明你的猜想,除了酸性高锰酸钾溶液和草酸溶液外,还需要选择的试剂最合理的是 (填字母)。A 硫酸钾 B水 C二氧化锰 D硫酸锰参考答案12345678910DDBCCCACAD11121314151617181920BCCDACDCCC21(1)C+CuOCu+CO(2)等于 H1=H2+1/2(H3+H4)(3)CH4O(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) H=725.76kJ/mol(4)80kJ/mol(5)2O3(g)=3O2(g) H=285kJ/mol22(1)无;降低(2)-198(3)0.025(4)(5)-1185 kJ/mol23(1) 2H2O(g)=2H2(g)+2O2(g)H=+482 kJmol-1120.5(2)其他条件不变时,在碱性环境下加快H2O2的分解速率,酸性环境下减缓H2O2的分解速率随着反应的进行H2O2的浓度逐渐减少,H2O2的分解速率逐渐减慢;0.11 mol/L24(1)Cu传热快,热量损失大;(2)提高装置的保温效果;偏小;保温杯;(3)56.8 kJmol1;(4)偏大;不相等;相等;(5)ABDF25.(1)2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2+10CO2+8H2O(2)一次性(3)秒表(或计时器)(4)5;KMnO4过量(5)0.00625mol/(Ls)(6)温度不是反应速率突然加快的原因(7)催化剂;D11太原市外国语学校高二10月考试卷( 历史 )一、 选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1民本思想是中国优秀传统文化宝库中重要的思想资源,也是中国传统文化中源远流长的珍贵历史遗产。下列主张不能体现民本思想的是()A民不畏死,奈何以死惧之B民可使由之,不可使知之C民为贵,社稷次之,君为轻D人无于水监,当于民监2孟子发扬孔子开创的儒学,主张涵养“浩然之气”,倡导“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,对后世影响极大。孟子这些言论所强调的是()A努力完善个人品德B坚持个人独特性格C勇于突破礼制束缚D敢于反抗专制暴政3荀子认为学习的最高目标是把握“礼”。以下言论,体现“礼”的是()A王者必受命而后王B法令滋彰,盗贼多有C苟为后义而先利不夺不餍 D夫吏者民之师,车驾衣服宜称4 “(周)文王行仁义而王天下,僵王(西周时的诸侯)行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今也。故曰:世异则事异。”这反映了()A儒家的学说 B道家的观点C法家的主张D墨家的思想5十八世纪的西方有句谚语:“The laziest (最懒惰的)government is the best government”,下列先秦时期思想流派的观点与其不谋而合的是()A以德治国的文化人学派B劳苦大众的行动帮会C全面归服自然的隐士派D专制君主的参谋集团6中华文化史一书写道:“这一时期民本思潮的重心有二:在人类与自然关系(天一人)方面,突出人的地位;在人类社会关系(君一民)方面,强调民的作用。”这一时期()A百家争鸣局面出现B儒学正统地位确立C儒家伦理得到强化D儒家思想趋向新启蒙7 “他看到了认识中的相对性与绝对性的关系,可是他要舍弃相对,追求绝对,主张齐一万物,未能准确地解决这个理论问题。”这里的“他”是()A荀子 B老子 C庄子D墨子8战国后期成书的吕氏春秋,收录了先秦时期儒、道、墨、法、阴阳、名、农等各家学说,提出了关于天文、地理、政治、经济、治国等方面的论说,司马迁说它“备天地万物古今之事”。这反映了当时()A百家争鸣的结束B思想兼容的走向C国家统一的实现D各种学派的诘难9淮南子载:“郑人有且置履者,先自度其足,而置之其坐。至之市而忘操之,已得履,乃曰:吾忘持度。反归取之。及反,市罢,遂不得履”。其寓意主要体现了()A道家的“无为”思想B法家的“变革”主张C墨家的“节用”倡议 D儒家的“礼制”要求10有学者研究论语后认为,孔子很少从群体的角度来看仁。该学者进而认为战国时有一位思想家的学说弥补了孔子很少讨论的“群体的仁”。这位思想家最有可能是()A老子 B墨子 C荀子 D韩非子11据尚书记载,周之文武将兴,兵渡盟津,白鱼跃入王舟;有火覆盖在王屋上,又忽然流动,变成了红羽乌鸦。如果按照董仲舒的思想对这一现象进行解释,他可能认为()A这只是一种自然现象,不必大惊小怪 B汉武帝需要顺应上天意志C这是一种吉兆,是对周王美德的报答 D这是一种凶兆,是对周王暴政的惩罚12董仲舒认为:“仁之美者在于天。天,仁也”,“察于天之意,无穷极之仁也”。这说明了董仲舒将儒学()A神学化 B世俗化C政治化 D思辨化13从汉朝起,历年二千,儒学成为中国文化的基干。其间或兴或衰,却没有一个学派或宗教,能夺取它的正统地位。儒学的不败原因有()A严格拥护封建社会的等级制度B其它学派缺乏特长C统治者历来尊重儒学D儒道佛鼎立,儒守中立14董仲舒说:“事应顺于名,名应顺于天,天人之际,合而为一。”他认为天生万物是有目的的。他提出的这一理论()A使民间封建迷信思想氛围更为浓厚B促使汉武帝在全国大力推行神学教育C鼓励人们遵从道家提倡的顺其自然D便于汉武帝假借“天”来巩固统治15东汉末年,名教虚伪,玄学兴起。玄学家以老子、庄子和周易为依据表达思想和寄托精神。在理学兴起前,许多士大夫醉心于此。魏晋玄学出现的背景是()A儒家学说一度失去正统地位 B九品中正制重视德行才能C老庄学说的思辨性受到重视 D门阀政治受到了冲击挑战16道教产生于东汉末年,并成为黄巾起义的工具。而东晋道教代表人物葛洪认为黄巾军领袖张角“诳眩黎庶,纠合群愚,招集奸党,称合逆乱”;同时强调“道者,儒之本也;儒者,道之末也”,信道求仙者应“以忠孝和顺仁信为本”。葛洪的主张()A表明了三教合一的出现B有利于社会秩序的稳定C反映了下层民众的诉求D动摇了儒学的统治地位17 “经史子集”是中国古籍按内容区分的四大部类,其中“经”的地位较高。从汉至唐,孟子一直被列入子部,到南宋时,孟子则被列入经部,成为儒家的第十三部经书。元朝时,孟子被加封为“亚圣公”,地位仅次于孔子。促成这一变化的是()A重文轻武观念渐趋兴盛 B民本思想深入人心C程朱理学成为统治思想 D陆王心学日益兴起18朱熹说:“千五百年之间,正坐为此,所以只是架漏牵补过了时日。其间虽或不无小康,而尧舜三王周公孔子所传之道,未尝一日得行于天地之间也。”朱熹此语的主要目的是()A复兴分封制和宗法制 B重建儒家信仰以实现政治清明C强调士大夫的道德修养 D倡导建立书院以推进学术自由19宋孝宗、永乐皇帝、雍正皇帝不约而同讲过几乎相同的话,叫“儒家治世、佛教治心、道教治身”。这反映了()A中国文化的特点之一是“三教合一” B中国历代统治者都重视引导人们信教C儒家、佛教、道教都受古代帝王尊崇 D宋朝、明朝、清朝皇帝治国理念相同20宋元之际的理学家许衡曾于途中饥渴难当,遇一棵结满果实的梨树,同伴争相摘食,许衡不为所动。有人劝他取食,他却答曰:“非吾之所有,取之不义。”同伴进而劝解道:四周房倒屋塌,梨主已不复存在。许衡则说:“梨虽无主,难道我自己的心也没有主吗?”这反映了()A理学制约了人的追求B理学家追求孔颜之乐C心学激励人积极上进 D不容动摇的道德信念21葛兆光先生在中国思想史中说:“(理学)思想成为原则,而原则又成为规则,而规则就进入民众生活,当民众在这种规则中生存已久,它就日用而不知地成了常识,任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽。” 对这种社会现象,表述正确的是()A汉代儒学吸收宗教思想的结果B宋明理学的系统化、哲学化的结果C宋明理学世俗化的社会影响D明清时期儒学新发展的表现22 “三纲五常”是中国儒家伦理文化中的重要思想,在宋明以后成为禁锢人们言行的桎梏。但在明代小说封神演义中对三纲的解释是:君为臣纲,君不正,臣投他国;父为子纲,父不慈,子奔他乡;夫为妻纲,夫不正,妻可改嫁。这种现象的出现反映了明朝()A商品经济迅速发展 B市民文化开始兴起C思想界对理学的批判 D民主启蒙思想的萌发23李贽承认个人私欲,“私者,人之心也,人必有私而后其心乃见”。“天尽世道以交”,认为人与人之间的交换关系、商业交易合乎天理。这从根本上反映了()A程朱理学统治地位的动摇 B商品经济发展的必然要求C封建专制统治己走向衰落D资产阶级民主思想的萌发24明末清初,我国思想领域出现了一个挑战正统、提倡个性、批判专制、否定帝权的活跃局面。以下对这一时期思想家的主张及评价正确的是() 李贽的“穿衣吃饭,即是人伦物理”挑战了正统理学 黄宗羲主张建立“天下之法”的目的是为了限制君权 顾炎武“众治”主张实质是反对“私天下”的君主专制 王夫之的“循天下之公”标志中国古代哲学发展到顶峰AB CD25李贽认为“六经”不过是史官过分的“赞美之语”,非但不是“万世之至论”,而且变成了“道学之口实,假人之渊薮。”这种议论()A从根本上动摇了儒学在政治、文化上的统治地位B表明李贽具有强烈的批判精神C是对中国传统文化的全盘否定D是对专制君主的猛烈抨击26清代小说红楼梦不但文学造诣高,同时也留下许多当时观察社会生活的材料。书中写道:贾敬热衷追求神仙,却因误服丹砂丧命。死时,独子贾珍出了远门,家人只好作主,先请人将遗体移往尼姑庵安置。等贾珍回家后,再按服丧守孝之理办理后事。根据这段故事呈现的现象可以推断()A追求神仙成为士人普遍风气 B社会上儒释道文化兼容并存C尼姑社会地位已经高于道士D儒家礼教地位低于释道传统27黄宗羲“藏天下于天下”的思想与王夫之“以天下论者,必循天下之公,天下非一姓之私也”的思想如出一辙。二者实质上都()A反对君主制度B抨击君主专制 C主张人人平等D继承传统儒学28据古矿录 记载:“用天然磁铁矿石琢成一个构形的东西,放在一个光滑的盘上,盘上刻着方位,利用磁铁指南的作用,可以辨别方向。”这一发明出现于()A商周时期B春秋时期 C战国时期 D唐末宋初29李约瑟在中国科技史中指出:“他们固然没有把个人与社会分开,也没有把社会与整个自然界分开,可是他们向来主张,研究人类的唯一适当对象就是人本身。因此,在整个中国历史上,儒家反对对自然进行科学的探索。”据此可知,中国近代科技落伍的原因是()A重人伦轻自然的文化传统 B儒学强调入与自然和谐相处C八股取士禁镏人们的思想 D忽视科学技术的研究与推广302015年12月8日,应瑞典诺贝尔奖委员会邀请,中国女药学家屠呦呦在瑞典卡罗琳医学院用中文发表题为青蒿素的发现:传统中医献给世界的礼物的主题演讲,向世界十次提到“中医药”。中医药学是一个伟大的宝藏,下列有关中医药知识对应准确的是()A黄帝内经西周时期问世、战国时期编订,是中医学的奠基之作B针灸疗法其理论基础是经络学说,我国祖先独创,近代以后方为他国所知晓C本草纲目是对13世纪以前中医药学的系统总结,被誉为“东方药物巨典”D伤寒杂病论汉张仲景作,奠定了中医临床学理论基础第卷(非选择题)二、非选择题(本大题共2小题,共40分)31 (22分)儒家思想产生以后,在历史上经历了不断的改造、发展和演变。阅读材料,回答问题。材料一 汉并天下群臣饮酒争功,醉或妄呼,拔剑击柱,高帝患之。(儒生)叔孙通说上曰:“夫儒者难与进取,可与守成。臣愿与臣第子共起朝仪。”上曰:“可试为之”汉七年,长乐宫成,诸侯群臣皆朝。自诸侯王以下莫不振恐肃敬,以尊卑次起上寿无敢喧哗失礼者。于是高帝曰:“吾乃今日知为皇帝之贵也。” 司马迁史记叔孙通传“天子受命于天,天下受命于天子。” 董仲舒春秋繁露为人者天 “古之王者治天下,莫不以教化为大务,立大学以教于国,设庠序以化于邑教化行而习俗美也。” 班固汉书董仲舒传 (1)结合材料一中的三则材料,概括汉代儒学地位上升的原因。(6分) 材料二 “宇宙之间一理而已,天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地之间者,又各得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。” 朱熹朱子文集 “理学家提出理作为宇宙万物本源,它以儒家的礼法,伦理思想为核心,吸收佛道思想中的精粹,形成了析理精微,论证明确的哲学体系,这是两汉的粗糙儒学所无法比拟的。” 马克垚世界文明史 (2)依据材料概括朱熹关于“理”的内涵(4分),说说宋明理学为什么是“两汉儒学所无法比拟的”? (4分) 材料三 “天下为主,君为客。”“为天下之大害者,君而已失。” 黄宗羲 “以明心见性之空言,代修己治人之实学,股肱惰而万事荒,爪牙亡而四国乱,神州荡覆,宗庙丘墟。” 顾炎武 “盖言心言性,言天言理,俱必在气上说,若无气处,则俱无也。” 王夫子 (3)阅读材料三指出明末清初思想家提出了哪些主张?请你选择其中一则材料谈谈你对这种主张的认识。(8分)32. (18分)阅读材料回答问题:材料一 孟子生活的时代,农村公社、井田制度已经分崩离析,这使他耿耿于怀。所以当一些国君向他征求治国方略时,他总是说,要施仁政,而“仁政必自经界始”,也就是说,仁政的第一步就是恢复农村公社的井田制度。孟子关于井田制度有这样的描述:“方里而井,井九百亩,其中为公田,八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事。”农田划分成为棋盘状,每家农民必须优先共同耕种“公田”,然后才可以耕种自家的“私田”。由于每家农民拥有同等数量的“私田”,所以过着没有贫富分化的和谐生活。 摘自樊树志国史十六讲 材料二 因此,黄宗羲不仅反对郡县制的国家向普通的小民征收过重的赋税,也反对郡县制形式的国家“困苦富民”过甚的行为,从而提出了以屯田制的方式来解决国防用粮食的政治问题,要求国家在新的时代条件下恢复古代“井田制”的精神。 摘自吴根友“工商皆本”与晚明儒家经济哲学的新突破 (1)根据材料一、二并结合所学知识,概括孟子与黄宗羲的经济主张。(8分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,说明两人经济思想产生的社会背景及其共同实质。(10分)参考答案题号123456789101112131415答案BADCCACBBBCAADC题号161718192021222324252627282930答案BCBADCCBBBBBCAD31(1)原因:儒学的主张利于维护君主权威和等级秩序(2分);董仲舒倡导“君权神授”和大“一统”,神化皇权,使之进一步符合统治者需要(2分);汉武帝接受董仲舒倡导儒学、推行教化的主张,或重用儒生,设置太学,表彰六经等措施,使儒学地位开始上升(2分)。 (2)内涵:“理”是世界的本源,或是天下万物都要遵循的普遍原则;“理”的内涵是“三纲五常”,或在社会上表现出是儒家伦理道德,体现在人身上就是人性。(4分) 原因:重点从政治方面转向以伦理道德为核心,将儒家的忠、孝、节、义提升到了“天理”的高度,强调个人修养和社会责任;吸取了佛道思想的精粹,将人、社会和宇宙联系起来,形成一整套囊括天人关系的严密思想体系;宋明理学上升到思辨化阶段,形成论证严密的儒学思想体系,是哲学化的儒学。(4分,任答两点即可) (3)主张:批判君主专制;提倡经世致用;坚持唯物思想。 (6分) 认识:黄宗羲的主张成为近代进步思想的先声,为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器;顾炎武的这一主张有利于形成务实的学风;王夫子的主张有利于冲破理学唯心主义的牢笼。(2分,任答一点即可)32. (1)主张:孟子:从形式上恢复井田制;发展个体小农经济;以温饱型社会经济水平为目标;等额分配社会生产资料。(4分,答两点即可) 黄宗羲:反对沉重的赋税;反对过分限制土地兼并;实行屯田,适当保存土地国有制度。(4分,答两点即可) (2)背景:孟子:生产力的发展(或者铁犁牛耕的使用),社会剧变尤其是井田制瓦解,封建土地所有制逐渐确立;兼并战争频繁,百姓深受其害;受儒家“仁”与“礼”思想影响。(4分,答两点即可) 黄宗羲:封建专制制度不断强化;商品经济发展;土地私有化、兼并现象普遍。(4分,答两点即可) 实质:以民为本(2分)8
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