小班美术教案《妈妈的卷发》.doc
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幼儿教育:_小班美术教案妈妈的卷发教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页小班美术教案妈妈的卷发活动目标:1.引导幼儿学习画波浪线的线图。 2.培养幼儿的动手能力及对美术的兴趣。3.培养幼儿爱妈妈的感情。活动准备:芭比娃娃两个,卡片妈妈的卷发,水彩笔。幼儿美术书。活动过程:一、导入:1、教师引导幼儿唱歌曲好妈妈,加强幼儿对妈妈的情感,将幼儿带入意境。2、教师“小朋友,唱了这首好妈妈的歌,你们爱自己的妈妈吗?你们的妈妈漂亮吗?妈妈的头发是什么样子的?”(幼儿答;卷的,直的,短的,长的。)二、游戏师:“今天老师给小朋友们带来两个新的朋友,看一看她们是谁?”芭比娃娃要跟小朋友们打招呼了,“嗨!小朋友们好,”小朋友说“芭比娃娃好!”(老师示出芭比娃娃让幼儿观看。)师;“小朋友们看看芭比娃娃漂亮吗?她们的头发长得是什么样子的,一个是直直的,一个是卷卷的。那!你们觉得芭比娃娃的头发是直发漂亮还是卷发漂亮,”(既然是卷发漂亮!)我们今天就一起来给妈妈画卷发好吗?三、展示卡片妈妈的卷发1、让幼儿观察卡片。师;“首先看看老师是怎么画妈妈的卷发。”(讲解,示范用水彩笔画卷发的方法,画波浪线。)2、教师给幼儿发彩色笔和幼儿美术书。引导幼儿动手作画,教师来巡回指导。四、教师收集,欣赏幼儿作品,给与幼儿鼓励和表彰。五、结束活动;“宝宝们,今天你们把妈妈的卷发画的都很漂亮,回家了把画送给自己的妈妈好吗?宝宝们画画,都画的很累了,现在我们休息一会吧。”(宜昌市兴山县黄粮镇幼儿园 张洪)第 3 页 共 5 页小班美术教案小泡泡和大石头(油画棒)【活动目标】1、尝试用大小、颜色不同的圆形来表现物体的轻重。(重点)2、能选用多种颜色大胆作画。(难点)3、在教师的引导下,巩固油画棒换色的常规。【活动准备】1、吹泡泡器一个,大的鹅卵石若干。2、每人一盒油画棒。3、幼儿用书:小泡泡和大石头。【活动过程】一、教师吹泡泡,观察泡泡的形状、颜色和动向。1、T:我们吹出来的泡泡是什么样子的?(圆圆的)泡泡是什么颜色的呢?(彩色的)吹出来的泡泡飞到哪里去了?(上面去了)2、教师小结:彩色泡泡圆圆的、轻轻地,一吹出来都往上面飞走了。二、引导幼儿观察鹅卵石。1、T:这是什么?石头是什么样子的?是什么颜色的?和泡泡比,哪个大?放在手上是什么感觉?石头能飞上天吗?为什么?2、小结石头的特点。三、教师示范画小泡泡和大石头。1、T:今天小泡泡和大石头想请我们来画个像。我们先动动脑筋,大石头可以画在纸的什么地方?用什么颜色来画?小泡泡画在纸的什么地方?用什么颜色来画?为什么?2、教师示范画。(1)出示油画棒,T:小蜡笔开始给泡泡画像了,小蜡笔,在上面,转呀转,这头那头手拉手,吹成一个小泡泡(小泡泡、红泡泡)你们还想吹什么颜色的泡泡呀?换个颜色来画的时候,用过的油画棒怎么办?应该放在什么地方呢?哇,看!红泡泡和黄泡泡还会亲亲嘴呢!(2)请个小朋友来给大石头画像吧:小蜡笔,在下面,转呀转,这头那头手拉手,变成一个大石头。你还想变什么颜色的石头呀?四、幼儿作画,教师指导。引导幼儿尝试用不同的颜色在画面上表现出物体的大小、轻重。五、欣赏作品。你喜欢哪一幅画像呀?为什么?第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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