2019-2020年度部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 6 班级生活有规则C卷
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2019-2020年度部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 6 班级生活有规则C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 你认为下面哪条作为班规不合适?( )。A课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言B保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾C对违反班规的同学大家都要孤立他(她)2 . 投票表决按照的原则是( )。A少数服从多数B真理往往掌握在少数人手中C一票否决权3 . 听到( )就要有秩序的走进教室上课。A演习警报声B上课铃C下课铃二、填空题4 . (_),不成方圆。班规是班级(_)的准则。有了班规,我们的课堂学习(_) ,课间活动(_)。5 . 制订班规不是一件简简单单的事情,我们必须掌握一定的_和_。6 . 班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地(_)和(_)。7 . 班级与班级之间既有_也有_。8 . 班级的共同决定是面向(_)的。每个成员都是(_)的,不应存在享有“特权”的同学。三、判断题9 . 每位同学投票表决班级事务时只能表示同意或不同意。(_)10 . 小凯说:“我们的班长今天竟然迟到了,没资格再当班长了!”(_)11 . 学生不同,班级不同,班规不同。 (_)12 . 上课铃响起时,要迅速走进教室,端坐到自己的座位上,安静等待老师上课。(_)四、简答题13 . 写出我们班的班规,至少三条。14 . 回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的都罗列出来。(至少3条)五、综合题15 . 为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?(2)你认为这件事应该怎么处理?第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、四、简答题1、2、五、综合题1、- 配套讲稿:
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