北师大版数学一年级上册教案 得数在5以内的加法 教学目标 1 使学生经历联系具体情境写出加法算式的过程 初步认识加法的含义 认识加号 会读 写加法算式 能根据具体情境填写加法算式 2 使学生通过主动探索和相互交流。得数在 5 以内的加法教学目标。1使学生经历联系具体情境写出加法算式的过程。会读写加法算式。
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2、得数在 5 以内的加法教学目标:1使学生经历联系具体情境写出加法算式的过程,初步认识加法的含义;认识加号,会读写加法算式;能根据具体情境填写加法算式。2使学生通过主动探索和相互交流,初步掌握得数在5 以内的加法计算方法,并能正确地计算。3使。
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4、得数在5以内的加法教学设计 一3班姚美玲教学内容:苏教版一年级上册第4445页教学目标:1结合实际情境让学生在解决问题的过程中,理解加法的意义,认识加号会读写加法算式。2让学生结合现实情境,初步掌握得数在5以内的加法的计算方法,并能正确的计。
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