成吉思汗

1、成吉思汗,和,鹰,“一代天骄”“战争奇才”“战神”“我要让青草覆盖的地方，都成为我的牧马之地”。,成吉思汗,强健凶悍,草原民族正义的象征,读一读，说一说。1、读词语，注意红颜色字的正确读音。Shuchnghnziyn狩猎宠鹰成吉思汗满载而归一饮而尽2、分别读第一、三自然段，从中能知道了哪些信息？,本课学习目标：1、从课文中搜集有用的信息并尝试从独特的角度去认识成吉思汗这个伟大的人物。2、通过小。

2、成吉思汗和鹰,北师大版小学语文五年级上册,1,归途口渴,发现泉水,四次被鹰打翻杯子,射杀鹰,发现真相,悔恨 总结教训,情节曲线图,（发生）,（发展）,（发展）,（发展）,（高潮）,（结果）,金钥匙 每件事的发展都有一个过程，有的有一个起伏，有的有几 个起伏。可以试着用情节曲线把故事的情节表现出来。,2,读一读,喜爱、沉痛、教训 气急败坏、懊悔不已、 小心翼翼,3,学习要求 1、认真阅读918自然段，勾画出鹰四次打翻成吉思汗水杯的动作和成吉思汗心情变化的词句。 2、小组合作，用书上或自身概括的短语完成下表。 3、限时5分钟。,4,打掉了水。

3、成吉思汗和鹰,鹰内蒙古大草原上正义的象征，它强健、凶悍，是猛禽之一，生活在我国北方地区。幼鹰常常被牧民驯养，成为猎鹰，帮助人们捕抓野兔等猎物。,打掉了水杯,不生气,俯冲下去，撞掉杯子,有点生气,还是撞翻。

4、成吉思汗和鹰 一、辨一辨，组词写好后给同桌听。 狩( ) 碗( ) 拧( ) 守( ) 腕( ) 咛( ) 二、积累词语 悠闲( ) 环顾( ) ( )而归 ( )不已 急不( ) 一饮( ) ( )败坏 ( )言( )语 三、想一想，填上合适的词。

5、五年级语文成吉思汗和鹰练习题及答案 一、辨一辨，组词写好后给同桌听。 狩( ) 碗( ) 拧( ) 守( ) 腕( ) 咛( ) 二、积累词语 悠闲( ) 环顾( ) ( )而归 ( )不已 急不( ) 一饮( ) ( )败坏 ( )言( )语 三。

6、2019-2020年七年级历史下册 第9课 成吉思汗与忽必烈导学案川教版 学习目标 1、成吉思汗统一蒙古各部； 2、忽必烈建元及其实施的措施； 3、元朝时期民族关系的发展。 教学重点、难点： 1、重点：成吉思汗统一蒙古各部。

7、2019-2020年七年级历史下册 第9课 成吉思汗与忽必烈导学案 川教版 学习目标 1、成吉思汗统一蒙古各部； 2、忽必烈建元及其实施的措施； 3、元朝时期民族关系的发展。 教学重点、难点： 1、重点：成吉思汗统一蒙古各。

8、2019-2020年七年级历史下册 第七学习主题 第4课 成吉思汗与忽必烈教学设计 川教版 教学目标 一、识记与理解：蒙古族的兴起；成吉思汗统一蒙古。元朝的统一；行省制度和民族融合；了解忽必烈的改革措施，理解元朝统一。

9、2019 2020年五年级语文上册 成吉思汗和鹰4教案 北师大版 一 教材分析 成吉思汗和鹰 是小学语文北师大版9册教材 是 面对错误 主题单元的第二篇主体文章 面对错误 主题单元的设计意图 主要是让学生通过阅读 了解伟人与。

10、2019 2020年北师大版语文五年级上册 成吉思汗 和鹰 精读课型表格式精品教案 2019 2020年北师大版语文五年级上册 成吉思汗和鹰 精读课型表格式精品教案 教学目标 1 理解课文主要内容 体会 不要在发怒的时候处理任何事。

11、2019 2020年五年级语文上册 成吉思汗和鹰2教案 北师大版 教学目标 1 理解伟人对待错误的态度 明白遇事保持冷静的道理 2 认识3个生字 会写3个生字 理解课文内容 3 能有感情地朗读课文 教学重点 抓住鹰四次撞翻杯子及。

12、2019 2020年五年级语文上册 成吉思汗和鹰5教案 北师大版 教学目标 1 理解伟人对待错误的态度 明白遇事保持冷静的道理 2 认识 个生字 会写 个生字 理解课文内容 3 能有感情地朗读课文 教学重点 抓住鹰四次撞翻杯子及。

13、2019 2020年五年级语文上册 成吉思汗和鹰1教案 北师大版 教学目标 1 理解课文主要内容 体会 不要在发怒的时候处理任何事情 这句话的含义 2 有感情的朗读课文 体会鹰每次打翻水杯时成吉思汗心理发生的变化 3 能自学生。

14、2019 2020年北师大版小学语文五年级上册 成吉 思汗和鹰 2课时集体备课导学案设计 教学目标 1 理解伟人对待错误的态度 明白遇事保持冷静的道理 2 认识 个生字 会写 个生字 理解课文内容 3 能有感情地朗读课文 教学重。

15、2019 2020年五年级语文上册 成吉思汗和鹰3教案 北师大版 教学目标 1 理解伟人对待错误的态度 明白遇事保持冷静的道理 2 抓住鹰四次撞翻杯子及成吉思汗的心情变化理解课文内容 3 能有感情地朗读课文 教学重点 抓住鹰。

16、2019年 秋 五年级语文上册 成吉思汗和鹰 教案 北师大版 教学目标 1 正确 流利 有感情的朗读课文 学习成吉思汗射杀鹰的过程 学习抓住特点采用恰当的描写方法 并懂得面对错误的正确态度 积累名言 2 学习用情节曲线把故。

17、2019秋北师大版语文五上 成吉思汗和鹰 word教学设计 教学目标 1 正确 流利 有感情的朗读课文 学习成吉思汗射杀鹰的过程 学习抓住特点采用恰当的描写方法 并懂得面对错误的正确态度 积累名言 2 学习用情节曲线把故事。

18、成吉思汗读后感3篇 今年寒假中 我读了许多书 如 射雕英雄传 上下五千年 朝花夕拾 爱的教育 等书籍 但让我印象最深的是 成吉思汗 它的故事情节一直吸引着我往下看 成吉思汗 这个词分两个部分 汗 可汗 是我国古时候北。