《福建师范大学21春《小学科学教育》离线作业一辅导答案4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建师范大学21春《小学科学教育》离线作业一辅导答案4（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、福建师范大学21春小学科学教育离线作业一辅导答案1. 小学科学课程的目标可以分为科学探究、科学知识、情感态度与价值观。( )A.错误B.正确参考答案：B2. 在小学科学教育中，“科学探究”部分的内容包括科学家的科学探究活动和学生的科学探究活动。( )A、错误B、正确参考答案：A3. 科学美概括为简单，深远，统一，和谐，守恒，对称等。( )A、错误B、正确参考答案：B4. 人类目前利用和将来可望利用的能源有哪几种( )。A、水力B、地热能C、核能D、岩石圈以外的其他能源参考答案：ABCD5. 当代科技发展有两种形式：突破和融合。( )A.正确B.错误参考答案：A6. 教育只能是人的自我复制，自我
2、继承，自我发展，自我完善的过程。( )A.错误B.正确参考答案：B7. 小学科学课程的目标分为三个维度：( )、科学知识、情感态度与价值观。小学科学课程的目标分为三个维度：( )、科学知识、情感态度与价值观。A、科学态度B、科学精神C、科学探究D、技术参考答案：C8. 科学从实质上看不是一种社会生产力。( )A.错误B.正确参考答案：A9. 对小学生思维能力的培养主要是培养思维的灵活性。( )A.正确B.错误参考答案：B10. 学生的科技活动本质上是一种教学活动。( )A.正确B.错误参考答案：B11. 下列选项属于超限效应的表现是( )。A.孩子对家长三番五次的教导充耳不闻B.父母的教育意见
3、不一致，下列选项属于超限效应的表现是( )。A.孩子对家长三番五次的教导充耳不闻B.父母的教育意见不一致，孩子无所适从C.家长高声责骂，孩子激烈反驳D.家长常说孩子笨，结果孩子真的越来越迟钝参考答案：A12. 科技活动方案是教育者的创造性劳动成果。( )A.正确B.错误参考答案：A13. 小学科技活动的起点是从培养科技人才的目的出发。( )A、错误B、正确参考答案：A14. 科学素养的最核心部分是科学探究。( )A.正确B.错误参考答案：B15. 左脑的语言逻辑思维发挥优势后，右脑才能产生思想火花。( )A、错误B、正确参考答案：A16. 科技活动的创造性原则是科技活动的灵魂。( )A.正确B
4、.错误参考答案：A17. 把消极情绪转移到看书、散步、聊天等方面，属于避免夫妻冲突的( )法。A.鼓励赞扬幽默B.缄默转移隔离把消极情绪转移到看书、散步、聊天等方面，属于避免夫妻冲突的( )法。A.鼓励赞扬幽默B.缄默转移隔离C.协商定立家规D.互敬互爱互谅参考答案：B18. “情感态度与价值观”部分内容标准的评价重点，应该抓住小学生对待自然和探究活动中的态度进行。( )A.错误B.正确参考答案：A19. 在小学科学教育中，“科学探究”部分的内容包括科学家的科学探究活动和学生的科学探究活动。( )A.正确B.错误参考答案：B20. 以教师作为科学教育的主体，是小学科学教育的基本理念之一。( )
5、A.正确B.错误参考答案：B21. 科学老师的最基本的素质是什么?如何做好教学工作?科学老师的最基本的素质是什么?如何做好教学工作?参考答案：一、扎实的专业知识包括：(1)科学基础知识(物理、化学、生物、天文、地理等)，科学基础实验(物理、化 rn学、生物等)，现代自然科学概论(现代自然科学的前沿及发展趋势，特别是现代的一些重要的科学成果，科学理论及科学思想)，科学与人类社会关系的知识(科学发展对人类社会的影响，科学发展对自然环境的影响)。(2)科学方法论知识。科学教育不光要向学生传授科学结论，更重要的是让学生握获取知识的方法，“授之以渔”就是这个道理。常见的科学研究方法主要有一般研究方法和特
6、殊研究方法两种。(3)科学史知识。通过科学史，能够掌握科学的内在发展规律，利于从客观上了解科学，预测和把握科学的未来，同时，也可以培养科学精神。二、丰富的教育知识：著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：同样的知识内容，在一个教师手里能起到教育作用，而在另一个教师手里却起不到教育作用。因而，要成为一个合格的教师不仅必须具备扎实的专业知识，还应具备丰富的教育科学知识，教育科学知识乃教师成功地进行教育教学的条件性知识。科学教师要掌握：(1)教育原理、普通教育学知识。(2)普通心理学、教育心理学知识。(3)教育统计学、教育测量与评价知识。作为一位科学教师，必须具有渊博的科学知识，熟练的操作技能，良好的思维品
7、质。在科学的探究过程中，教师不再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究科学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，在科学课程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。22. “发现法”是美国著名心理学家布卢姆所倡导的。( )A、错误B、正确参考答案：A23. STS指的是科学，技术和社会。( )A、错误B、正确参考答案：B24. 问题教学法的教学步骤包括( )。A、选择问题B、明确问题C、在问题情境中寻找线索D、解决问
8、题E、检验答案参考答案：ABCDE25. 科学教育具有客观性、理智性、实践性、准确性、进取性几个基本特征。( )A.正确B.错误参考答案：A26. 科学知识与技能是中性的，既可以对人类产生( )，也可以产生消极作用，关键是看掌握科学知识与技能的人具有什么样的情感态度与价值观。科学知识与技能是中性的，既可以对人类产生( )，也可以产生消极作用，关键是看掌握科学知识与技能的人具有什么样的情感态度与价值观。A、积极作用B、经济效益C、社会影响D、伦理道德问题参考答案：A27. 科技活动方案是人类科技活动和学生心理需求的结合。( )A.正确B.错误参考答案：A28. 科学课程的设置是为了培养少数的科学
9、家和从事科学事业的专业人员。( )A.错误B.正确参考答案：A29. _是美国哈佛大学小学科学教育专家Brenda Lansdown教授创立的，主要运用于小学自然科学课程的教学，是在教师指导下运用实物材料，发挥集体智慧进行学习的一种教学方法。A.实验探索法B.情景模拟法C.探究研讨法D.活动教学法参考答案：C30. 左脑的语言逻辑思维发挥优势后，右脑才能产生思想火花。( )A.错误B.正确参考答案：A31. 在小学科学教育中，“情感态度与价值观”部分的内容包括对待科学、对待科学学习、对待科学技术、对待自然以及对待科学、技术和社会关系。( )A.正确B.错误参考答案：B32. ( )的特点是学生
10、独立自主地进行研究活动。A、实验探索法B、课题研究法C、探究研讨法D、活动教学法参考答案：B33. 孩子丧失新鲜感和求知欲，处处依赖父母，做事耐性差、虎头蛇尾是父母( )导致的。A.性子急躁B.要求太孩子丧失新鲜感和求知欲，处处依赖父母，做事耐性差、虎头蛇尾是父母( )导致的。A.性子急躁B.要求太高C.缺乏挫折教育D.过度包办参考答案：D34. 辅导教师在指导青少年科学探索活动过程中，要始终树立自己的主体地位。( )A.错误B.正确参考答案：A35. “情感态度与价值观”部分内容标准的评价重点，应该抓住小学生对待自然和探究活动中的态度进行。( )A.正确B.错误参考答案：B36. ( )年1
11、2月，中共中央，国务院专门发布了“关于加强科学技术普及工作的若干意见”。A.1979B.1984C.1990D.1994参考答案：D37. 当代科学发展的特征有哪些( )。A.方法化B.整体化C.社会化D.定量化参考答案：ABCD38. 论文的结论通常包含提出论证结果和指明进一步研究的方向两个部分。( )论文的结论通常包含提出论证结果和指明进一步研究的方向两个部分。( )参考答案：正确39. 学生的科技活动本质上是一种教学活动。( )A、错误B、正确参考答案：A40. 课程目标是指导课程设置、编排、实施和评价整个过程的准则，也是课程自身性质和理念的体现。( )A.错误B.正确参考答案：B41.
12、 情感态度与价值观作为一个人对待科学事物的最基本看法与倾向性，对他的科学学习与探究活动具有很强的导向与制约作用。( )A.错误B.正确参考答案：B42. 科学的准确性是20世纪科学的本性。( )A、错误B、正确参考答案：A43. 学生成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。( )A.正确B.错误参考答案：B44. “用劳力换取所得”能使孩子学会珍惜回报，懂得把金钱运用在最值得的地方。( )“用劳力换取所得”能使孩子学会珍惜回报，懂得把金钱运用在最值得的地方。( )参考答案：正确45. 观察法也叫“假设法”，“探索法”，“解决问题法”等。( )A.正确B.错误参考答案：B46. 信息既是一种物质也是一种能量，是构成世界的基本要素之一。( )A、错误B、正确参考答案：A47. 科学素养中的态度是指一个人对待科学事物的倾向性。( )A、错误B、正确参考答案：B48. 科学课程的教学中，单元小测验、期中、期末考试应该属于常模参照测验。( )A、错误B、正确参考答案：A49. 离异夫妻如果能双双参加学校举办的家长活动，配合学校进行一致教育，对孩子的成长很有帮助。( )离异夫妻如果能双双参加学校举办的家长活动，配合学校进行一致教育，对孩子的成长很有帮助。( )参考答案：正确50. _是素质教育的理论依据。A.STS教育B.建构主义哲学C.脑科学的研究D.内化学说参考答案：D
福建师范大学21春《小学科学教育》离线作业一辅导答案4
