教务处主要工作推进表

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1、教务处2012-2013学年度工作思路（含图书馆、示范办、实习工厂）一、指导思想以教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见（教职成 2011 12号）和中共重庆市委市政府关于大力发展职业技术教育的决定（渝委发201211号）文件为指导，以国家教育事业发展第十二个五年规划（教发20129号）文件为引领、以杨和平院长重庆三峡职业学院2012-2013学年度工作思路为准线，制定本工作思路，旨在全面扎实推进学院内涵建设步伐，加快加深教学质量建设工程，不断提高人才培养质量，凸显农业类高职办学特色，彰显示范性高职辐射力量，着力提升学院服务库区品牌价值。二、工作思路1、以迎评促建为契

2、机，继续完善符合学院实际的各项教学规章制度，探索建立学院教学设施、实习实训场所以及仪器设备、图书资料等配备标准；2、以内涵建设为主线，扎实推进重点建设专业、教学团队、专业带头人、精品视频公开课、高职院校职业技能大赛、教学改革课题研究、实训基地等教学质量工程建设，逐步形成适合区域发展的办学特色；3、以课程建设为先导，加快精品视频公开课建设步伐，继续深化面向岗位设课程的理念，优化学院课程开发流程，加大校企合作课程开发力度，将学院课程改革引入深水区；4、以专业建设为核心，优化学院专业建设结构，提升专业建设水平，凸出专业建设品位，更好地服务行业企业，取得良好社会声誉；5、以教学团队为支点，构建学院专业

3、带头人制度，继续壮大双师素质教师队伍，不断提高教师教学能力和教学质量；6、以技能大赛为驱动，全面构建各专业“教、学、做”合一的实践教学体系，不断提高学生的职业能力和就业质量；7、以校企合作为轴心，将新型校企合作关系引入纵深方向，努力实现校企资源双方共享，不断创新人才培养模式，提高人才培养质量；8、以图书建设为支持，努力建成与学院市级示范性高职院校建设相适应的特色鲜明、优势突出、影响广泛、与库区经济社会发展形成良性互动的优质文献信息服务中心；9、以示范验收为重点，建成重庆市内示范效应影响深广的高职院校，巩固库区职教集团榜样地位，为库区以及全市现代农业发展发挥优势力量；10、以实训工厂为载体，不断

4、完善管理体制，更好地满足学生实训实习需求，进一步提升实训工厂的规范化、智能化管理水平。三、主要措施（一）完善规章制度，扎实推进教学质量工程建设。制定关于加强教学质量工程建设的实施意见及关于加强校企合作创新人才培养模式的实施意见，通过修订完善教学团队建设管理办法、教学改革与研究项目管理办法、教材建设及管理办法、校内实训室（基地）建设及管理办法、校外实训基地建设及管理办法、校企合作管理办法、学生顶岗实习管理办法等教学质量工程方面的规章制度，采取切实可行措施，逐步使我院教学质量工程进入系统化建设轨道。力争重点专业建设取得新成绩，精品视频公开课建设迈上新台阶，教改项目实现新突破，教材建设获得新成果。（

5、二）加大投入，全面推进示范院校建设工程。目前，我院示范建设正处于攻坚阶段，资金使用应保证示范建设先行需要，全面提高我院综合竞争力，使学院早日跻身国家级示范院校建设行列。（三）提高专业对接市场的能力。根据区域产业体系现状，按照分层、分级和重点建设的思路，并且结合学院办学实际，采取建设专业团队、校企合作开发课程、校企共建实训基地等措施，把专业结构、教学过程和实训体系有效整合起来，全面构建具有学院特色的专业体系，使专业结构不断优化，专业特色更加鲜明，办学特色更加明晰。（四）建立有效机制，完善企业参与课程开发的措施，鼓励行业企业管理人士与教师共同组建“双师”教学团队，按照岗位职责和职业能力要求，共同参

6、与课程体系重构、教学内容序化、教学方法创新、考核方式改革和教材开发等工作，不断凸显教学团队在课程建设和人才培养过程中的重要作用。（五）通过组织开展高职院校职业技能大赛活动、校企共建实训基地等措施，促进和鼓励校企合作向纵深发展，调动广大教师和学生开展职业技能训练的积极性和主动性，从而全面提高学生技能操作水平与综合素质。（六）整合学院资源，提高管理水平，切实做好教学保障工作。充分发挥现有实训室在学生职业技能培养过程中主渠道作用，对现有教学资源按照课程和专业双重关系进行有机整合，不断提高实训室和其他教学资源利用率，确保教学活动顺畅有序。（七）会同督导室建立教学信息通报会制度，进一步完善教学质量监控体

7、系，建立更加有效的教学信息分析研究和处理机制。在原来教育督导、教学检查等制度的基础上，建立教学信息通报会制度，其主要目的是定期分析和掌握全院教学动态，及时发现并研究处理教学中出现的新情况、新问题，以保证教学运行始终处于良好状态。附件：2012-2013学年度教务处主要工作推进表2012-2013学年度教务处主要工作推进表工作要点工作任务与目标实现目标措施完成时间责任人协作部门负责人专业建设加强市场调研，明确学院专业建设目标，优化专业结构，凸显学院专业特色。1、开展专业结构及相关问题调研9-12月奉莉谢丽娜各系部潘久政蒲鸿姜运隆2、开展专业满意度调查9-10月3、完成实训室建设及管理工作10-1

8、2月邓丹幸荔芸积极拓展适应经济社会发展需要的新专业，采取有力措施，整合学院专业及方向，增强专业竞争力。4、依据调研情况，优化专业结构布局4-6月奉莉杨俭谢丽娜5、重点专业建设及年度检查工作全学年6、按照市教委要求，结合学院专业实际，组织各系部论证并上报新专业7-9月7、开展说专业活动10月份工作要点工作任务与目标实现目标措施完成时间责任人协作部门负责人课程建设与开发建立激励机制，鼓励通过校企合作的方式，引入行业企业管理专家与学院教师一起，组建“双师”教学团队，按照岗位职责和职业能力要求，共同参与课程体系重组、教学内容序化、教学方法创新、考核方式改革和教材开发等工作，不断凸显教学团队在课程建设和

9、人才培养过程中的重要作用。1、做好2013年度院级精品视频公开课工作全学年奉莉谢丽娜李小峰 各系部潘久政蒲鸿姜运隆2、做好教师课程设计比赛各项工作5-7月奉莉谢丽娜3、开展说课活动5月份邓丹谢丽娜4、2013年度人才培养方案修订5-7月奉莉谢丽娜5、做好2013年度市级精品视频公开课申报工作6-8月奉莉谢丽娜工作要点工作任务与目标实现目标措施完成时间责任人协作部门负责人实训基地（室）建设通过建立校企合作管理办法，采取校企共建生产性实训基地、经营性校内实训室等举措，促进和鼓励校企合作工作深度开展，实现企业员工培训和我院学生技能培养的双赢目标。1、做好技能大赛各项工作全学年邓丹杨俭张杰各系部蒲鸿2

10、、实训大楼调整9-12月3、实训室制度建设全学年4、制定校内实训室建设管理办法3-6月5、实训室内部建设全学年6、制定校外实训基地建设管理办法3-6月工作要点工作任务与目标实现目标措施完成时间责任人协作部门负责人教学团队建设按照院级重点专业规模，以相关重点专业为突破口，采取教师岗位学习、外出培训等措施，组建基于专业体系背景的专业教学团队，实现教学团队专业化。1、做好教学团队建设情况调研工作，形成教学团队建设方案1-3月奉莉谢丽娜各系部潘久政蒲鸿姜运隆2、制定市级教学团队建设目标任务书3-7月3、制定院级教学团队建设目标任务书9-12月4、举办高职教育系列讲座全学年工作要点工作任务与目标实现目标

11、措施完成时间责任人协作部门负责人教学质量工程建设完善规章制度，扎实推进教学质量工程建设。1、完成2012年学院教学工作会议文件汇编2-3月杨俭奉莉谢丽娜杨易昆各系部 潘久政蒲鸿姜运隆2、2013年度市级教学质量工程申报全学年3、制定学院教学团队建设及管理办法3-6月4、完成示范验收前期准备工作全学年示范办各系部5、检查学生顶岗实习工作3-6月工作要点工作任务与目标实现目标措施完成时间责任人协作部门负责人教务管理重点工作科学管理，精心安排，认真做好教学运行、学籍管理等各项服务管理工作。1、评估准备工作8-10月张杰杨俭邓丹奉莉幸荔芸杨易昆各系部及相关部门潘久政蒲鸿姜运隆2、专升本系列工作2-9月

12、3、毕业生系列工作3-7月4、单招考试3月份5、学生学籍异动及档案整理工作全学年6、教学计划运行和管理系列工作全学年7、教学运行检查和管理系列工作全学年8、新生转专业系列工作2-3月9、新生电子注册相关工作全学年10、数据平台系列工作全学年11、期末考试系列工作1月、7月张美欧12、计算机等级考试相关工作5月、11月13、英语A、B级考试相关工作6月、12月 工作要点工作任务与目标实现目标措施完成时间责任人协作部门负责人图书馆建设结合学院各专业设置情况，开展文献采购、加工和整理工作，统筹各系部文献资料做好报刊征订和过刊加工工作。配合学院下半年评估要求，做好评估准备工作。利用现有的资源，开展流通、阅览和读者辅导以及文献检索工作。教材征订和分发工作的有序进行。1、按计划采购图书20万元，进行招标采购。2012春季学期教材分发工作。3-4月冯梅孙健陈国勤李春晓邓学清幸大清各系部张玉平2、图书现采，书目加工整理工作。9-12月3、评估准备工作，按学校要求整理评估材料8-10月4、对新生的入馆教育工作。对新入文献的接收和编目工作9-10月5、图书馆阅览室正常开放，开架阅览和借阅。全学年