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1、南开区xx学年度第二学期三年级语文学习水平测试（第一组）学校_班级_姓名_学号_一、 语言积累和运用1听写句子2看拼音写词语。（要写正楷字，做到规范、端正、整洁）yn zi ch bn hu po dn yn zn tinu r lin pen ci jin qn tn p li3.给带点的字选择正确的读音，用“”表示掠过（li l ） 俊俏（jn zn ） 饱胀（zhn zhn）似乎（s sh） 碧绿（l lu ） 挨挨挤挤（i i ）4选字填空采 彩光（ ）夺目 （ ）集 （ ）蜜 （ ）色 （ ）笔轻 清 晴（ ）香 （ ）快 （ ）天 （ ）新 （ ）晨（ ）重5选择合适的量词填入括号
2、里。池 条 痕 片 幅 支 身 阵一（ ）尾巴 一（ ）赞歌 一（ ）细线 一（ ）衣裳一（ ）荷花 一（ ）图画 一（ ）花瓣 一（ ）微风6照样子，写词语。挨挨挤挤 （AABB） _ _ _ _万紫千红 （带数字）_ _ _动静（两个字意思相反或相对）_ _ _7比一比，组词语。拂（ ） 倦（ ） 稻（ ）佛（ ） 圈（ ） 蹈（ ）8选词填空。 聚拢 合拢（1）几条颜色鲜艳的小金鱼很快（ ）到一起抢着吃食。（2）听到这个好消息，妈妈乐得嘴都（ ）不上了。 演唱 演奏（3）新年联欢会上的节目真多，有同学们（ ）的校园歌曲，有相声，小云还用电子琴（ ）了一曲新年好。9.下面每组中有3句话，其
3、中只有一句是对的，请在这句后面的括号里打“”。 他是一个爱动脑筋。 （ ） 他是一个爱动脑筋的人。 （ ）他是一个爱动脑筋、勤思考的人。 （ ）我们要尊敬老师的劳动。 （ ） 我们要敬爱老师的劳动。 （ ） 我们要尊重老师的劳动。 （ ） 同学们都到操场上做操去了，只有小琴没去。 （ ） 全班同学全部都到操场上做操去了。 （ ） 除了小琴之外，同学们都到操场上做操去了。 （ ）10.照样子改写下面的句子。例：他把一只漂亮的杯子打破了。（改写成“被”字句）一只漂亮的杯子被他打破了。 初升的太阳把大地上的一切照红了。 11.把下面的诗句补充完整。（1）_,二月春风似剪刀。（2）等闲识得东风面，_。
4、二、阅读短文，回答问题（一） 课内阅读这是一潭深绿的泉水。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。你要是踩上去，准会滑倒。那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。可惜没有鱼，是水太清太凉的缘故吧？12.这段话写出了泉水_、_和_的特点。13.抄写这段中你喜欢的一个句子。 （二） 课外阅读 春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春
5、雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树也绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花也红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我使春天的大地万紫千红。”14.阅读短文1、2自然段，思考：小鸟们在争论一个什么问题？ 15.小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？(1)小白鸽说：_(2)小燕子说：_(3)麻雀说：_(4)小黄莺说：_16.小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？ 17.用“_”画出文中的一个比喻句。18.读短文3、4自然段，其中描写春雨下来时的动词有：_、_、_ _、_二、 交流平台大自然的景物多么迷人，本组课文让我们感受到了春天活泼机灵的_,夏日公园里盛开的_,家乡美丽的_。如果让你介绍家乡的优美风景，你会介绍_，因为_。
三年级下册语文期末复习第一组
