保育员职业技能鉴定理论复习题纲(中)

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1、保育员职业技能鉴定理论复习题纲(中)一、单项选择题： 1. 职业是人们在社会中所从事的，并(B)具有特定职责的专门性活动。 A、能够创造一定效益的 B、以此为生的 C、能获得一定报酬的 D、能取得一定成就的2. 职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即(C) A、劳动性 B、发展性 C、专门性 D、职业性3. (B)是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。 A、职业 B、职业道德 C、道德 D、保育员职业道德4. 从广义上讲，保育员的(B)包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。

2、 A、职业修养 B、职业道德 C、工作 D、职业要求5. 保育员工作的对象是(A)，敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。 A、各方面都尚未定型 B、3-6岁 C、0-6岁 D、比较脆弱6. 教师应把(C)完美地结合起来，以身作则，行为示范。 A、知识与能力 B、态度与能力 C、言传与身教 D、动机与行为7. 保育员要(B)，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。 A、做好幼儿教育工作 B、熟练掌握现代教育技术 C、为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新8. 保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，(B)，更好地配合幼儿园开展工作。 A、使学前儿童全方位地接受正面

3、教育 B、使其能积极参与到教育孩子的过程中 C、有礼貌地对待家长 D、做好本职工作9. 保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，(C)。 A、保持距离 B、参加集体活动 C、发挥集体的教育力量 D、共同娱乐10. 婴儿生理性流涎发生的原因是(A)。 A、不会吞咽 B、口腔溃疡 C、频繁吞咽 D、口腔深11. (B)有利于胃的健康。 A、大量吃冷饮 B、细嚼慢咽 C、汤泡饭 D、吃得过饱12. (C)能预防婴幼儿泌尿系感染。 A、从后向前擦屁股 B、睡前不盥洗 C、充足饮水 D、清洗外阴的毛巾不用消毒13. (C)最适合补钙。 A、油炸小鱼 B、菠菜豆腐 C、闷酥鱼 D、

4、鸡汤14. 多吃(B)可以预防贫血。 A、牛奶 B、动物肝脏 C、菠菜 D、脂肪15. 补充碘最简便的方法是(D)。 A、晒太阳 B、吃肉 C、喝奶 D、食用碘盐16. (A)可以在人体中转化为VA。 A、柿子 B、白面 C、香蕉 D、土豆17. (B)中含VC最为丰富。 A、苹果 B、鲜橙 C、梨 D、桃18. VD的摄取应该(D)。 A、多多益善 B、较少 C、可多可少 D、适中19. 幼儿园预防蛔虫病的措施是(D)。 A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生20. 婴幼儿预防接种后的轻微反应会在(B)后消失。 A、48小时 B、24小时 C、12小时 D、6小

5、时21. 快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿(C)。 A、认知 B、意志 C、基本情绪 D、知觉22. 幼儿的(A)主要表现在两个方面，与同龄伙伴的关系和与成人的关系。 A、社会关系 B、父母的关系 C、邻里的关系 D、社会行为23. (B)与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。 A、家庭 B、幼儿 C、教师 D、幼儿园24. 幼儿常见的社会行为主要有(A)等。 A、反抗、竞争、模仿、学习 B、反抗、竞争、游戏、攻击 C、反抗、竞争、游戏、学习 D、反抗、竞争、模仿、打闹25. (B)是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 A、幼儿园 B、幼儿园教育 C、家庭教育 D

6、、社区教育26. 遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了(A)。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性27. 学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和(D)。 A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设28. (A)是指未满18周岁的公民。 A、未成年人 B、成年人 C、青年 D、青少年29. 幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿(C)的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动30. 以药物剂型为基数的计

7、算公式为：加水量等于欲配制数量(B)所需药量。 A、加上 B、减去 C、乘以 D、除以31. 欲配制5%的来苏儿溶液50kg，需要来苏儿原药的量和加水量为(A)。 A、2.5kg,47.5kg B、5kg,45kg C、2kg,48kg D、10kg,40kg32. 将含量为15%的过氧乙酸配制成0.2%的溶液150kg，需加水量为(C)。 A、150kg B、100kg C、148kg D、120kg33. 配置固体消毒品的关键是(D)。 A、用水调制 B、容器的选择 C、确定药量 D、根据药量决定注水量34. 配制消毒剂使用的容器必须有(B)。 A、盖子 B、刻度 C、提手 D、名称35.

8、 配制漂白粉应计算(C)。 A、浓度 B、添水量和药量 C、时间 D、消毒面积36. 消毒液的加水量与(B)无关。 A、使用说明 B、配制时间 C、配制公式 D、欲配制容量37. 应使用(D)准确量出药液。 A、目测 B、经验 C、大桶 D、量杯38. 消毒剂应放在(C)。 A、厕所 B、方便保育员取放的地方 C、幼儿拿不到的地方 D、水池边39. 配制漂白粉溶液时应该(B)。 A、一次性加水，然后搅拌均匀 B、调成糊状，再加水搅匀 C、将漂白粉倒在欲消毒物品上 D、调成水状，再加水40. 使用84液后必须将残留的消毒液(C)，以免婴幼儿中毒。 A、用水泡一下 B、用水冲干净 C、全部冲刷干净

9、 D、用毛巾擦干净41. 消毒毛巾、餐具前应(C)。 A、浸泡 B、叠放整齐 C、将食物残渣及油脂洗净 D、蒸42. 餐桌消毒常用的消毒剂为(C)。 A、浓度为5%的过氧乙酸 B、浓度为5%的来苏儿 C、浓度为0.2%的过氧乙酸 D、浓度为5%的漂白粉溶液43. 门拉手的消毒可采用(D)的方法。 A、消毒剂喷雾 B、清水擦拭 C、消毒剂擦拭 D、消毒剂滞留擦拭44. 消毒剂刷洗的消毒方法可用于(D)的消毒。 A、食具 B、毛巾 C、洗手水龙头 D、厕所45. 餐桌消毒的时间应为(C)。 A、2分钟 B、5分钟 C、10分钟 D、20分钟46. 厕所消毒的次数是(B)。 A、两天1次 B、每天最

10、少1次 C、每周1次 D、每周3次47. 幼儿园使用的消毒剂应该是(C)。 A、自制产品 B、便宜产品 C、合格产品 D、浓度最低的产品48. 幼儿园每天应对(B)进行擦拭。 A、玩具 B、门拉手 C、玩具架 D、图书49. 晨检中“二看”是指(A)。 A、精神状态、面色、咽部有无异常、皮肤是否有皮疹 B、精神状态、牙齿、头发是否梳好 C、面色、咽部有无异常、衣服是否穿好 D、情绪、大小便、皮肤是否有皮疹50. 晨检中摸下颌部是为了了解婴幼儿是否(C)。 A、出疹 B、发烧 C、淋巴结肿大 D、腮腺炎51. 婴幼儿接受晨检后应(D)。 A、喝水 B、吃饭 C、用自来水漱口 D、用盐水漱口52.

11、 整托园的晨检是在(C)时进行的。 A、游戏中 B、吃饭前 C、清晨起床前 D、中午53. 淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体组成(C)。 A、排泄系统 B、内分泌系统 C、淋巴系统 D、呼吸系统54. 我们可以摸到的淋巴结是(C)。 A、最大的淋巴结 B、最深的淋巴结 C、最浅的淋巴结 D、最远的淋巴结55. 头面部感染会引起(B)淋巴结肿大。 A、腹股沟 B、颈部、颌下 C、腋下 D、外阴56. 较大幼儿可以使用(D)测量身高。 A、量床 B、身高计 C、杠杆秤 D、身高测量仪57. 卧位测量身高应注意(D)。 A、让婴儿侧卧在测量床上 B、让婴儿趴卧在测量床上 C、让婴儿平躺在测量床上 D、使身

12、体中轴与测量板的中线重叠58. 值日生分发餐具应注意(A)。 A、轻拿轻放，摆放整齐 B、迅速 C、集中摆放 D、扔餐具59. 提高婴幼儿进餐兴趣的方法是(A)。 A、用猜谜的形式猜菜名 B、讲与进餐无关的故事 C、强迫 D、表扬60. 食欲的产生依靠食物的色香味和(B)的吻合。 A、环境 B、由食物唤起的愉快经验 C、餐具 D、教师的语言61. (D)有助于婴幼儿食欲的产生。 A、有陌生人参观 B、有人在前面表演 C、有孩子不喜欢的人在场 D、安静、熟悉的餐室62. 为提高婴幼儿进餐的食欲，保育员不应该(B)。 A、轻声问候 B、在婴幼儿进餐时打扫卫生 C、及时为婴幼儿添加饭菜 D、情绪平静

13、63. 为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免(C)。 A、有针对性 B、有声有色 C、不着边际胡乱想象 D、生动64. 婴幼儿进餐的正确坐姿是(D)。 A、趴在餐桌上 B、身体倾斜倚靠餐桌 C、两腿放在餐桌上 D、脚平放在地面上，身子略微前倾65. 婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭过程中，保育员应该(B)。 A、旁观 B、用另一把小勺喂婴儿 C、阻止婴儿 D、及时纠正小婴儿不正确的行为66. 保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿(A)。 A、眼睛看着勺中的食物 B、东张西望 C、边玩边吃 D、看碗67. (C)年龄的幼儿可以学习使筷子。 A、不足2岁 B、不足3岁 C、4岁、5岁

14、D、2岁68. 当口中食物过干时，可指导幼儿(D)。 A、再吃一口 B、将食物咽下 C、大口咀嚼 D、喝一口稀的食物69. 幼儿在使用筷子初期的样子类似于(A)。 A、使用勺子 B、使用筷子 C、用手抓 D、规范动作70. 幼儿用毛巾洗脸期间，应指导幼儿清洗毛巾(B)次。 A、3-4次 B、1-2次 C、0次 D、5次71. 冲洗牙刷的方法是(C)。 A、在水龙头下冲 B、在牙杯里蘸一下 C、在牙杯里反复震荡 D、不管什么方法只要没有牙膏沫即可72. 锻炼大幼儿自己洗澡应提醒其认真清洗身体的(B)。 A、脚 B、脚踝部 C、脚底板 D、脚趾头73. 婴幼儿洗屁股的盆和毛巾应(A)。 A、专用

15、B、男生用一个，女生用一个 C、全班用一个 D、用洗脸的用具74. 幼儿自己洗脸容易遗漏的部位是(D)。 A、嘴 B、鼻子 C、脸蛋 D、脸侧面75. 督促和检查幼儿刷牙应注意刷牙齿的(B)位置。 A、外侧 B、内侧 C、上面 D、根部76. 发现婴幼儿遗尿后，保育员应与(A)联系。 A、家长 B、教养员 C、园长 D、保健医77. 幼儿5岁后(C)为遗尿症。 A、未形成排尿习惯 B、已形成排尿习惯 C、无意识排尿 D、有意识排尿78. 应根据幼儿的(C)选择和指导游戏。 A、兴趣 B、需要 C、年龄特点 D、游戏特点79. 对有规则游戏的指导要求保育员做到(C)；激发游戏的情绪。 A、了解幼

16、儿的特点和需要 B、与教师互相配合 C、精心设计和选择游戏 D、做好家长工作80. 学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为在知识上的丰富，能力上的增长，技能上的娴熟和(B)等方面的进步。 A、智力的增长 B、适应环境 C、社会性 D、情绪81. 保育员平时要做好(B)和记录，为写好保育工作总结积累材料。 A、经验总结 B、保育工作计划 C、组织活动的心得 D、对工作的改进意见82. 尿液产生后流经(B)，在膀胱暂时储存。 A、肾脏 B、输尿管 C、膀胱 D、尿道83. 婴幼儿遗尿症的原因是(B)。 A、饮水过多 B、没有养成良好的排尿习惯 C、玩的需要没有满足 D、食量大84.

17、 婴幼儿遗尿症的预防矫治措施是(A)。 A、唤醒排尿 B、批评教育 C、不许喝水 D、不许睡觉85. 保育员提醒睡眠中的婴幼儿排尿必须首先(A)。 A、唤醒婴幼儿 B、将婴幼儿抱起 C、不醒就排 D、发出婴幼儿熟悉的排尿信号86. 学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和(C)两方面决定的。 A、其知识经验 B、教师的教育 C、游戏本身的特点 D、发展水平87. 按参加游戏的人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和(B)。 A、有规则的游戏 B、集体游戏 C、教学游戏 D、活动性游戏88. 下列游戏属于有规则游戏的是(A)。 A、音乐游戏 B、角色游戏 C、表演游戏 D、结构游戏89

18、. 有规则游戏是指在游戏中有(B)的游戏。 A、目标 B、明确规则 C、结果 D、固定玩法90. 保育工作总结应包含(C)；所在班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题；分析原因，提出对工作的改进意见和建议等四部分。 A、总结经验 B、对儿童发展水平的分析 C、题目 D、组织活动的心得91. 晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是(D)。 A、看和摸 B、问问题 C、检查 D、“一摸、二看、三问、四查”92. 幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和(B)。 A、日晒消毒 B、化学消毒 C、蒸汽消毒 D、图书消

19、毒93. 幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、(C)、睡眠状况、体温等。 A、大便状况 B、吃饭情况 C、大小便状况 D、情绪情况94. (D)是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。 A、日晒消毒 B、肥皂水消毒 C、物理消毒 D、蒸汽消毒95. 下列属于化学消毒法的是(D)。 A、机械消毒 B、日晒消毒 C、蒸汽消毒 D、漂白粉消毒96. 隔离制度是幼儿园(D)的一项重要措施。 A、医疗工作 B、消灭传染病蔓延 C、消灭传染病传播 D、控制传染病传播和蔓延97. (B)是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。 A、对所有的工作人员应立即进行隔离 B、对患儿所在班级应进行

20、必要的消毒 C、对所有的婴幼儿应立即进行隔离 D、消毒幼儿园的活动场地98. 幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、(A)、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。 A、剂量 B、性别 C、喝水的多少 D、时间的长短99. 做好接种幼儿登记和检查工作，防止(D)，是预防接种工作的主要内容之一。 A、感冒 B、家长到幼儿园 C、幼儿哭 D、漏种、错种或重复接种100. 保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结(C)、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。 A、清洁卫生工作 B、安全工

21、作 C、日常保育工作 D、组织活动的心得101. 保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，(B)。 A、做好记录 B、为照顾好婴幼儿的生活做好准备 C、及时通报给婴幼儿 D、掌握第一手气象材料102. 给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和(B)。 A、活动目标 B、活动量 C、活动方式 D、活动内容103. 婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，(D)，及时为孩子增减衣服。 A、根据孩子的要求 B、根据教师的要求 C、根据活动的要求 D、及时了解每个孩子的实际活动量104. 活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中(A)所承受的生理负担量。 A、

22、身体 B、心脏 C、肌肉 D、骨骼105. (C)，达不到锻炼孩子身体的目的。 A、活动内容少 B、活动时间短 C、活动量过小 D、活动方式简单106. 观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、表情、(D)和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。 A、肌肉 B、心脏 C、骨骼 D、出汗状况107. 一般情况下，婴幼儿的(D)在130160次/min时，表明其活动量比较合适。 A、血压 B、呼吸 C、每博输出率 D、平均心率108. 在(C)，保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，随时根据他们活动的情况为其增减衣服。 A、做好场地准备的同时 B、婴幼儿户外活动前 C、婴幼儿户外活动中 D、婴

23、幼儿户外活动后109. (D)、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。 A、紧张的学习生活 B、衣服的薄厚 C、活动时间的长短 D、天气的变化110. 保育员检查睡眠中的幼儿是否尿床时，应注意(D)。 A、用声音叫醒幼儿 B、刺激幼儿 C、动作粗大 D、手要温暖111. 在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好(D)。 A、准备 B、物质准备 C、精神准备 D、前期的教学准备112. 幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的

24、，明确在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的(A)和指导要点。 A、活动内容 B、精神准备 C、物质准备 D、方法113. 在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时(B)，保证活动能够顺利进行。 A、处理 B、向老师汇报、请示 C、解决 D、调整114. 体弱儿身体不好的原因主要是先天不足；平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼；身患某种疾病；(D)等等。 A、紧张的学习生活 B、活动时间的长短 C、天气的变化 D、大病初愈115. 2-12岁儿童的标准体重可用公式(D)粗略计算。 A、体重（kg）=年龄3+5（或8） B、体重（kg）=年龄5（或8

25、） C、体重（kg）=年龄6（或8） D、体重（kg）=年龄2+7（或8）116. 照顾肥胖儿童应(A)。 A、控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行 B、让孩子进行运动量大的活动，锻炼其身体 C、让孩子少吃东西 D、给孩子吃减肥药117. 在触电的处理中， (D)、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。 A、找东西棍挑电线 B、打119电话 C、找医生 D、尽快切断电源和脱离电源118. 在急救现场主要是根据伤者的(A)、脉搏的变化和瞳孔的变化来判断病情的轻重，从而采取正确而有效的急救。 A、呼吸的变化 B、脸色的变化 C、话语的多少 D、活

26、泼的程度119. (B)是最重要的生命活动。 A、肾的活动 B、呼吸和心跳 C、肺的活动 D、手脚的活动120. 急救的原则主要是挽救生命、防止伤残和(C)。 A、防止手受伤 B、减少喝水 C、减少痛苦 D、防止耳聋121. 对肥胖儿进行(C)，开始时活动量应少一些，以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目。 A、身体素质训练 B、减肥活动 C、身体锻炼 D、教育122. (B)是幼儿走失的预防与处理的措施之一。 A、加强对邻居的严格管理 B、加强对门卫的严格管理 C、加强对自己的严格管理 D、加强对他人的严格管理123. 教育(C)是幼儿气管呛入异物的预防与处理

27、的措施之一。 A、婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B、少说话 C、婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东西 D、婴幼儿少躺在床上吃饭124. (B)是制定生活制度的依据之一。 A、根据夏季的天气特点 B、根据家长的需求 C、根据婴幼儿的性别 D、根据幼儿园的需求125. 婴幼儿入园后应定期进行健康检查。一般来说，1岁以内的婴儿每季度应体检一次； (D)的婴儿，每半年体检一次，每季度量体重一次；3岁以上的幼儿，每年体检一次，每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次。 A、612岁 B、1岁 C、36岁 D、13岁126. 咽部异物的处理中，最好用(D)取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，

28、出现危险。 A、勺子 B、筷子 C、钳子 D、镊子127. 一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切(C)，以免损伤角膜。 A、不应该滴眼药 B、应该滴眼药 C、不可以搓揉眼睛 D、可以搓揉眼睛128. 外耳道异物如果是(C)，可用倾斜头、单脚跳跃的动作，将物品跳出。 A、飞虫 B、昆虫 C、非生物性异物 D、生物性异物129. 气管、支气管进入异物多见于5岁以下的婴幼儿。若气管有异物时，常会表现出呛咳、(D)、憋气、面色青紫等现象。 A、不说话 B、不吃东西 C、微笑 D、吸气性困难130. 婴幼儿被“洋辣子”刺伤时，伤口处疼痛红肿，此时，可先(B)，然后用肥皂水涂于伤处。 A、用水洗

29、 B、用橡皮膏将皮肤中的刺粘出来 C、涂眼药水 D、涂清凉油131. 婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措，不可大声疾呼，(C)。 A、可以用力摇晃，不能拍打婴幼儿 B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿 C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿 D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿132. 炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开(D)的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。 A、8：3010：00 B、10：0011：00 C、14：3016：30 D、10：3014：30133. 在婴幼儿冻伤处理时，可用(B)、辣椒水轻轻涂搽，再涂上冻疮药膏即可。 A、热水 B、白酒 C、蒸流水 D、冰水134. 如果头部摔伤(C)，

30、成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现伤后有恶心、呕吐的现象时，应及时送往医院。 A、发现头发断裂 B、出现头发分岔 C、未见出血 D、出血135. 如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有(A)、人工呼吸和胸外按压。 A、倒水 B、洗脸 C、降温 D、喝水二、判断题： 136. ( )卢梭认为大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子，主张教育应该回到自然，适应自然，顺应儿童的天性。137. ( )学前心理学、学前教育学等知识属于保育员应具备的教育技能知识。138. ( )一般认为，幼儿园大班第二学期和小学一年级第一学期是儿童从学前儿童转变为学龄儿童的过渡期，故幼

31、小衔接工作也主要是在这一阶段进行。139. ( )体重超过同年龄、同身高标准体重的20% 29%为中度肥胖。140. ( )由于学前儿童自我控制的能力差，为保证学前儿童每日充足的饮水量，在规定时间里保育员可强迫孩子饮水。141. ( )同一个孩子在相同的学习领域任何时候都能够获得相同的学习结果。142. ( )上课是学前儿童学习的主要方式。143. ( )保育员要主动帮助孩子解决在活动中遇到的各种问题。144. ( )体重超过同年龄、同身高标准体重的59%为极度肥胖。145. ( )幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。14

32、6. ( )对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。147. ( )做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。148. ( )深入了解每位家长的需要和特点是保育员做好家长工作的重要保证。149. ( )婴幼儿入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。150. ( )孩子上课随便说话，玩东西、搞小动作是其缺乏独立意识和独立生活能力的表现。151. ( )父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校

33、接受义务教育的未成年人辍学。152. ( )要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。153. ( )以实际有效成分为基数的配制公式：所需原药量=欲配制浓度欲配制数量。154. ( )幼儿测量身高的正确姿势是不能靠在身高仪立柱上。155. ( )测量婴幼儿体重应注意，若室温过低，可穿衣测量，测得总数为体重。156. ( )值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。157. ( )保育员应该在婴幼儿困时才上床睡觉。158. ( )对无意说谎的幼儿应该进行批评教育。159. ( )婴幼

34、儿应以粗粮为主食。160. ( )认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理发展的一般特点之一。161. ( )狭义的学前教育是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够得到全面、和谐发展的教育活动。162. ( )第二名值日生使用的抹布在擦拭中应清洗两次。163. ( )洗澡后应迅速将婴儿身体上的水擦干。164. ( )保育员指导婴幼儿盥洗也应该因材施教。165. ( )学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。166. ( )在角色游戏中，保育员利用角色的身份对儿童的游戏进行指导时比较受孩子的欢迎。167. ( )照顾体弱儿应注意细致、精心；平时加强身体锻炼，增强其抵抗力；注意与家庭教育配合。168. ( )加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重是照顾肥胖儿的主要工作内容。169. ( )肥胖儿的体重超过同年龄、同身高标准体重的30%。170. ( )体重超过同年龄、同身高标准体重的30% 39%为轻度肥胖。9