教学反思余建军
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教学反思 因为颐和园全文比较长,知识点比较多,为了使一堂课充实饱满而又不显得面面到面面松,所以许多的亮点都舍去了。比如说文中的三大景点仅以长廊和昆明湖为例进行了细致全面的讲解和剖析。让学生充分完整的掌握了长廊和昆明湖的特点。但同时也忽略了万寿山和十七孔桥的教学,让学生采用小组学习的方法,感觉学生有一些知识理解的不够深刻,时间的匆促也是一个很重要的原因。 (1)朗读指导上:这节课因为容量比较大,所以在朗读上指导不到位。 (2)整个教学过程,自己设计得比较死板, (3)学生的发言不够积极。大部分学生在平时的课堂中都不乐于动脑筋,不善于表现自己。
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