《送董邵南序》练习

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1、送董邵南序练习一、基础巩固1下列句子中加点词的解释,不恰当的一项是()A 燕、赵古称多感慨悲歌之士感慨:有所感而激愤B吾知其必有合 也有合:有志同道合的人C为我吊 望诸君之墓吊:凭吊D可以出而仕矣仕:做官答案 B解析有合:有所遇合,指受到赏识。2下列各组句子中,加点的虚词意义和用法不同的一组是()燕、赵古称多感慨悲歌之 士A. 为我吊望诸君之墓连不得志于有司B. 吾恶知其今不异于 古所云邪矧燕、赵之士出乎其 性者哉C. 吾恶知其 今不异于古所云邪D.为我吊望诸君之墓,而 观于其市可以出而 仕矣答案B解析B 项介词,在 /介词,跟。 A 项均为助词,的。C 项均为第三人称代词。D 项均为表示承接

2、的连词。3下列各项中,停顿不恰当的一项是()A 燕、赵 /古称 /多 /感慨悲歌之士B连不得志 /于有司C然 /吾尝闻 /风俗与化移易D为我 /吊望 /诸君之墓答案D解析“ 望诸君 ” 是战国时乐毅的封号,不能点断。二、课内阅读阅读下面的文言文,完成46 题。燕、赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士, 连不得志于有司,怀抱利器, 郁郁适兹土,吾知其必有合也。董生勉乎哉!夫以子之不遇时,苟慕义强仁者皆爱惜焉,矧燕、赵之士出乎其性者哉?然吾尝闻风俗与化移易,吾恶知其今不异于古所云邪?聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉!吾因子有所感矣,为我吊望诸君之墓,而观于其市,复有昔时屠狗者乎?为我谢曰:明天子在上,可

3、以出而仕矣!4第一句“燕、赵古称多感慨悲歌之士”在全文中有什么作用?答:答案统摄全篇的作用,是本文立论的根据。5本文表达了作者怎样的见解和主张?答:答案表达了对董邵南处境的同情,反对他去河北;表达了作者维护国家统一,反对分裂割据的主张。6下列对本文的理解和分析,错误的一项是()A 文章两次出现“董生勉乎哉”语气和意思是一样的,都是说:“你就要找到出路了,努力争取吧!”B预言董生与仁义“出乎其性”的“合”,表面上是赞扬他,其实是为了先扬后抑,他与藩镇“合”只能说明他丧失了仁义。C“为我吊望诸君之墓”一句是提醒董生应当处理好他与唐王朝的关系。D文章寥寥一百五十字,层层转折,意在言外,词约而意丰,文短而气长,确是千古传诵的名篇。答案A

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