张小惠职业规划书

上传人:阳*** 文档编号:41768498 上传时间:2021-11-23 格式:DOC 页数:27 大小:681KB
收藏 版权申诉 举报 下载
张小惠职业规划书_第1页
第1页 / 共27页
张小惠职业规划书_第2页
第2页 / 共27页
张小惠职业规划书_第3页
第3页 / 共27页
资源描述:

《张小惠职业规划书》由会员分享,可在线阅读,更多相关《张小惠职业规划书(27页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、石家庄铁路职业技术学院第四届大学生人生规划与职业生涯设计大赛职业生涯规划(做一名出色的建筑设计师) 姓 名:张小慧 编 号: 15 23 / 27目录引言2第一章 自我认知4第一节 基本情况4第二节 关于我5第三节 自我评估7第四节 综合评估7第五节 专业测评8第六节 本章小结10第二章 职业认知10第一节 职业的概述与特征10第二节 霍兰德职业倾向测试11第二节 SWOT职业分析12第四节 家庭情况分析14第四节 学校情况分析14第七节 职业的定位16第三章 职业目标的规划与实施17第一节 近期目标(在校学习阶段)18第二节 中期目标 (毕业十年后)20第三节 远期目标 (毕业十年后)21第

2、四章 目标实现的风险预测与备选方案23结束语24雄鹰展翅 搏击长空25引言2011年9月2日,我提着重重的行李站在石家庄铁路职业技术学院的门前,背包里装载的不仅仅是衣物与生活用品,而是一份沉沉甸甸的梦想,一份对未来的期望。回首过往,脑中闪过那一摞摞书本与试卷,耳畔响起百日誓师时的豪言壮语,之前那一切的拼搏都在这一刻化为自信的笑容与坚定的步伐。乘着梦的翅膀,我开始了为期4年的大学生涯。四年说长不长,说短不短,但却足够让一个人优秀或堕落。我们每一个人都在努力追求着成功,可为什么有的人好像轻而易举地就获得了成功,而有些人却总是原地踏步,是什么力量在支撑着他们,又是什么在指引着他们?从下面这个调查中我

3、得到了明确的答案。1970年,美国哈佛大学对当年的毕业生进行了一次关于人生目标的调查:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有清晰而长远的目标。1995年,即25年之后,哈佛大学再次对着一批1970年的毕业生进行了跟踪调查,结果是这样的:3%的人,25年期间他们朝着一个既定的方向不懈努力,现在几乎成为社会各界的知名人士,其中不乏行业领袖、社会精英;10%的人,他们的短期目标不断实现,成为各个行业、各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;60%的人,他们安稳地生活与工作,但都没什么特别突出的成绩,都生活在社会的中下层;剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且

4、常常在抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个不肯给他们机会的社会。从这个真实的案例中我清晰的看到了优秀与平庸仅隔一线:你是否有一个明确而长远的目标,以及是否为这个目标而坚持不懈地努力。像学习英语一样规划职业生涯,像恋爱一样寻找完美工作! 如果我们没有方向,没有目标,正如你在跑步机上跑,看着满头大汗,实际上却没有前进。所以制定职业生涯规划是十分有必要的。时间并不是潺潺的流水,而似白驹过隙一般,转瞬间我已经走过了二十载的历程,可是盘点过去,展望未来,我到底是个怎样的人,我有何优势,又有何不足?已经步入大学的我,现在即将面对的就是人生的关键转折点就业。在机遇与挑战并存的当今时代,我究竟该扮演一个怎样的角色?我

5、的未来该如何规划?将来的我能从事何种职业?我应该如何抓住机遇?还有,我应该如何利用挑战进一步自我增值,使自己处于一个优势的地位。这些无疑是一种疑问。然而,大学中我又该怎样做,才能为我今后更好的适应社会的发展而“铺路架桥”呢?根据自己的自身情况,职业发展前景,想象一个十年,二十年的愿景,那就是我们曾经渴望但又模糊的梦想。制定一系列的计划,向着那个目标一步一步地迈进。就像大海中航行了两艘船,这两艘船都经历风浪的吹打,在茫茫的大海上航行,历尽艰苦,第一船没有明确的目标,没有指南针在识别方向,虽然一直向前开,向前走,经历了数不尽的风吹浪打,黑夜黎明,但是由于没有明确的航向,虽然经过了漫长的时间航行,却

6、也只能是在漫无边际的大海中漂泊,到达不了山花烂漫的彼岸;而另一艘船也是经历风吹浪打,黑夜黎明,也是历经千辛万苦,但是由于有明确的航向,并一直向着那个彼岸航行,经历许多个日日夜夜后,也许还在大海中前行,但离那个山花烂漫的彼岸是越来越近。一步一步地完成每个小目标,一步一步地对岸航行。这就是我们现在应当做的工作。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?众所周知,对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断

7、提高和完善自己的能力,并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。我很喜欢一段话:“人的一生就是使1后面的0不断倍增的进位过程。1就是我们的目标,0就是我们为1付出的努力。如果我们把每一个目标分解到1%,每天为1%付出99%的努力,看似遥远的目标就会一下子变的清晰、现实起来。 ”人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌!规划人生,放飞梦想!和我一起努力! 第一章 自我认知姓名:张小慧性别:女出生年月;1991.6.17籍贯:河北省沧州市第一节 基本情况学历:本科我的梦想:成为一名建筑设计师 第二节 盘点经历时间经历1998年2004年小学就读于河北省献县乐寿镇小梅庄小学

8、;2004年2007年初中就读于乐寿镇中学,任学习委员,成绩优异;2005年4月加入共青团;20072010高中就读于我县最好的第一中学,刻苦努力备战高考;20102011高考之后复读一年;2011-至今大学就读于石家庄铁路职业技术学院,;我的过去第二节 关于我1991年我出生在一个农村家庭。小时候就爱说爱笑深受父母师长喜爱,初中在县城的一所私立中学就读,成绩也是一直很优异,在初中开始接触代数几何并对那些立体的条条框框产生浓重的兴趣,在那时培养了我对图形的立体感2007年我考入了我们县城最好的高中,我性格外向,颇有男孩气概,所以和同学关系搞得都非常好。开始更深一步的接触立体几何。更深一步让我感

9、觉到我对图浓重兴趣在去年高考完之后,曾在舒美(河北)实业有限公司打工,暑假虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我却体会到了工作的辛苦,锻炼了意志力,同时积累一些社会经验和工作经验.让我明白要为自己的目标坚持不懈。我的现在我是学习部的一名优秀干事,在这上个学期参加了许多活动。并且在交通系辩论赛中获得第一名、院辩论赛第一名并获得最佳辩手的好成绩。通过参加活动我明白了既然坚持一件事就要尽自己的最大努力。更加定了自己目标。我的优点第三节 自我评估 我的缺点乐观开朗,积极进取,能够积极并有效地应对挑战,有较好的综合素质,懂得很好地把握机遇;沟通交际技巧好,团队意识强。 我的爱好竞争意识太强,追求完美

10、,容易自加压力造成紧张,情绪容易受他人影响易莽撞。 逛街 旅游 看书第四节 综合评估 父母眼中的我开朗乐观,学习用功,独立能力强,心思细腻,不用操心,懂事孝顺,脾气耿直。 师长看我乐观,稳重,学习踏实,有思想,有头脑,独立解决问题能力强。 同学看我自信活泼开朗,有爱心。学习踏实,有责任心,但贪玩,胆大,聪明,对朋友热情。为人大方,喜欢交朋友。 朋友眼中的我*优点:助人为乐,重感情。容易相处,对朋友真诚。不记仇,好说话。*缺点:对朋友说话不思考,容易得罪人,对他人太过信赖,以至于容易受到伤害。第五节 专业测评MBTI职业性格测试:MBTI的全名是Myers-Briggs Type Indicat

11、or。它是一种迫选型、自我报告式的性格评估理论模型,用以衡量和描述人们在获取信息、作出决策、对待生活等方面的心理活动规律和性格类型。 以荣格的人格分类理论为基础,美国的心理学家Katherine Cook Briggs (1875-1968) 和她的心理学家女儿Isabel Briggs Myers根据她们对于人类性格差异的长期观察和研究,提出了影响大脑作出决定的第四因素:生活方式。综合荣格的人格分类学说便形成了MBTI。经过70多年的实践和发展,MBTI现在已经广泛应用到心理学测量,企业招聘选聘、内部人才盘点及规划、职业测试等众多领域。我的性格类型是“ENFJ”(外向+直觉+情感+判断)性格

12、特征: 温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好 社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。 ENFJ型的人热爱人类,他们认为人的感情是最重要的。而且他们很自然地关心别人,以热情的态度对待生命,感受与个人相关的所有事物。由于他们很理想化,按照自己的价值观生活,因此ENFJ型的人对于他们所尊重和敬佩的人、事业和机构非常忠诚。他们精力充沛、满腔热情、富有责任感、勤勤勤恳恳、锲而不舍。 ENFJ型的人具有自我批评的自然倾向。然而,他们

13、对他人的情感具有责任心,所以ENFJ型的人很少在公共场合批评人。他们敏锐地意识到什么是(或不是)合适的行为。他们彬彬有礼、富有魅力、讨人喜欢、深谙社会。您适合的领域有:设计行业、培训、咨询、教育、新闻传播、公共关系、文化艺术 等领域。您适合的职业有:人力资源培训主任销售经理小企业经理程序设计员生态旅游业专家财务顾问企业战略顾问项目顾问广告客户经理环保工程师建筑师(后勤、电脑信息服务和组织重建)顾问社会团体负责人投资银行家风险投资家经济学家科技专家房产开发商律师知识产权专家大学教师国际销售经理程序设计员(人事、销售、营销)经理政治家企业管理顾问法官 优缺共存是每个人所共有的特点,不断改进与完善才

14、是自我盘点的最终目标,我相信自己会在一次次的改进中达到不一样的高度!第六节 本章小结第二章 职业认知第一节 职业的概述与特征建筑设计师是指单纯的建筑专业的设计师,简称设计师,包括建筑主体设计,外墙设计,景观设计,室内设计,建筑师是泛指建筑行业的各个设计师,包括电气,给排水,土建,结构暖通,消防,建筑,装饰等。建筑师(Architect)是一种职业。建筑师通过与工程投资方(即通常所说的甲方)和施工方的合作,在技术、经济、功能和造型上实现建筑物的营造。在逐步复杂的建筑营造领域,建筑师越来越多的扮演一种在建筑投资方和专业施工方(比如建筑设备,结构设计等)之间的沟通角色。建筑师通常为建筑投资者所雇佣并

15、对其负责而不是建筑施工者。工作内容1、根据设计要求完成建筑风格、外形等总体设计; 2、提供各种建筑主体设计,外墙设计、景观设计等; 3、协助解决施工过程中的各种施工技术问题; 4、参与建筑规划和设计方案的审查,建筑图纸修改第二节 霍兰德职业倾向测试人们通常倾向选择与自我兴趣类型匹配的职业环境,如具有现实型兴趣的人希望在现实型的职业环境中工作,可以最好地发挥个人的潜能。但职业选择中,个体并非一定要选择与自己兴趣完全对应的职业环境。 一则因为个体本身常是多种兴趣类型的综合体,单一类型显著突出的情况不多,因此评价个体的兴趣类型时也时常以其在六大类型中得分居前三位的类型组合而成,组合时根据分数的高低依

16、次排列字母,构成其兴趣组型,如 RCA 、 AIS 等; 二则因为影响职业选择的因素是多方面的,不完全依据兴趣类型,还要参照社会的职业需求及获得职业的现实可能性。因此,职业选择时会不断妥协,寻求与相邻职业环境、甚至相隔职业环境,在这种环境中,个体需要逐渐适应工作环境。 但如果个体寻找的是相对的职业环境,意味着所进入的是与自我兴趣完全不同的职业环境,则我们工作起来可能难以适应,或者难以做到工作时觉得很快乐,相反,甚至可能会每天工作得很痛苦。霍兰德职业的职业理论,其核心假设是人可以分为大概六大类,即技能型、研究型、社会型、企业型、事务型,职业环境也可以分为成相应的同样名称的六大类,当我们就业择业的

17、时候,我们的人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感得基础。我的测评结果如下:得分测评结果与建议现实型10【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚实可靠。【职业建议】喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动

18、)艺术型10【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。【性格特点】 感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚实可靠。【职业建议】喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)第二节 SWOT职业分析SWOT分析法是英文单词Strengths(优势)、Weaknesse

19、s(劣势)、Opportunities(机会)、Threats(威胁)的缩写。我们用SWOT分析法作生涯规划决策,可以检查自己的技能、能力、喜好和职业,分析自己的个人优点和弱点在哪里,评估出自己所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在。内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)生活态度积极,乐观开朗,善于发现事物与周围环境积极的一面立体感强对立体图形敏感并有浓厚的兴趣勤于思考问题,能全面考虑问题,并具有一定点分析能力,学习成绩优异,有浓厚的学习兴趣和一定点能力,例如工程制图有顽强的学习毅力,不达目的誓不罢休的信念 我所学专业和我要从事的专业没有太大联系对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能

20、力不够做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决 工作、学习冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高针对弱势因素(W)利用课余时间学习建筑学专业知识做决定前做好充分的准备工作,以便果断做出决定提高冒险意识,增强创新能力外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)中国的国际化形势给个人也提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势我所学的专业是交通工程,也有工程制图课程并有优秀教师教授基础课为考研打下基础从师长们那里吸取许多有关设计方面的专业知识和工作经验,身边有许多优秀建筑系的同学,可以博众所长,完善自己大学生就业形势严峻,竞争激烈,现有的学历较低企业对人才的要求多元化针对威胁

21、因素(T)时刻关注北京的就业形势与状况通过各种机会锻炼自己,提高自身素质我出生在农村,在我上初中时,父母外出打工,于前些年自己租店铺做些小生意,比我大三岁的哥哥已结婚,现在外出打拼自己的事业,我的家庭虽然算不上小康,但是没有什么负担,可以供我继续深造我的学业,而且父母非常开明,一直非常支持我继续学习继续提高自己。我在很小的时候就对建筑很感兴趣。父母从小对我的教育比较自由,支持我的一切合理的想法,尊重我的选择。但是我所学并非我的梦想我要比常人付出更多的努力才能实现我的理想,我愿意努力着,努力是我实现梦想的资本未来的一切要凭借我自己打拼。第四节 家庭情况分析第四节 学校情况分析石家庄铁路职业技术学

22、院创建于1950年,原为铁道兵工程学院财材系,1994 年独立办学,更名为石家庄铁路工程学校。2000 年经河北省人民政府批准改建为高等职业技术学院,隶属于铁道部、中国铁道建筑总公司。 2005 年6 月移交河北省人民政府管理,是一所具有优良传统的全日制普通公办高校。2007年被教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校建设计划立项建设单位。历年来,学院为河北经济发展和国家的铁路建设培养了近2万名毕业生,哪里有铁路哪里就有学院的毕业生,逢山开路,遇水架桥,哪里需要哪里去,哪里艰苦哪安家。学院专业优势明显、办学条件良好、师资实力雄厚、人才培养体系完备、办学特色鲜明,被誉为“中国铁路高技能技术人才

23、的摇篮”。最近几年,我国大学毕业就业产生不少新变化。首先,我国本土大学生面临国际联合办学机构竞争。近几年来,我国高教市场逐步向国外资本开放,各种形式外国教育机构的进入,产生了更多类型的人才培养机构,他们不但提供了人才短期培训,不少教育机构还与国内大学进行联合办学,这种全新人才培养模式直接挑战了中国本土高校人才培养模式,对我国本土高校大学生就业增强了不少的竞争对手。其次,人才市场更加偏重“好”专业。所谓的“好”专业或“热”专业,是指当前就业市场较紧缺的专业。近年来,影响大学生就业重要因素之一即大学所学专业是否与社会需求相一致,用人单位对大学生的专业偏好比大学知名度更高,一些名牌学校不合适市场专业

24、学生就业不理想。用人单位在看重“专业”同时,还对大学毕业生的“专长”很重视,有专长的复合型人才是用人单位竞相争聘的热点。第三,海外归来学子对我国大学生就业冲击加剧。近几年来,留学生回国潮一浪高过一浪,直接挤压国内大学生就业空间,这些海外学子对世界经济运行规则,各国法律制度等比较了解,在国外多年的锻炼,社会实践能力和驾驭各国社会文化、政治制度差异的能力比较强,竞争力较强,是国内大学生就业强劲对手。在2011年我院和石家庄铁道大学,联合创办了本科教育试点班,在第一年面向河北省高考考生招生时便取得了令人可喜的成绩,以最低分563最高分598迎来了我院第一批本科学子,我院在除教学上与同水平的本科高校保

25、持同步,另外还计划了我院特色的方案,结合本科生理论知识性强,专科动手能力强的特点,我院计划增加本科教育试点本的实习时间,增强同学们的动手能力,造就我院特色的理论与知识皆优的土木人才,同时也为我院升本打下了前期基础。职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。理想、信念、世界观对于职业的影响,集中体现在职业价值观上。俗话说:“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。 每种职业都有各自的特性,不同的人对职业

26、意义的认识,对职业好坏有不同的评价和取向,这就是职业价值观。职业价值观决定了人们的职业期望,影响着人们对职业方向和职业目标的选择,决定着人们就业后的工作态度和劳动绩效水平,从而决定了人们的职业发展情况。第五节 职业价值观发展因素各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。用人单位对人才需求状况:此类职位所需要的不仅是要精通专业知识,更要求有足够的大局观和工作经验。一般情况下来说,其薪酬与工作经验成正比。第六节 职业价值观我喜欢

27、挑战,我所学的是交通工程,虽然这在土木专业是一个很好的优势,但是我仍然坚信建筑设计才是我的菜,是我与内心深处的喜爱,而且结合各种科学测试我还是适和我所爱。保健因素第七节 职业的定位通过以上表格可得,我即可以作为一个分析者,也可以作为一个实践者,善于与别人交流,使我在人际关系上有了明显的优势,较强的分析能力使我能够准确的看到事物的本质,良好的应变的能力更是作为一个实践者或分析者必不可少的东西。但有时各方面的条条框框会影响我视野的宽度与深度,所以应在这方面进行一定的训练与辅导。由职业定向及自我认识可知1、我适合做一份动手能力强,并具备经营、管理、劝服、监督、设计和领导才能,以实现机构、政治社会及经

28、济目标的工作;2、我喜欢做自己想做的工作,并希望在工作之后能看到自己的工作成果;3、年轻就是本钱,还没步入社会的我,有着充分的时间来学习自己感兴趣的东西。综上所述,我认为自己适合当一名建筑设计师。认认真真做测评,平平淡淡看结果。如果你喜欢测评中对自己的描述,努力达到了再说。我喜欢那么我就行动。人人都可以成功,人人都可以创造奇迹。可现实生活中有很多人却没能成功、没有创造奇迹,原因有三:其一有的人想都不敢想,其二有的人虽然想了却不一定去做,其三有的人想了、也做了,却没能坚持到底。必须承认福特是一个敢想也敢做的热血青年,最可贵的是,他还能做到坚持不懈。因此,我们要对自己的人生有一份合理而严谨的规划,

29、并付诸实际行动,只有这样,我们的人生才会更有意义。第三章 职业目标的规划与实施建筑设计师在校阶段(全面学习积累阶段(探索积累)转折阶段(过渡转型)发展阶段(稳固提升)向着自己的目标一路前行永无止境第一节 近期目标(在校学习阶段)增广有语:“十年寒窗无人问,一朝成名天下知。能在为学之路上勤学苦练坚持达十年之久的人,也一定能学业有成、卓尔不群”。我相信一分耕耘,一份收获。我期待收获的季节。天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。每个人心中都有一把小刀,雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一睡森林,承

30、载着收获、芬芳、失意、磨砺。长期性原则计划实施持续性原则可行性原则适时适应性原则挑战性原则坚持我已久梦想,从现在开始 梦想起航,从此时此刻!本科阶段时 间目 标成功关键因素(CSF)大一期间报考英语四级,过计算机一级,在课余学习更多的建筑业知识。(2)积极参加班干部选举,学生会、社团纳新以及各项活动培养自己的团结、管理、协作能力。(3)课余时间做好身体素质训练,保证一个好身体。时间管理能力好有毅力,对计划的实施持之以恒 优秀的个人知识管理能力(PKM)大二期间在学生会、社团锻炼学习,积累经验,增长能力,并能担任一定的职务。(2)多和学长学姐交流学习考研基础课程(3)准备报考建筑师的资格证书(4

31、)考得驾驶执照做事认真负责,锻炼好自己的交往能力,与管理能力 认真学习大三期间实习自己的本专业知识,同时养成吃苦耐劳的素质在校领导的验收之后成为一名党员进入考研刺阶段,努力备考坚持学习,做好考研的最后冲刺大四期间(1)多参加实习。(2)学习与建筑师有关的科目,为以后考研做准备。(3)多看有关建筑的书籍,学习相关知识。(4)关注建筑事业的行情。努力学习建筑的书籍在实践中得到自己真正想要的东西同时加强自身的素质发展考研后(1)考取英语六级证书。(2)认真学习建筑专业知识。(3)利用课余时间了解多了解铁路局发展状况(4)找机会去工作一线实习为以后工作做准备(5)进入企业实习,学以致用,适应职场生活要

32、求完成本学年的学习任务进入公司实习,增加工作经验利用周六日参加考研课程继续学习的毅力第二节 中期目标 (毕业十年后)学历和学校最多在你工作的前三年影响你,所以打造自己的核心能力是关键!如果很多人毕业很多年了还拿自己所读的学校来说事的话,那只能说明一点,他的巅峰时期是大学,而从大学毕业后就走下坡路了!所以用脚做梦一切始于行动。取得工程类或工程经济类中专以上学历并从事建设工程项目管理工作满两年者一级建筑师二级建筑师取得非工程类或非工程经济类,中专以上上学历并从事建设工程项目管理工作曼联年,受聘担任工程或工程经济类专业技术职务的人员取得工程类或工程经济学类本科学历者,工作满四年取得工程类或工程经济类

33、双学士学位或研究生班毕业,工作满三年者设计院会稳步发展,这时的我离目标越来伴随着时间的推移,我的事业也越近,同时我的事业也就进入了稳定期。在经过两年的制图员工作经历之后进入设计院。如果大型的设计员进入有困难可以先去私企或地方设计院锻炼自己,做好每项工作,干出业绩,为日后发展做铺垫。学习报考建造师证的相关知识,准备报考。在工作中踏实努力,在做好自己本份工作的同时,表现出自己的能力,得到领导的认可,找机会成为技术骨干。处理好与同事和领导之间的关系,为自己以后的道路做好铺垫,踏实稳重的走好就业的第一步。建筑设计师制图员第三节 远期目标 (毕业十年后)想到和得到之间,有一个做到,而你做到了什么?长期目

34、标的规划就建立在建筑设计师的职业高度上来规划,此时的规划就不仅仅是职业上的,此时规划的便是我的人生。作为一个建筑设计师,要学习和掌握的还很多,因为我的目标是做一个出色的建筑设计师。而此时最先要知道的就是什么样的建筑师才能算是一个出色的建筑师。提升自我的方法扩 充 知 识注重人际交流加 强 实 践 第一,要真心喜欢做建筑。因为说实话建筑设计是很耗体力和脑力的工作,项目紧需要熬夜;国内环境中不一定好项目就能得到实行,以上种种都需要真心喜爱来作动力才能做下去。第二,如果你喜欢,自然会去研究,会迎难而上。比如去旅行,多看看传统的建筑,了解过去建筑师的想法,并且做记录,比如去参观优秀的建筑,有条件的话对

35、照图纸,比如看记录片,了解各地建筑和建筑师,比如看杂志,了解建筑发展的现状和趋势,比如加入好的设计团队,向高手取经,比如去逛材料市场,了解材料特性和价格等等。第四章 目标实现的风险预测与备选方案有这样一句警世名言:“生于忧患,死于安乐”。一份好的职业生涯并不是按部就班地照计划完成。在制作规划书的时候难免有一定的遗漏和疏忽,但在日后工作生活中,会按当时的情况,及时更正使之完善。也许将来我不能成为一名建筑设计师,但无论最后我的职业如何变更,适时调整规划,修正目标,是我职业生涯成功的重要部分。风险预测:这里,我针对主路线,预测了几个风险,以及应对方案结束语海边的卡夫卡中有这样一段:“你的心如久雨催涨

36、的大河,地面标识一无所剩地被河流淹没,并冲往一个黑暗的地方。而雨仍在河面急剧倾泻不止。每当我在新闻里看到那样的洪水,你便这样想到:是的,一点不错,那就是我的心”。其实:每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。每个人心中都有一把小刀,雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一睡森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。因此,但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。未来,掌握在自己手中;未来,只能掌握在自己手中!有计划固

37、然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵横百错的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜人生规划对于人的一生来说至关重要。生命无法再来一次,一个人也没有权力去选择自己的出身,但是个人生涯是可以改造的,我们人生的剧本是可以自己编写的。职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自己的一生,认真规划,并加以实施,你的人生便会充实。但只会说华丽的言语是没用的,只有用实际行动才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收

38、获。我,期待收获的季节。没有人可以决定你的未来,也没有人可以代替你走完这段荆棘的求梦路,一切都只能靠自己,自己的梦想应该有属于自己的光芒,点亮这束光芒不要害怕风雨的阻挡,我相信我的梦想会伴随我的笑容变得坚强,因为我知道每一个期待的目光都将是我成长的见证。海再宽,总会有船可以舶过去的,天再高,一定会有雄鹰展翅飞翔;路再长,也有人将其走完。永远不要轻言放弃!雄鹰展翅 搏击长空事物是运动变化和相对静止的统一体,没有哪个事物可以完全静止,也不会有哪个事物完全运动。所以整个职业规划不是一成不变的,所有的规划和行动都有一定的可调整空间。同时“条条大陆通罗马”,实现梦想的途径是多样化的,当其中某一环节出现阻滞时,仍然可以由其他方法来实现职业目标。让我们一起加油吧,向目标冲去。既然无法预测自己能否做到最好,那么就让我们尽量做得更好! 来吧,让我们为我们的梦想远航高飞!

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!