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1、我我 要要 上上 学学 了了 （师）谁最快（师）谁最快（生）我最快（生）我最快 （师）谁坐好（师）谁坐好（生）我坐好（生）我坐好 （师）谁最棒（师）谁最棒（生）我最棒（生）我最棒（师）谁的眼睛最最亮（师）谁的眼睛最最亮（生）我的眼睛最最亮（生）我的眼睛最最亮 ( (师）火车火车哪里开？师）火车火车哪里开？（生）火车火车这里开！（生）火车火车这里开！ （师）这列（排）火车开起来（师）这列（排）火车开起来铃声响，进课堂铃声响，进课堂书放好，坐端正书放好，坐端正老师讲，专心听老师讲，专心听动脑筋，认真想动脑筋，认真想要发言，先举手要发言，先举手站起来，大声讲站起来，大声讲同学讲，细心听同学讲，细心听
2、对不对，要讨论对不对，要讨论只要你，能遵守只要你，能遵守好习惯，定养成好习惯，定养成 良好的学习习惯良好的学习习惯 1 1、课间要把下节课用的学习用具准备好，、课间要把下节课用的学习用具准备好，放在课桌的左上角，再去上厕所。放在课桌的左上角，再去上厕所。 2 2、上课不准随便说话，有问题举手，得到老、上课不准随便说话，有问题举手，得到老师的允许再说。也不准随意下座位。师的允许再说。也不准随意下座位。 3 3、上课专心听老师讲课，专心听其他同学、上课专心听老师讲课，专心听其他同学的发言，认真思考、积极回答问题。的发言，认真思考、积极回答问题。 4 4、独立、认真、按时完成作业，每一天及、独立、认
3、真、按时完成作业，每一天及时改错，爱惜作业本。时改错，爱惜作业本。 良好的行为习惯。良好的行为习惯。 1 1、下课不追跑打闹，不打架不骂人。、下课不追跑打闹，不打架不骂人。 2 2、站队做到快、静、齐。、站队做到快、静、齐。 3 3、会使用礼貌用语，如：早上好，请，、会使用礼貌用语，如：早上好，请，谢谢，对不起。见到师长主动问好。谢谢，对不起。见到师长主动问好。 4 4、爱护校园环境，积极完成值日任务，、爱护校园环境，积极完成值日任务，随手捡垃圾、整桌椅，不损害花草树随手捡垃圾、整桌椅，不损害花草树木。木。 5 5、拾到东西主动交给老师，爱护公物。、拾到东西主动交给老师，爱护公物。1 1、每天
4、早上早读前，老师检查同学们、每天早上早读前，老师检查同学们的的小脸、小手小脸、小手有没有洗干净，有没有洗干净，指甲指甲有有没有剪整齐。没有剪整齐。2 2、每天晚上做完作业之后，和家长一、每天晚上做完作业之后，和家长一起收拾书包。起收拾书包。老师，早上好！老师，早上好！听老师话，认真上课再见，再见，爸爸！爸爸！再见，孩子！内内江江五五小小见到老师说： “老师，您好！” “老师好！”见到同学： 拉拉手 互相问个好学数学学数学-头脑聪明头脑聪明学体育学体育-身体健美身体健美学音乐学音乐-能歌善舞能歌善舞学美术学美术-描绘春天描绘春天 识识 字字他们在他们在看什么看什么书呢？书呢？ 我是小学生！我是一年级的小学生！ （要求：用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情）xioxushng我是育才小学二分校一年级三班的小学生。我是宁海小学一年级7班的小学生。两脚放平两脚放平身子做正，身子做正，腰背挺直腰背挺直头抬高头抬高 把书拿起把书拿起来，斜放在来，斜放在桌面上桌面上眼与书眼与书有一尺有一尺两脚放平两脚放平身子做正，身子做正，腰背挺直腰背挺直头要正头要正作业本作业本平放平放左手压本子，左手压本子，右手拿笔右手拿笔
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