成都市2021年三年级下学期语文第四次月考试卷D卷

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1、成都市2021年三年级下学期语文第四次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 识字与写字 (共4题;共22分)1. (6分) 选字填空。由 油自_ 理_ _亮流 留_动 挽_ 河_2. (6分) 按注音写词语chng fyn nulng zhngmin chnn knd j_3. (6分) 在横线上填上合适的词语。(不会写的字,用拼音代替) 宽宽的_ 弯弯的_ _的雪莲遥远的_ 雄伟的_ _的太阳4. (4分) (2019三上兴化期中) 你会用哪些词语来形容季节或事物?每空至少写三个词语。 夏天:_秋天:_小

2、鸟:_树木:_二、 积累与运用 (共4题;共26分)5. (12分) 补充词语。 _大方 小心_ 聚_神 浑身_力尽 _不舍 _私语 _不绝_不断 _如生 _起舞 _壮阔6. (4分) 给下面句子中下划线的字选择正的解释。(填序号) 深:距离大 时间长 顔色深 关系密切(1) 王老师一直工作到深夜。_(2) 河水有两米多深。_(3) 我有一条深蓝色的裤子。_(4) 他和奶奶的感情很深。_7. (6分) 在横线上填上恰当的词语。 _的碎瓦 _的花 _的蓝眼睛、_的脸 _的小路 _的树林8. (4分) 写近义词:两样_ 漆黑_漂亮_ 各色各样_三、 课文精彩回放 (共1题;共6分)9. (6分)

3、写“花”的古诗很多。请填上花名,把下面的诗句补充完整,并背诵。(1) 沾衣欲湿_雨,吹面不寒杨柳风。(释志南绝句)(2) 荷叶罗裙一色裁,_向脸两边开。(王昌龄采莲曲)(3) 竹外_三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼惠崇春江晓景)(4) 忽如一夜春风来,千树万树_开。(岑参白雪歌送武判官归京)(5) 接天莲叶无穷碧,映日_别样红。(杨万里晓出净慈寺送林子方)(6) 春色满园关不住,一枝_出墙来。(叶绍翁游园不值)四、 阅读理解 (共2题;共25分)10. (7分) 读课文片段,联系课文内容,回答问题。 小姑娘回到家,把水罐交给母亲。母亲说:“我反正要死了,还是你自己喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。就

4、在这一瞬间 , 水罐又变成了金的。(1) 这段文字,选自课文_ (2) “一瞬间”表示:_。 (3) 水罐为什么能变成金的? 11. (18分) 阅读下文,回答问题我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画。他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。当我把这幅画交出去的时候,有几个同学看见了,却哈哈大笑起来。“杨桃是这个样

5、子的吗?”“倒不如说是五角星吧!”老师看了看这幅画,到我的座位上坐下来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲台前,举起我的画问大家:“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”老师的神情变得严肃了。半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑么?”“好笑!”有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“不像。”“那么,像什么呢?”“像五五角星。”“好,下一个。”老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样

6、,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。(1) 给划线字注音。_审视半晌严肃教诲熟悉(2) 我会写反义词。熟悉_ 相信_ 开始_(3) 我为什么看到的杨桃和其他同学的不一样? (4) 老师和父亲的道理对我们的生活有什么启发? 五、 作文 (共1题;共5分)12. (5分) (2018二上卧龙月考) 本学期你都养成了哪些好习惯,你是如何养成的?请想一想,写一写。题目:我的好习惯 第 8 页 共 8 页参考答案一、 识字与写字 (共4题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 积累与运用 (共4题;共26分)5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、三、 课文精彩回放 (共1题;共6分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、四、 阅读理解 (共2题;共25分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、五、 作文 (共1题;共5分)12-1、

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